《客戶(hù)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)技能》
培訓(xùn)講師:天倫
講師背景:
天倫老師——銀行對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理綜合技能提升專(zhuān)家曾任中國(guó)工商銀行二級(jí)分行、總行、省分行高級(jí)客戶(hù)經(jīng)理曾任浦發(fā)銀行客戶(hù)經(jīng)理、分行營(yíng)銷(xiāo)部總經(jīng)理、支行副行長(zhǎng)曾任光大銀行支行行長(zhǎng)、分行營(yíng)銷(xiāo)部總經(jīng)理貴州大學(xué)工商管理碩士(MBA)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士國(guó) 詳細(xì)>>
《客戶(hù)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)技能》詳細(xì)內(nèi)容
《客戶(hù)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)技能》
銀行對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理信貸業(yè)務(wù)全流程技能提升之
——客戶(hù)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)技能
主講:天倫老師
【課程背景】
在銀行對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中,經(jīng)營(yíng)管理者通常會(huì)面對(duì)這樣一些客戶(hù)經(jīng)理,他們對(duì)信貸業(yè)務(wù)缺乏全流程、框架性、結(jié)構(gòu)性的認(rèn)知,因而導(dǎo)致不知道干什么,不知道怎么干,比方說(shuō):
客戶(hù)到底在哪里?如何篩選目標(biāo)客戶(hù)?
如何與客戶(hù)聯(lián)系?采用什么話術(shù)?
拜訪客戶(hù)應(yīng)該聊些什么?
授信方案或金融服務(wù)方案如何設(shè)計(jì)?
怎樣開(kāi)展盡職調(diào)查?
如何分析企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表?
如何撰寫(xiě)高質(zhì)量的盡調(diào)報(bào)告?
怎樣配合審查審批?如何做好用信準(zhǔn)備?
怎樣開(kāi)展貸款支付和用途追蹤管理?
怎樣做好信貸客戶(hù)的日常管理和服務(wù)?
如何開(kāi)展貸后管理和貸后檢查?
如何開(kāi)展貸款臨期管理?
如何處置逾期貸款和不良貸款?
以上這些問(wèn)題,當(dāng)然可以通過(guò)“老帶新”、“干中學(xué)”,讓客戶(hù)經(jīng)理自己在具體業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中摸爬滾打,但如果能通過(guò)一整天的系統(tǒng)培訓(xùn),讓客戶(hù)經(jīng)理接受全流程的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,以建立系統(tǒng)的認(rèn)知,完善客戶(hù)經(jīng)理的知識(shí)體系和能力圖譜,全面提升其全流程的業(yè)務(wù)技能,那對(duì)于客戶(hù)經(jīng)理的迅速成長(zhǎng)而言,是能夠起到極大的幫助和提升作用的,類(lèi)似于短時(shí)間內(nèi)打通“任督二脈”,能夠使其在今后的實(shí)際工作中掌握各流程和環(huán)節(jié)的科學(xué)方法和實(shí)用工具,實(shí)現(xiàn)其業(yè)務(wù)技能的迅速精進(jìn)。
《銀行對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理信貸業(yè)務(wù)全流程技能提升》為系列課程,共分為《客戶(hù)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)技能》、《貸前盡職調(diào)查與盡調(diào)報(bào)告撰寫(xiě)技能》、《企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析技能》、《報(bào)送審查與促成審批技能》、《授信使用與貸后管理技能》5大技能課程,本課程為《客戶(hù)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)技能》?!菊n程收益】
幫助對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理建立對(duì)公信貸業(yè)務(wù)全流程、框架性和結(jié)構(gòu)性的認(rèn)知;
實(shí)現(xiàn)客戶(hù)開(kāi)發(fā)、客戶(hù)拜訪、商務(wù)談判、方案設(shè)計(jì)、盡職調(diào)查等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的技能提升;
掌握各流程和環(huán)節(jié)的科學(xué)方法和實(shí)用工具,實(shí)現(xiàn)其業(yè)務(wù)技能的迅速精進(jìn);
完善客戶(hù)經(jīng)理的知識(shí)體系和能力圖譜,全面提升其全流程的業(yè)務(wù)技能。
【課程特色】
邏輯清晰、體系完備:涵蓋客戶(hù)經(jīng)理對(duì)公信貸業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)全流程,結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密;
內(nèi)容詳實(shí)、干貨滿(mǎn)滿(mǎn):包含“獲客9大方法”、“商務(wù)談判5大內(nèi)容”等詳實(shí)內(nèi)容;
真實(shí)場(chǎng)景、實(shí)戰(zhàn)教學(xué):每一板塊均先導(dǎo)入實(shí)際工作場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)演習(xí),并賦予專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)解惑;
案例鮮活,學(xué)之能用:每一板塊均附鮮活案例,學(xué)員可照抄照搬到實(shí)際工作中運(yùn)用提升。
【課程對(duì)象】對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理、對(duì)公業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,支行對(duì)公分管行長(zhǎng)、支行行長(zhǎng)等。
【課程時(shí)間】全系列5門(mén)課程共1天(6小時(shí)),其中本課程《客戶(hù)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)技能》約
1.5小時(shí)。
【課程大綱】
先導(dǎo)課:為什么要講全流程技能提升
1、全流程技能是基本的工作規(guī)范和工作技能
2、全流程技能提升是提升業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作績(jī)效的需要
3、全流程技能提升是公司業(yè)務(wù)發(fā)展、支行/團(tuán)隊(duì)發(fā)展的需要
一、如何篩選目標(biāo)客戶(hù)?
