中國式客情關(guān)系《政企單位客戶交往商務(wù)禮儀與溝通藝術(shù)》-1-2天
中國式客情關(guān)系《政企單位客戶交往商務(wù)禮儀與溝通藝術(shù)》-1-2天詳細(xì)內(nèi)容
中國式客情關(guān)系《政企單位客戶交往商務(wù)禮儀與溝通藝術(shù)》-1-2天
中國式客情關(guān)系
政企客戶交往商務(wù)禮儀與溝通藝術(shù)
課程背景:
當(dāng)今社會,已經(jīng)將商務(wù)禮儀提升到軟實力的高度來談?wù)摚泴嵙ΠǘY儀和溝通兩大能力。主要針對公司商務(wù)人士設(shè)計的課程,主要內(nèi)容是商務(wù)職場人士的禮儀規(guī)范和修養(yǎng)表現(xiàn),以及商務(wù)職場人士的情商修為、溝通禮儀和溝通技巧。美國石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通能力也是同糖或者咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格來購買這種能力。”可見,在商務(wù)職場中溝通有多么重要!
課程對象:商務(wù)職場人士、營銷精英
時間安排:1-2天
課程目標(biāo):
1、準(zhǔn)備大于能力:通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,全面提升商務(wù)接待禮儀的核心知識和不同情境下的運用技巧。沒有過多的說教,不要大量理論,給學(xué)員最直接的客戶拜訪的思維和訓(xùn)練方法。
2、以禮服人:訓(xùn)練員工良好的客戶拜訪能力,有效降低初訪客戶的流失率,提升精準(zhǔn)客戶的滿意度。掌握必備的商務(wù)禮儀,不僅有利于企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展,同時提升員工的職業(yè)自信,讓客戶全面感受到公司的卓越管理。
3、“贏心”溝通:拜訪客戶、工作中與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,對于職業(yè)人來說是至關(guān)重要的能力。課程從實戰(zhàn)實訓(xùn)出發(fā),有效有用、有趣有落地。
五、培訓(xùn)形式:情境實踐、案例分析、分組討論、游戲引導(dǎo)、多媒體等
六、主講人:胡爽姿
七、課程綱要:
第一部分:準(zhǔn)備大于能力——培養(yǎng)人際關(guān)系的敏銳度
一、每個人都是不一樣的
不能要求別人看法、反應(yīng)、態(tài)度、行為完全一樣
大多數(shù)客戶不是你心目中的樣子
營銷,很難有選擇客戶的機(jī)會與權(quán)力
同樣的事情,不能假定發(fā)生在每個人身上同樣有效
二、讓別人喜歡跟你相處
銷售是沒有第二次機(jī)會建立第一印象
不看帥不帥,而是看是否符合他的標(biāo)準(zhǔn)
讓客戶感覺你是個靠譜且有安全感的人
三、政府職能部門與人員職級說明
了解職能及職級說明
解讀本公司政企客戶的職級特點
第二部分:以禮服人——客戶交往必備商務(wù)禮儀
【現(xiàn)場情境演練、學(xué)員提問、老師解答】
商務(wù)會面禮儀
有條不紊的工作作風(fēng)
守時就是信譽
問候禮儀—順利開展人際關(guān)系的潤滑劑
用你的手握出經(jīng)濟(jì)效益
握手的內(nèi)涵與時機(jī)
握手的順序、時間和方式
名片禮儀
介紹禮儀的幾種常見情境
送客的禮儀,慎終如始,則無敗事
商務(wù)活動中的位次禮儀
乘車位次
陪同、行走時的位次
合影拍照位次
第三部分:宴請政企客戶飯局安排
客戶宴請前的準(zhǔn)備工作
有備無患,請客之前的熱身準(zhǔn)備
讓每一位參與者都成為贏家
請客有講究,邀請有方法:開門見山、借花獻(xiàn)佛、暗度陳倉、聲東擊西
宴請被拒的思考
二、點菜重要性
1、選擇不對=不知體恤,按照自己喜好點菜=自私
2、舌頭、面子、錢包的藝術(shù),是宴席成功的開始
3、點菜水平?jīng)Q定社交高度,錢花得不少,吃得不滿意
4、誰來點菜最合適?
