人力資源管理技能提升課程 -2天

  培訓(xùn)講師:鄭蜀治

講師背景:
鄭蜀治老師簡介【講師資質(zhì)】nTTT實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目培訓(xùn)導(dǎo)師n廣東省企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)技能大賽專家評委n暢銷書《企業(yè)績效管理實(shí)務(wù)工作指南》作者n國家高級人力資源管理師n國家人力資源管理師廣東省考評員n東莞理工學(xué)院客座教授n曾任:上市公司廣東易事特電源股份 詳細(xì)>>

鄭蜀治
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人力資源管理技能提升課程 -2天詳細(xì)內(nèi)容

人力資源管理技能提升課程 -2天

 企業(yè)人力資源管理技能提升課程
——企業(yè)人才的選用育留實(shí)操訓(xùn)練
【課程背景】
  在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時代,企業(yè)競爭范圍迅速擴(kuò)大,競爭程度空前加劇。大量事實(shí)證明,經(jīng)濟(jì)競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,是人力資源綜合素質(zhì)的競爭,競爭的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢的企業(yè)。在這樣的形勢下,企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
  本課程全面介紹企業(yè)人才的招聘與配置、績效管理、薪酬與福利、勞動關(guān)系管理等主要內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習(xí),以及典型案例分析,使學(xué)員能夠樹立現(xiàn)代人力資源管理觀念和實(shí)操技巧。
  《人力資源管理技能提升》課程由鄭蜀治老師結(jié)合近20年HR管理工作經(jīng)驗(yàn),及多年管理類實(shí)戰(zhàn)課程授課實(shí)踐精心打造,課程內(nèi)容不僅凝結(jié)了公司內(nèi)部HR管理的諸多精髓,同時還結(jié)合了老師在不同類型企業(yè)提供咨詢與培訓(xùn)過程中提煉的實(shí)踐工具與技巧。
【課程目標(biāo)】
提升學(xué)員的專業(yè)水平,讓學(xué)員掌握人力資源管理崗位必備知識,熟悉
  具體的人力資源實(shí)務(wù)操作,提升自我競爭力。
提升學(xué)員的履職能力,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)HR模塊的實(shí)務(wù)操作技巧,學(xué)完
后能勝任人事管理崗位工作,為企業(yè)貢獻(xiàn)價值。
3. 掌握HR模塊理論及工具運(yùn)用,特別是招聘面試體系設(shè)計(jì)與績效考核體系、員工關(guān)系管理體系設(shè)計(jì)的原理和方法。
【課程時間】共計(jì)2天(6小時/天)
【課程對象】企業(yè)人力資源部經(jīng)理、主管、HR職員、各部門管理者
【授課方式】
58166064770 
【課程大綱】
第一部分:招聘與配置
一、構(gòu)建完整的招聘流程
需求分析-招募-甄選-錄用-試用管理
二、合適的人才到底在哪里?--人才地圖的運(yùn)用
三、各部門管理者在招聘中的角色定位
小組研討:影響人才選拔質(zhì)量問題的因素分析
四、結(jié)構(gòu)化面試技巧修煉
1、面試的核心流程
(1)準(zhǔn)備階段
(2)面試階段
(3)面試后階段
2、結(jié)構(gòu)化面試——基于行為表現(xiàn)的STAR技術(shù)
(1)工作情景或者具體任務(wù)
(2)所要達(dá)到的目標(biāo)
(3)采取的具體行動
(4)行為所導(dǎo)致的結(jié)果
3、結(jié)構(gòu)化面試STAR技術(shù)的關(guān)鍵鑒別
(1)是觀點(diǎn)還是行為
(2)是你的行為還是你們的行為
(3)是概括性的、抽象總結(jié)還是一個具體的事件
4、如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“八步法”?   5、面試的常見誤區(qū)
第二部分:績效管理
一、企業(yè)績效環(huán)境分析
1、經(jīng)營環(huán)境分析
2、文化環(huán)境分析
3、管理環(huán)境分析
4、員工需求分析