(一)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)1:目標(biāo)客戶(hù)搜尋(分組呈現(xiàn)答案,評(píng)分)
(二)點(diǎn)評(píng)及知識(shí)點(diǎn)講解:
1、客戶(hù)來(lái)源渠道(獲客九大方法)
行業(yè)搜尋法
案例1-1:“連續(xù)3筆,我都快被否哭了”——小王經(jīng)理的行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)教訓(xùn)
區(qū)域搜尋法
案例1-2:小逯經(jīng)理“一縣一產(chǎn)業(yè)”的拓客收獲
核心企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈拓展法
案例1-3:小彭經(jīng)理的“1+N”供應(yīng)鏈融資業(yè)務(wù)
園區(qū)拓展法
案例1-4:小肖經(jīng)理的園區(qū)拓展心得
商圈、辦公樓、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)拓展法
案例1-5:小羅經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)綜合服務(wù)體會(huì)
政府主管部門(mén)拓展法
案例1-6:小逯經(jīng)理的政府“朋友圈”
商會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)、擔(dān)保公司拓展法
案例1-7:小鄭經(jīng)理和遲會(huì)長(zhǎng)的故事
客戶(hù)轉(zhuǎn)介紹法
案例1-8:客戶(hù)“老帶新”,小黃經(jīng)理“贏麻了”
他行客戶(hù)挖轉(zhuǎn)法
案例1-9:只要鋤頭揮的好,沒(méi)有墻角挖不到——小張經(jīng)理的“挖墻角”體會(huì)
2、運(yùn)用上的兩大問(wèn)題及解決建議
觸達(dá)不到
解決建議:六人定律、陌生拜訪、場(chǎng)合守候、制造場(chǎng)合
無(wú)法成交
解決建議:專(zhuān)業(yè)話術(shù)、方案營(yíng)銷(xiāo)、堅(jiān)持不懈
(三)綜合案例1:“善思”、“勤做”的客戶(hù)經(jīng)理,不愁沒(méi)有客戶(hù)做
——小楊經(jīng)理的拓客心經(jīng)
如何開(kāi)展客戶(hù)拜訪和商務(wù)談判?
實(shí)戰(zhàn)演習(xí)2:營(yíng)銷(xiāo)及商務(wù)談判模擬(每組推薦代表回答,評(píng)分)
(二)點(diǎn)評(píng)及知識(shí)點(diǎn)講解:
1、首聯(lián)(或首訪)話術(shù)
確定對(duì)象
稱(chēng)呼
話術(shù)
案例2-1:“我連電話都不會(huì)打嗎?”——小萬(wàn)經(jīng)理的電話營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)歷
2、商務(wù)談判(五大內(nèi)容)
介紹我們自己
詢(xún)問(wèn)、了解企業(yè)基本情況及經(jīng)營(yíng)情況
詢(xún)問(wèn)、了解企業(yè)財(cái)務(wù)及融資情況
初步商談授信解決方案
約定開(kāi)戶(hù)、收集授信資料和啟動(dòng)盡調(diào)
案例2-2:商務(wù)談判談什么?——小馮經(jīng)理的“胸有成竹”
(三)綜合案例2:“會(huì)說(shuō)”到底有多重要——小王經(jīng)理的成長(zhǎng)蛻變
授信方案或金融服務(wù)方案該如何設(shè)計(jì)?
實(shí)戰(zhàn)演習(xí)3:金融服務(wù)方案制定(分組呈現(xiàn)答案,評(píng)分)
(二)點(diǎn)評(píng)及知識(shí)點(diǎn)講解:
1、兩點(diǎn)注意
2、金融服務(wù)方案的基本框架結(jié)構(gòu)(八大要素)
封面或標(biāo)題
目錄
前言或正文首段
本行簡(jiǎn)介
對(duì)企業(yè)金融服務(wù)需求的認(rèn)識(shí)
金融業(yè)務(wù)需求解決方案
方案實(shí)施效果評(píng)價(jià)
服務(wù)承諾和團(tuán)隊(duì)
(三)綜合案例3:讓金融服務(wù)方案成為營(yíng)銷(xiāo)利器——小蔡經(jīng)理的“三板斧”
四、授信前有哪些注意事項(xiàng)?
