企業(yè)常用文體寫作與新聞通訊 1天

  培訓(xùn)講師:王山

講師背景:
王山老師簡(jiǎn)介【專業(yè)資質(zhì)】?北大法律碩士?曾任檢察官?國(guó)家三級(jí)心理咨詢師?公務(wù)員考前輔導(dǎo)專業(yè)講師?四百余家企業(yè)培訓(xùn)顧問專業(yè)經(jīng)驗(yàn)【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】●王老師曾供職于政法系統(tǒng),有著多年公職工作經(jīng)驗(yàn),任職期間主要從事司法、政策、普法宣傳等工作,并辦理了大量 詳細(xì)>>

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企業(yè)常用文體寫作與新聞通訊 1天詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)常用文體寫作與新聞通訊 1天


實(shí)用文體寫作大綱課程背景:針對(duì)日常工作中,常用寫作文體,不敢寫,不會(huì)寫,或?qū)懲瓴恢频膯栴},有針對(duì)性進(jìn)行訓(xùn)練
針對(duì)人員:
1.剛剛進(jìn)入職場(chǎng),需要進(jìn)行書面表達(dá)能力訓(xùn)練的人員
2.需要進(jìn)行上呈下達(dá)工作的基層領(lǐng)導(dǎo)干部
預(yù)期效果:使參訓(xùn)人員能夠掌握簡(jiǎn)單的文字表達(dá)技巧
一、報(bào)道稿(一)報(bào)道稿的概念
報(bào)道稿是用概括的敘述方式,比較簡(jiǎn)明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí),讓別人了解。屬于新聞稿件的一種。
(二)報(bào)道稿的結(jié)構(gòu)
標(biāo)題、 導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五部分
思考:
1.導(dǎo)語(yǔ)的寫作有什么技巧?
2.主體部分,怎么寫,說(shuō)服力更強(qiáng)?
3.背景能否隱含在主體之中?
4.篇幅較短的消息,如何處理結(jié)語(yǔ)部分?
(三)要素
1.記敘文六要素說(shuō):時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
2.網(wǎng)絡(luò)上流行的5H說(shuō)
思考:報(bào)道發(fā)展問題,如何體現(xiàn)發(fā)展?
(四)寫作剖析
通過(guò)拆解《人民日?qǐng)?bào)》文章,學(xué)習(xí)新聞寫作
1.標(biāo)題定主題
2.導(dǎo)語(yǔ)的描寫技巧:
(1)“硬導(dǎo)語(yǔ)”和“軟導(dǎo)語(yǔ)”
(2)如何用更少的筆墨寫出更多的要素
(3)導(dǎo)語(yǔ)寫作的角度、目的和視角
(4)導(dǎo)語(yǔ)中對(duì)新聞內(nèi)容的概括技巧舉例
(5)主觀感情色彩在新聞報(bào)道中的運(yùn)用賞析
(6)介紹背景的技巧
3.主體部分的寫作技巧
(1)剖析主體寫作技巧之以小見大
(2)微觀—宏觀—中觀
4.結(jié)尾部分寫作技巧
如何提高稿件客觀性、真實(shí)性、權(quán)威性
5.總體的寫作思路和邏輯是什么?
例文分析:1.《栗戰(zhàn)書參加黨的二十大四川代表團(tuán)討論》
2.《吉林省撫松縣建設(shè)特色產(chǎn)業(yè),推進(jìn)農(nóng)旅融合——守護(hù)青山,綠色發(fā)展》
思考:
1.政治性新聞的報(bào)道稿和小消息的報(bào)道稿,寫作上有什么區(qū)別?
2.簡(jiǎn)要?dú)w納一下第二篇范文的寫作邏輯
3.小作業(yè):就近一星期內(nèi),單位發(fā)生的事情,任選其一,寫一篇報(bào)道。
二、報(bào)告(一)報(bào)告的概念與適用
根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條(十)的規(guī)定,報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告是上行文。
(二)報(bào)告的特點(diǎn)
(三)報(bào)告的分類
(四)報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫法
報(bào)告一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分構(gòu)成。
1.工作報(bào)告。
2.情況報(bào)告。
3.答復(fù)報(bào)告。
(五)報(bào)告的寫作要求
4.正確使用文種。
例文分析工作報(bào)告
關(guān)于××區(qū)2014年重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工作情況報(bào)告
思考題:
1.就該工作報(bào)告的開頭,總結(jié)出可用的萬(wàn)能開頭公式
2.本篇報(bào)告的寫作思維脈絡(luò)是什么?
3.一篇文章的寫作中,不同內(nèi)容之間起承轉(zhuǎn)合如何做到不突兀?
4.練習(xí)題:根據(jù)自己近一周的工作內(nèi)容,寫一篇報(bào)告。
三、總結(jié)(一)總結(jié)的概念與適用
總結(jié)與計(jì)劃一樣,是黨政機(jī)關(guān)、 企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體對(duì)自身的某階段工作或者某一實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行回顧,以找出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)的一種應(yīng)用文體,它是一種事務(wù)性公文。