點菜原則:過程快、4不點、菜數(shù)、搭配
點菜禁忌:宗教禁忌、地區(qū)禁忌、個人忌口、其他禁忌
三、飯桌上的禮儀很重要
商務(wù)宴請位次該如何安排?
宴請方同事如何打配合?
四、餐中酒的禮儀
斟酒有講究:給別人倒酒、別人倒酒、倒多少酒
敬酒有方,勸酒有度
喝酒的節(jié)奏
敬酒的規(guī)矩與禮儀
自己敬別人酒
如何讓對方端杯?
別人敬自己酒
案例分析:敬錯了時機(jī)的酒
五、酒后留情
噓寒問暖、一杯酸奶、熱水、熱毛巾
最后悶杯酒,不要讓酒杯空著
最關(guān)鍵就是飯后獨處時機(jī),留足時間說正事
第四部分:與政企客戶的溝通藝術(shù)與技巧
了解客戶的心理
不同角色、不同身份的心理不同
你幾乎猜不到客戶的需求,尤其是個人需求
你有什么不重要,重要的是客戶需要什么
專業(yè),是指了解客戶的能力,對其的熟悉的程度
相互了解,人際關(guān)系的剝洋蔥法
訓(xùn)練自己聆聽的能力
相互了解不一定關(guān)系好,關(guān)系好的一定相互了解
尋找擅長的、有意義的、難忘的、有成就的話題
時刻判斷對方對我講的話題是否感興趣
如何了解對方的基本信息
如何切入話題
適當(dāng)開展贊美
適當(dāng)自我暴露
積極尋找與對方的相似性;
事實的相同
三方相同
曾經(jīng)的相同
未來想相同
投其所好
不要跟對方攀比
不輕易否定別人
引起共鳴
四、相互滿足
給足對方安全感的滿足
精神方面愉悅別人
物質(zhì)方面讓利別人
五、溝通技巧訓(xùn)練
建立信任
正面態(tài)度SET
不做破壞性評價
培養(yǎng)觀察事實的思維
無條件接納
提問
明確提問的出發(fā)點
用問題引導(dǎo)目標(biāo)
聚焦目標(biāo) 正向思考
慎用 “為什么”多問“是什么”
深度傾聽——外圍與核心
積極傾聽的階段
積極的傾聽技術(shù)
讓對方感覺到我正在傾聽的反應(yīng)
避開的溝通障礙
積極反饋
BIA、BID反饋工具
重視感
安全感
價值感
肯定,贊美,認(rèn)同
課程總結(jié)
胡爽姿老師的其它課程
尊柜服務(wù)--銀行柜面人員服務(wù)禮儀訓(xùn)練課程收益當(dāng)市場競爭越來越激烈,面對金融政策開放的必然趨勢,如何提升員工的服務(wù)質(zhì)量,提升客戶的滿意度?通過對“服務(wù)”的深度剖析,讓員工清晰自我定位、認(rèn)識到服務(wù)對象于己于司的重要價值,提高服務(wù)意識及增強(qiáng)服務(wù)理念對于工作的重要性與迫切性。年輕一代的員工,如何構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、真誠的服務(wù)意識?提升員工職業(yè)幸福感、塑造積極的心智模式,成為我
講師:胡爽姿詳情
金融消保服務(wù)消費者信息安全保護(hù)與服務(wù)意識提升課程背景黨的十九大提出,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。在新時代發(fā)展形勢下,客戶對銀行服務(wù)的要求越來越高,客戶法律
講師:胡爽姿詳情
服務(wù)意識與商務(wù)溝通技巧【課程時間】1天/6小時【主講老師】胡爽姿【培訓(xùn)對象】會計師事務(wù)所做財務(wù)報告的財務(wù)專業(yè)人員【培訓(xùn)人數(shù)】50人【培訓(xùn)形式】理論知識、引導(dǎo)技術(shù)、實戰(zhàn)演練、案例分析、小組討論【課程背景】隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,客戶對企業(yè)的服務(wù)水平越來越重視,要求也越來越高,而客戶服務(wù)是管理公司中最直接與客戶接觸,最直接與客戶服務(wù)的一個部門。由于經(jīng)常與客戶接觸,
