《銀行不是家-現(xiàn)代銀行員工職業(yè)化訓(xùn)練》   04.18

《銀行不是家--現(xiàn)代銀行員工職業(yè)化訓(xùn)練》?【版權(quán)課程】主講人：賈鵬老師第一部分：課程背景初看這個(gè)課題大家一定會(huì)覺(jué)得很詫異：不就是要把單位當(dāng)成家嗎？這要看如何理解“把單位當(dāng)成家”這句話(huà)了。家是個(gè)自由度很大的地方，而單位卻不是?！躲y行不是家：現(xiàn)代銀行員工職業(yè)化訓(xùn)練》這門(mén)課程被多家銀行指定于新員工入職培訓(xùn)，受到客戶(hù)的極大認(rèn)可和歡迎，現(xiàn)已成為眾多銀行業(yè)新員工入職、一

 講師：賈鵬詳情

《步步為贏·招招致勝--對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)》   04.18

《步步為贏·招招致勝--對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)》?【國(guó)家級(jí)版權(quán)課程】主講人：賈鵬老師【課程背景】市面上很多沙盤(pán)課程都是借助道具（教具）以游戲的方式開(kāi)展進(jìn)行的，這種方式往往是娛樂(lè)性很強(qiáng)，但實(shí)用性較弱，缺乏與現(xiàn)實(shí)工作場(chǎng)景的鏈接，而銀行業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)都是“真槍實(shí)彈”才可得以實(shí)現(xiàn)的，客戶(hù)經(jīng)理們不僅要懂業(yè)務(wù)，更需要有真實(shí)的成功案例技巧和方法來(lái)輔助其產(chǎn)生思考并邊學(xué)邊實(shí)踐。大量的調(diào)

 講師：賈鵬詳情

《對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)技能提升》   04.18

《招招制勝：對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)能力提升》?【國(guó)家級(jí)版權(quán)課程】主講人：賈鵬老師【課程背景】對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理們?cè)诎菰L(fǎng)客戶(hù)的過(guò)程中往往會(huì)遇到以下一些挑戰(zhàn)：■拜訪(fǎng)/維護(hù)客戶(hù)時(shí)缺乏“套路”和成熟有效的經(jīng)驗(yàn)與方法，即便有一些“經(jīng)驗(yàn)”也是跟著前輩、師傅們學(xué)，然而看到“樣子”容易，但做到“精髓”很難。■在與客戶(hù)溝通交流的過(guò)程中缺乏技巧和藝術(shù)，難以快速獲取客戶(hù)的高度信任與認(rèn)同。

 講師：賈鵬詳情

《對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理轉(zhuǎn)崗技能提升》   04.18

《新儲(chǔ)備客戶(hù)經(jīng)理轉(zhuǎn)崗技能提升》主講人：賈鵬老師第一章：認(rèn)知篇--知己知彼知現(xiàn)狀HYPERLINK\lquot;_Toc335221435quot;銀行不是家，是一個(gè)商業(yè)交換的場(chǎng)所客戶(hù)對(duì)個(gè)人/對(duì)公業(yè)務(wù)的需求關(guān)鍵點(diǎn)從營(yíng)銷(xiāo)1.0走向營(yíng)銷(xiāo)3.0HYPERLINK\lquot;_Toc335221602quot;客戶(hù)經(jīng)理的五大身份定位與四大價(jià)值定位PS：該章節(jié)會(huì)結(jié)合實(shí)

 講師：賈鵬詳情

《對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理綜合素養(yǎng)提升》   04.18

《對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理綜合素養(yǎng)提升》主講：賈鵬老師第一部分：課程背景在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù)同質(zhì)化現(xiàn)象都越來(lái)越嚴(yán)重！我們的對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理在拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)或信心不足，或急于求成，這往往是在與客戶(hù)溝通交流的過(guò)程中缺乏相應(yīng)的商務(wù)社交技能和營(yíng)銷(xiāo)的技巧和藝術(shù)，因此難以獲得客戶(hù)的信任與認(rèn)同，導(dǎo)致無(wú)法推進(jìn)合作。如何外樹(shù)品牌，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，讓對(duì)公業(yè)務(wù)的發(fā)展更快更強(qiáng)，是各

 講師：賈鵬詳情

《公私聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)》   04.18

《公私聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)》主講人：賈鵬老師第一篇：公私聯(lián)動(dòng)的準(zhǔn)備工作思維轉(zhuǎn)變--全方位營(yíng)銷(xiāo)的六大聯(lián)動(dòng)流程梳理--從部門(mén)到流程的整合交叉組合--團(tuán)隊(duì)組合與產(chǎn)品組合第二篇：公私聯(lián)動(dòng)的紐帶與模式代收代付是公私聯(lián)動(dòng)的重要手段以公帶私的四種實(shí)踐形式投資理財(cái)和保險(xiǎn)/基金/證券代理，擴(kuò)大中高端客戶(hù)比重拓展企業(yè)高管及親屬為個(gè)人理財(cái)客戶(hù)向小微企業(yè)老板提供創(chuàng)業(yè)貸款融資項(xiàng)目，信貸資產(chǎn)轉(zhuǎn)

 講師：賈鵬詳情

《新任對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理轉(zhuǎn)崗技能提升》   04.18

《新任對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理轉(zhuǎn)崗技能提升》主講人：賈鵬老師第一章：認(rèn)知篇--知己知彼知現(xiàn)狀銀行不是家，是一個(gè)商業(yè)交換的場(chǎng)所企業(yè)不僅關(guān)注你做了什么，更關(guān)注你給它帶來(lái)了什么客戶(hù)對(duì)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)的需求關(guān)鍵點(diǎn)從對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)1.0走向?qū)珷I(yíng)銷(xiāo)3.0HYPERLINK\lquot;_Toc335221602quot;第二章：身份篇--對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理的身份定位與價(jià)值定位HYPERLINK\

 講師：賈鵬詳情

《以“禮”贏客：對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理的營(yíng)銷(xiāo)能力提升與職業(yè)化打造》   04.18

《以“禮”贏客：對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理職業(yè)化打造與營(yíng)銷(xiāo)能力提升》主講人：賈鵬老師【課程背景】在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù)同質(zhì)化現(xiàn)象都越來(lái)越嚴(yán)重，如何外樹(shù)品牌，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，讓業(yè)務(wù)的發(fā)展更快更強(qiáng)，是各家銀行當(dāng)下都極其重視的關(guān)鍵點(diǎn)。賈鵬老師主講的《以“禮”贏客：對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理的營(yíng)銷(xiāo)能力提升與職業(yè)化打造》課程從商務(wù)禮儀、社交技能、營(yíng)銷(xiāo)溝通技巧等幾方面著手，通過(guò)大

 講師：賈鵬詳情