二、戰(zhàn)略性績效系統(tǒng)構(gòu)建
1、績效指標(biāo)體系
2、考評運(yùn)作體系
3、結(jié)果反饋體系
三、關(guān)鍵績效指標(biāo)體系設(shè)計(jì)方法
1、績效指標(biāo)設(shè)計(jì)的主要方法及要領(lǐng)
1)如何使用戰(zhàn)略地圖分析法
2)如何從職責(zé)中提練績效指標(biāo)?
3)如何從關(guān)鍵流程中(或工作短板中)提練績效指標(biāo)?
1、KPI體系設(shè)計(jì)思路與原則
2、KPI指標(biāo)體系設(shè)計(jì)步驟
3、如何設(shè)計(jì)公司級KPI?
課堂研討:
1、廣東某上市公司的KPI設(shè)計(jì)案例
四、績效溝通與改進(jìn)
1、績效溝通的目的
2、績效溝通的障礙分析
3、如何做好績效溝通的準(zhǔn)備工作
4、績效溝通的流程及要求
現(xiàn)場演練:怎樣進(jìn)行正確實(shí)、有效的績效面談
第三部分:薪酬管理
一、與時俱進(jìn)—識別員工的不同需求
1、員工激勵案例導(dǎo)入
2、員工心態(tài)分析:他們到底需要什么?
3、馬斯洛與雙因素理論的認(rèn)知
4、激勵員工不用錢:知名企業(yè)案例分享
二、全面薪酬管理認(rèn)知
1. 薪酬;(分享:華為HR鐵三角)
2. 福利
3. 工作 - 生活平衡
4. 績效與認(rèn)可
5. 培訓(xùn)與職業(yè)機(jī)會
案例分享:職場冷暴力
案例分享:企業(yè)全面薪酬結(jié)構(gòu)圖
三、薪酬體系設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)
1、薪酬要素的選擇
2、薪酬體系設(shè)計(jì)的7個步驟
3、企業(yè)人工成本總額控制方法
案例分享:國內(nèi)某新能源上市企業(yè)人工成本總額控制辦法
第四部分:勞動關(guān)系管理
一、員工入職勞動風(fēng)險管控
入職申請表與勞動合同管理(身份證識別/特殊崗位提供擔(dān)保/背景調(diào)查/試用期/工資約定)
工作職責(zé)和詳細(xì)工作內(nèi)容約定(工作說明書/崗位工作實(shí)務(wù)手冊)
績效合同的簽署(針對管理崗位/銷售崗位)
保密協(xié)議與競業(yè)禁止的約定(研發(fā)及核心管理人員)
員工手冊或員工獎懲管理?xiàng)l例簽署(注意文件的合規(guī)性)
案例分享:
1、深圳科技園某企業(yè)員工關(guān)于競業(yè)禁止協(xié)議爭議的案例。
2、入職簽署績效合同的案例(應(yīng)該如何約定合同的細(xì)節(jié)?)
二、員工在職勞動風(fēng)險管控
試用期評估管理(案例:試用期解雇員工的三個要點(diǎn))
員工考勤與請假、休假管理(案例:員工請病假被解雇)
員工晉升與調(diào)動管理,工作調(diào)動協(xié)議。(案例:部門解散了,員工可以調(diào)動么?深圳某公司調(diào)動老員工的真實(shí)案例)
員工加班與調(diào)休管理,相關(guān)法律規(guī)定與加班時間管控、統(tǒng)計(jì)/綜合計(jì)時制度。(案例:某公司因加班與值班安排引發(fā)的勞動爭議)
三、員工離職勞動風(fēng)險管控(員工離職手續(xù)辦理)
1. 員工離職動向管理(早期的員工離職信號識別及應(yīng)對措施)
2. 離職面談的方法與技巧(離職申請表的設(shè)計(jì)及風(fēng)險防范)
4. 離職手續(xù)辦理(辭職書、工作交接相關(guān)規(guī)定、確認(rèn)離職時間、物品交接、風(fēng)險抵押金、工資代領(lǐng)的規(guī)定、離職單據(jù)的有效簽署)
課堂實(shí)例分享:
1、廣東惠州某公司員工集體勞動爭議案件的分析與思考
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《做最有價值的員工》課程大綱培訓(xùn)對象:新入職員工、中層、基層管理人員培訓(xùn)時間:1天(6小時/天)培訓(xùn)目標(biāo):提升員工的職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任心與溝通能力,合理規(guī)劃自已的職業(yè)生涯。讓新員工建立自已的人生目標(biāo),快速融入企業(yè),達(dá)到快樂工作與快樂生活。起航篇:一、誰是最具企業(yè)價值的員工1、價值的真諦在于滿足需求2、經(jīng)營價值鏈:企業(yè)利潤的生產(chǎn)線3、企業(yè)人才矩陣,找準(zhǔn)個人定位4、

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