(一)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)4:授信資料、開(kāi)戶(hù)資料描述(每組推薦代表回答,評(píng)分)
(二)點(diǎn)評(píng)及知識(shí)點(diǎn)講解:
1、收集資料注意事項(xiàng)
借款人資料
擔(dān)保人資料
項(xiàng)目資料
開(kāi)戶(hù)注意事項(xiàng)
現(xiàn)場(chǎng)回訪
開(kāi)戶(hù)資料及流程
授信前置事項(xiàng)
限制行業(yè)準(zhǔn)入(如有)
異地準(zhǔn)入(如有)
集團(tuán)申請(qǐng)(如有)
例外事項(xiàng)準(zhǔn)入(如有)
評(píng)級(jí)
引入客戶(hù),錄入基本信息、財(cái)務(wù)報(bào)表
評(píng)級(jí)打分
評(píng)級(jí)的意義及其重要性
(三)綜合案例4:醫(yī)藥推廣商“開(kāi)戶(hù)記”——小彭經(jīng)理的“批量開(kāi)戶(hù)”
天倫老師的其它課程
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講師:天倫詳情
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講師:天倫詳情
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《支行管理績(jī)效提升》 01.08
支行/團(tuán)隊(duì)管理績(jī)效提升實(shí)戰(zhàn)操作指南主講:天倫老師【課程背景】在帶領(lǐng)支行(或團(tuán)隊(duì))開(kāi)拓市場(chǎng)、服務(wù)客戶(hù)、達(dá)成預(yù)算目標(biāo)的過(guò)程中,支行行長(zhǎng)(或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)常常會(huì)面臨如下這樣一些困惑:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)感不強(qiáng),目標(biāo)不清晰;不清楚用什么方法和路徑去達(dá)成目標(biāo);不知道客戶(hù)在哪里,或不知道通過(guò)哪些客戶(hù)來(lái)達(dá)成目標(biāo);團(tuán)隊(duì)內(nèi)部責(zé)任不清晰、不明確;目標(biāo)完成進(jìn)度不可控;工作重點(diǎn)不突出,東一榔頭西
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《報(bào)送審查與促成審批技能》 01.08
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銀行對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理信貸業(yè)務(wù)全流程技能提升之——企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析技能主講:天倫老師【課程背景】在銀行對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中,經(jīng)營(yíng)管理者通常會(huì)面對(duì)這樣一些客戶(hù)經(jīng)理,他們對(duì)信貸業(yè)務(wù)缺乏全流程、框架性、結(jié)構(gòu)性的認(rèn)知,因而導(dǎo)致不知道干什么,不知道怎么干,比方說(shuō):客戶(hù)到底在哪里?如何篩選目標(biāo)客戶(hù)?如何與客戶(hù)聯(lián)系?采用什么話術(shù)?拜訪客戶(hù)應(yīng)該聊些什么?授信方案或金融服
講師:天倫詳情
商業(yè)銀行不良資產(chǎn)清收處置實(shí)務(wù)及案例解析主講:天倫老師【課程背景】商業(yè)銀行是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的特殊企業(yè),從其誕生伊始就始終與風(fēng)險(xiǎn)相伴,始終無(wú)法擺脫不良的“魔咒”,因而也就始終需要面臨清收或處置不良資產(chǎn)這一重要課題。然而在不良資產(chǎn)的清收或處置過(guò)程中,無(wú)論是客戶(hù)經(jīng)理、分支行行長(zhǎng),還是風(fēng)險(xiǎn)、合規(guī)、保全、特資等相關(guān)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員,都常常會(huì)面臨諸多的問(wèn)題和困惑,導(dǎo)致工作開(kāi)展難度
講師:天倫詳情
商業(yè)銀行民營(yíng)中小企業(yè)顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)主講:天倫老師【課程背景】民營(yíng)中小企業(yè)是商業(yè)銀行的一個(gè)重要客群,特別是在民營(yíng)普惠業(yè)務(wù)上升到商業(yè)銀行“政治站位”高度的今天,民營(yíng)中小企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)更顯重要。然而另一方面,由于公司治理、經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理、擔(dān)保機(jī)制等等方面的原因,民營(yíng)中小企業(yè)融資難、融資貴,仍然是一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)普遍存在的問(wèn)題。對(duì)于民營(yíng)中小企業(yè)而言,往往存在以下一些
講師:天倫詳情
《授信使用與貸后管理技能》 01.08
銀行對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理信貸業(yè)務(wù)全流程技能提升之——授信使用與貸后管理技能主講:天倫老師【課程背景】在銀行對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中,經(jīng)營(yíng)管理者通常會(huì)面對(duì)這樣一些客戶(hù)經(jīng)理,他們對(duì)信貸業(yè)務(wù)缺乏全流程、框架性、結(jié)構(gòu)性的認(rèn)知,因而導(dǎo)致不知道干什么,不知道怎么干,比方說(shuō):客戶(hù)到底在哪里?如何篩選目標(biāo)客戶(hù)?如何與客戶(hù)聯(lián)系?采用什么話術(shù)?拜訪客戶(hù)應(yīng)該聊些什么?授信方案或金融
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