全腦職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及輔導?

  培訓講師：姚俊杰

講師背景：
姚俊杰（J.Yao）上海祈智管理咨詢有限公司首席顧問/高級培訓師職稱：翻譯（中級職稱）學歷：本科學士+研究生班學歷?HBDI全腦領導力專家?HBDI國際認證高級培訓師/高級測評師（LevelIII）?可口可樂大學首席商務領導力培訓經理?可口 詳細>>

姚俊杰
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全腦職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及輔導?詳細內容

全腦職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及輔導?


全腦職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及輔導
《員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃及輔導》?（國作登字-2023-A-00127410）
學習目標：
了解職業(yè)生涯規(guī)劃的、路徑、原則及關鍵三要素
通過正確的自我認知和SWOT分析進行正確的職業(yè)生涯定位
了解個人的思維優(yōu)勢和潛能進行適合的職業(yè)匹配
用SMART原則設立自己的職業(yè)發(fā)展目標
確定自己的職業(yè)生涯路徑和職業(yè)發(fā)展計劃
用GAGP法幫助員工做好職業(yè)生涯發(fā)展輔導
用GROW教練法幫助員工職業(yè)發(fā)展
培訓對象：企業(yè)新員工及直線經理／主管
培訓時間與方式：
時間：2天
方式：講授、練習、錄像、角色扮演、案例研討、討論與分享
培訓內容：
培訓內容
培訓方法及演練
第一章：職業(yè)生涯發(fā)展計劃
什么是職業(yè)生涯計劃
職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的意義
人生職業(yè)生涯發(fā)展路徑
留住現在
職業(yè)生涯規(guī)劃的原則
職業(yè)生涯規(guī)劃三要素
1，游戲活動：剪掉我的人生其它部分
2，錄像：可口可樂CEO談生涯規(guī)劃
第二章：進行正確的職業(yè)定位
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模型
職業(yè)錨
個人愿景與價值觀
個性與興趣
知識與技能優(yōu)勢
職業(yè)發(fā)展機會
我的SWOT分析
1，活動：我的愿景與價值觀
2，錄像：提升人生認知的四個階段
3，活動：我的SWOT分析
第三章：個人優(yōu)勢與職業(yè)匹配
HBDI全腦優(yōu)勢思維模型
全腦個人優(yōu)勢識別
奈德·赫曼全腦職業(yè)模型
思維優(yōu)勢與職業(yè)崗位匹配
1,  活動：思維優(yōu)勢分組創(chuàng)造活動
2，錄像：思維優(yōu)勢溝通
3，練習：我與家人的思維優(yōu)勢
4，活動：我的優(yōu)勢與職業(yè)能力匹配
第四章：設定職業(yè)發(fā)展目標
職業(yè)目標與個人愿景
長期與短期職業(yè)生涯目標
設定目標的SMART原則
職業(yè)發(fā)展目標評估與反饋
１，我的SMART原則
２，活動：職業(yè)發(fā)展目標反饋
第五章：確定職業(yè)生涯路徑
什么是職業(yè)生涯路徑
識別企業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展路徑
確定職業(yè)生涯發(fā)展計劃
找一位職業(yè)生涯導師
不斷學習與成長
適時調整職業(yè)發(fā)展道路
１，練習：我的職業(yè)發(fā)展計劃
２，活動：職業(yè)發(fā)展計劃分享
第六章：員工職業(yè)生涯發(fā)展輔導
領導者在員工職業(yè)生涯中的角色
幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃
基于員工發(fā)展階段的情境領導SL-II
職業(yè)生涯輔導GAGP
GROW輔導技巧
角色扮演活動：職業(yè)GAGP輔導
GROW輔導訓練

 

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建立制勝的銷售團隊學習目標：學習銷售經理的職責和領導能力學習如何建立銷售團隊的愿景和文化學會如何為銷售團隊設定目標并進行目標分解學會如何提高銷售團隊的執(zhí)行力以及如何進行監(jiān)督輔導和績效評估學習如何提高銷售團隊的客戶管理能力學習如何通過設立員工發(fā)展路線圖和幫助員工進行職業(yè)規(guī)劃發(fā)展銷售團隊員工的潛力學習如何規(guī)劃對銷售人員培訓學習如何激勵銷售團隊培訓對象：銷售/市場

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