(二)總結(jié)的特點(diǎn)
(三)總結(jié)的分類
(四)總結(jié)的結(jié)構(gòu)與寫法
總結(jié)的結(jié)構(gòu),一般包括標(biāo)題、正文和落款三個(gè)部分。
(五)總結(jié)的寫作要求
例文分析:xx市政府法制辦2018年上半年工作總結(jié)
思考:
1.專項(xiàng)工作總結(jié),應(yīng)該用什么樣的行文脈絡(luò)去寫?
2.綜合工作總結(jié),應(yīng)該用什么樣的行文脈絡(luò)去寫?
3.作業(yè):寫一篇自己去年的工作總結(jié)
四、簡(jiǎn)報(bào)(略)(一)簡(jiǎn)報(bào)的概念
1.工作簡(jiǎn)報(bào)的概念:
工作簡(jiǎn)報(bào)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位自己編發(fā)的反映情況、匯報(bào)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、溝通信息的一種內(nèi)部文件。
工作簡(jiǎn)報(bào)可以起到兩方面作用,一是迅速向上級(jí)反映日常工作與業(yè)務(wù)活動(dòng);二是有利于下級(jí)、平級(jí)溝通情況,交流經(jīng)驗(yàn)。
2.政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)的概念
政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)是一種政務(wù)工作狀態(tài),它是單位內(nèi)部傳遞信息的工具。有些簡(jiǎn)報(bào)對(duì)外發(fā)布,有的對(duì)內(nèi)發(fā)布。政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)與新聞報(bào)道的簡(jiǎn)要報(bào)道相似。
(二)簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)
1.工作簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)
新、快、短、實(shí)
(1)新聞性
(2)快捷性
(3)簡(jiǎn)短性
(4)事實(shí)性
思考:
1.如何用簡(jiǎn)報(bào)讓單位宣傳工作體現(xiàn)“里子”,做足“面子”?
2.近幾年,中紀(jì)委點(diǎn)名批評(píng)的某些黨政機(jī)關(guān)“僵尸網(wǎng)站”問題,體現(xiàn)了單位宣傳口的哪些短板?
2.政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)
1.新聞性
2.簡(jiǎn)明性
(三)簡(jiǎn)報(bào)的結(jié)構(gòu)和寫法
1.工作簡(jiǎn)報(bào)分為報(bào)頭、報(bào)核、報(bào)尾
(1)報(bào)頭內(nèi)容(5項(xiàng))
(2)報(bào)核內(nèi)容(4項(xiàng))
(3)報(bào)尾內(nèi)容(2項(xiàng))
作業(yè):
畫一個(gè)工作簡(jiǎn)報(bào)樣式圖表
2.政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)的結(jié)構(gòu),分為報(bào)頭、報(bào)文、報(bào)尾
思考:
1.兩種簡(jiǎn)報(bào)結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于什么?為什么?
2.作業(yè):根據(jù)單位實(shí)際情況,列一個(gè)近一年工作簡(jiǎn)報(bào)目錄
3.作業(yè):根據(jù)單位實(shí)際情況,寫一篇政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)
例文分析:1.xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)簡(jiǎn)報(bào)
2.xx市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)
3.xx市xx區(qū)普法依法治理簡(jiǎn)報(bào)
五、寫作技巧(一)如何寫開頭
1.新聞的開頭
2.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的開頭
3.年度總結(jié)的開頭
4.問題報(bào)告的開頭
5.情況報(bào)告的開頭
(二)寫作的展開
一篇文章寫作中,看起來(lái)內(nèi)容四分五裂,沒有中心思想,怎么辦?
1.用題目體現(xiàn)中心思想
2.用導(dǎo)言/導(dǎo)語(yǔ)體現(xiàn)中心思想
3.分條列項(xiàng)式的案例
4.分列小標(biāo)題的案例
案例分析:
形散而神不散——《習(xí)近平總書記參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)的重要講話引發(fā)熱烈反響——心往一處想,勁往一處使》
(三)幾種好用的提綱
1.“三個(gè)維度”式提綱
2.“三條線”式提綱
3.“加減乘除”式提綱
4.類比式提綱
(四)公文常用的規(guī)范性詞匯
1.開頭用語(yǔ)
2.承啟用語(yǔ)
3.結(jié)尾用語(yǔ)
4.稱謂用語(yǔ)
5.經(jīng)辦用語(yǔ)
6.引述用語(yǔ)
7.表態(tài)用語(yǔ)
8.期請(qǐng)用語(yǔ)
9.批轉(zhuǎn)用語(yǔ)
10.征詢用語(yǔ)
11.期復(fù)用語(yǔ)

 

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