《以智慧與魅力贏得客戶——商務(wù)談判的藝術(shù)與技巧》

  培訓(xùn)講師:楊濤

講師背景:
楊濤老師大客戶營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)專家25年大客戶營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)【畢業(yè)于知名高等學(xué)府,擁有扎實(shí)的理論知識(shí)】1)中山大學(xué)MBA2)美國(guó)麻省理工學(xué)院MBA3)美國(guó)瑪赫西國(guó)際大學(xué)PhD管理博士【曾任職于知名大型企業(yè)管理崗,擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】曾任:理光(世 詳細(xì)>>

楊濤
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《以智慧與魅力贏得客戶——商務(wù)談判的藝術(shù)與技巧》

以智慧與魅力贏得客戶——商務(wù)談判的藝術(shù)與技巧
課程背景:
當(dāng)今的市場(chǎng)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)激烈,眾多領(lǐng)域處于“紅?!睜顟B(tài),而銷售團(tuán)隊(duì)還要面臨著逐年增長(zhǎng)的業(yè)績(jī)目標(biāo)。為了尋求更多的商務(wù)機(jī)會(huì),銷售團(tuán)隊(duì)采取了多種策略,如增加客戶拜訪、擴(kuò)大區(qū)域覆蓋、加大市場(chǎng)活動(dòng)力度等。然而,每個(gè)商務(wù)機(jī)會(huì)都離不開(kāi)商務(wù)談判,尤其是對(duì)于大型和重要的項(xiàng)目,商務(wù)談判的挑戰(zhàn)更為巨大。
對(duì)于銷售人員來(lái)說(shuō),商務(wù)談判是決定機(jī)會(huì)成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。不過(guò),許多銷售人員在這方面面臨著困擾,項(xiàng)目機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化率不高,最終影響了銷售業(yè)績(jī)的提升。
商務(wù)談判給許多銷售人員帶來(lái)困擾的原因主要有缺乏事前準(zhǔn)備、無(wú)法有效溝通以及應(yīng)對(duì)策略失誤等。
本課程將針對(duì)這些難題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)展開(kāi)培訓(xùn)。通過(guò)設(shè)定合理目標(biāo)、溝通與表達(dá)、談判策略與技巧、心理戰(zhàn)術(shù)與情緒管理等幾個(gè)方面的講解和實(shí)踐,結(jié)合案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練,幫助銷售人員更好地掌握商務(wù)談判的技巧和方法,提高銷售業(yè)績(jī),為公司拓展業(yè)務(wù)和提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力做出貢獻(xiàn)。
課程模型:
課程收益:
1、幫助學(xué)員了解商務(wù)談判的完整概念
2、掌握談判前的三大技巧
3、掌握談判中的三大技巧
4、學(xué)會(huì)應(yīng)用肢體語(yǔ)言和非溝通語(yǔ)言,克服談判難點(diǎn)
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:銷售人員、銷售經(jīng)理、大客戶銷售、大客戶銷售經(jīng)理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)人員
課程方式:理論講解+小組討論+案例分析+學(xué)員練習(xí)+現(xiàn)場(chǎng)操作+成果展示
課程大綱
導(dǎo)入:
1)商務(wù)談判的重要性及對(duì)銷售業(yè)績(jī)的影響
2)談判中的常見(jiàn)挑戰(zhàn)和難點(diǎn)
討論:為什么商務(wù)談判對(duì)于銷售活動(dòng)很重要?在談判中,常見(jiàn)的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)是什么?
第一個(gè)板塊:談判前——不做無(wú)準(zhǔn)備的談判1. 目標(biāo)設(shè)定:確定期望結(jié)果和底線
2. 研究與了解:掌握對(duì)方和市場(chǎng)的信息
3. 規(guī)劃策略:制定談判策略和戰(zhàn)術(shù)
練習(xí):三大場(chǎng)景下的談判策略分析
第二個(gè)板塊:談判中——把握心理順利談判
一、談判心理學(xué)
1. 情緒管理
1)控制自己的情緒
2)理解對(duì)方的情緒和情感
3)觀察對(duì)方的面部表情、語(yǔ)氣和身體語(yǔ)言
2. 邏輯層次的應(yīng)用
1)引導(dǎo)客戶向上三層進(jìn)行探索(愿景、使命、價(jià)值觀)
2)有力地發(fā)問(wèn)
3)聽(tīng)懂客戶的思維習(xí)慣
3. 聆聽(tīng)與溝通:有效傾聽(tīng)與表達(dá)需求
1)積極地聆聽(tīng)
2)高效地反饋
3)高質(zhì)量表達(dá)
練習(xí)+工具:
1)假如問(wèn)題框架
2)ORID反饋模型
3)HFA反饋模型
4)FABE表達(dá)模型
二、談判技巧與戰(zhàn)術(shù)
1. 提問(wèn)技巧:運(yùn)用開(kāi)放式和封閉式問(wèn)題
2. 議價(jià)與妥協(xié):技巧與策略的平衡
3. 創(chuàng)造共贏:尋找雙方互利的解決方案
法則:Take & Give交易法則
三、肢體語(yǔ)言與非語(yǔ)言溝通
1. 肢體語(yǔ)言的解讀和運(yùn)用
2. 非語(yǔ)言溝通的重要性與技巧
3. 禮貌與信任的建立
練習(xí):匹配與不匹配
第三個(gè)板塊:談判后——克服談判難點(diǎn)與抵抗
1. 溝通障礙
討論:如何解決溝通上的問(wèn)題
2. 議價(jià)策略
——回應(yīng)價(jià)格討論和要求折扣3. 靈活性與妥協(xié)
——靈活對(duì)應(yīng)與妥協(xié)讓步
演練:10分鐘談判
談判案例分析與實(shí)踐
1. 挖掘成功與失敗的要素
2. 實(shí)踐談判技巧
案例分析:談判策略的選擇與技巧的應(yīng)用
課程回顧

 

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銷售團(tuán)隊(duì)的引航者——打造高效銷售團(tuán)隊(duì)課程背景:目前大多數(shù)企業(yè)的銷售經(jīng)理都是由業(yè)績(jī)突出的銷售人員提拔起來(lái)的,或者是從同行的銷冠中引進(jìn)過(guò)來(lái)的。企業(yè)看重的是他們?cè)跇I(yè)務(wù)拓展方面的能力,但是很容易忽略了銷售經(jīng)理所需要具備的素質(zhì)和能力,與銷冠所具備的素質(zhì)和能力是不一樣的。在銷售經(jīng)理沒(méi)有獲得系統(tǒng)的、全面的相應(yīng)知識(shí)、技能的培訓(xùn)前,就開(kāi)始進(jìn)行銷售團(tuán)隊(duì)的管理工作,其結(jié)果大概率會(huì)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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