陪孩子一起成長

  培訓講師：謝崇

講師背景：
謝崇老師中國心理學會會員廣東省心理評估專業(yè)委員會會員中科院心理研究所心理健康教育研究生中國科學院心理研究所高效率學習指導師國家二級心理咨詢師、企業(yè)EAP顧問、培訓師湖南醫(yī)科大學湘雅醫(yī)學院獲全國心理測量師中科院心理研究所特聘四川抗震救災心理援 詳細>>

謝崇
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陪孩子一起成長詳細內容

陪孩子一起成長

陪孩子一起成長
                      ——親子教育


╖課程背景◥
父母是孩子一生中最偉大的指導老師，同時，教導孩子是為人父母一生最大挑戰(zhàn)之一，當孩子進入學齡或青少年階段，這項任務就越來越困難，使許多父母變得不知所措、充滿無力感。對于國內許多家庭，要面對集眾人寵愛于一身的獨生子，父母常常忙得焦頭爛額，卻得不到期望的效果。聽聽別人的經(jīng)驗、翻閱相關的書籍，也不見得能適用在自己孩子的身上，因為每個孩子和父母都是獨特的。
目前的青少年道德教育和心理教育，存在只注重理論，而缺少能付諸于實踐，行之有效、簡單易學的技巧的支持。許多老師和家長苦于“道理都知道，卻做不到”的尷尬狀況。中國的家庭中普遍存在著幾種不利于孩子成長的教育模式：代替孩子的成長、控制孩子的成長和妨礙孩子的成長。
╖課程目的◥        
★你知道如何開發(fā)幼兒的智力潛能嗎？
    ★你知道如何培養(yǎng)幼兒的學習興趣嗎？
    ★你知道如何培養(yǎng)幼兒良好的性格和行為習慣嗎？
    ★如何面對孩子戀愛、厭學、吸煙、網(wǎng)絡、叛逆…….
    ★你知道怎樣幫助你的孩子塑造好的行為嗎？
    ★孩子經(jīng)常闖禍，背后的原因你知道嗎？
    ★你了解不同年齡階段孩子的心理需要和特點嗎？
★你知道怎樣批評孩子更能讓他們接受嗎？
通過這個課程讓你了解：親子關系教育的原則、親子關系處理的心理技術、青少年常見的心理問題與解決方法。
╖課程內容◥
1.兒童青少年心理發(fā)展各階段的特點
★嬰兒期的心理發(fā)展
★幼兒期的心理發(fā)展
★兒童期的心理發(fā)展
★青春期的心理發(fā)展
2.關鍵期的發(fā)現(xiàn)及發(fā)展；
★生物學的發(fā)現(xiàn)及發(fā)展
★心理學的發(fā)現(xiàn)及發(fā)展
3.關鍵期的研究；
★教育學的研究
★心理學的研究
4.腦與智力的發(fā)展；
5.兒童腦功能的開發(fā)和關鍵期的訓練；
★聽覺發(fā)展關鍵期的訓練方法
★視覺發(fā)展關鍵期的訓練方法
★空間知覺發(fā)展關鍵期的訓練方法
★言語機能發(fā)展關鍵期的訓練方法
★數(shù)學機能發(fā)展關鍵期的訓練方法
★記憶發(fā)展關鍵期的訓練方法
★注意力發(fā)展關鍵期的訓練方法
★運用游戲對孩子進行腦功能訓練
6.根據(jù)孩子自身的情況開展針對性的訓練
★對孩子進行科學的評估
★依據(jù)評估結果對孩子開展訓練
★各年齡階段孩子開展訓練的原則和方法
★案例分析
7.兒童青少年行為塑造的基本準則
★行為塑造的產(chǎn)生
★行為塑造的原理
8.行為塑造的應用與案例分享
★如何解決孩子不愿意上幼兒園的問題
★如何解決孩子寫作業(yè)拖拖拉拉的問題
★如何對待青春期孩子迷戀網(wǎng)絡的問題
9.與孩子相處過程中的溝通技巧
★批評孩子的技巧
★夸獎孩子的技巧
╖課程時間◥  2天（12小時）

 個人發(fā)展 親子教育

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