講師:胡爽姿詳情
完美客戶關(guān)系銀行高端商務(wù)禮儀實戰(zhàn)訓(xùn)練及應(yīng)用【課程時間】1天(6小時)【主講老師】胡爽姿【培訓(xùn)對象】銀行行長、中高管、業(yè)務(wù)部人員【培訓(xùn)模式】引導(dǎo)式教學(xué)、方法講解、多媒體、情景演練、案例分析、小組討論【培訓(xùn)目標(biāo)】1.實戰(zhàn)為王——引導(dǎo)式教學(xué),情景式演練,不僅僅是教會理論,更重要的是通過情境演練、將商務(wù)職場實際工作中的特殊情況進(jìn)行分解,真正做到讓您學(xué)以致用。2.學(xué)以
講師:胡爽姿詳情
職場禮儀與形象塑造--2天 06.06
職場禮儀與形象塑造【培訓(xùn)時間】2天【主講講師】胡爽姿【培訓(xùn)對象】企事業(yè)單位、公司白領(lǐng)、職場人士【培訓(xùn)人數(shù)】40-50人【培訓(xùn)模式】知識講授、現(xiàn)場演練、情景模擬、講師糾錯、小組練習(xí)【培訓(xùn)背景】禮儀是展現(xiàn)一個人內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)的有力工具,得體的禮儀能夠幫助你在各種場合進(jìn)退自如,能夠與不同性格和社會階層的人士愉快溝通,能夠有效提高溝通效率并改善溝通結(jié)果,對人際關(guān)系和
講師:胡爽姿詳情
引導(dǎo)式客戶抱怨投訴處理實戰(zhàn)訓(xùn)練【培訓(xùn)講師】胡爽姿【培訓(xùn)時間】2天【培訓(xùn)對象】現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)從業(yè)人士【培訓(xùn)形式】引導(dǎo)式培訓(xùn)授課模式,通過知識點分享、案例分析、情景演練、小組討論、游戲活動等方式【培訓(xùn)目標(biāo)】1、通過培訓(xùn),全面提升員工服務(wù)意識、從業(yè)務(wù)到服務(wù),制度+溫度的客戶體驗。2、通過對服務(wù)情商的培養(yǎng),從人性出發(fā)、直擊問題本質(zhì),提供在客戶投訴中有效的溝通化解方案。
講師:胡爽姿詳情
《營銷人員高情商“贏心”溝通藝術(shù)》2天 06.06
營銷人員高情商“贏心”溝通藝術(shù)課程背景:溝通是一門人際關(guān)系的藝術(shù),如何讓客戶、上司、同事更加認(rèn)可、喜歡你,從而使客戶認(rèn)可你的人品和產(chǎn)品,是每個從事銷售行業(yè)的人員必備能力。美國哈佛大學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),情商高的銷售人員業(yè)績會比普通人員高出60以上。也正是這些情商高的銷售人員創(chuàng)造了企業(yè)銷售額的80以上。在我們這次的課程中,將使用案4例式學(xué)習(xí)的方法,并且在溝通與情緒管理、
講師:胡爽姿詳情
用心留客客心留--服務(wù)補救和客戶挽留【課程背景】在當(dāng)今時代沒有人或企業(yè)是完美的,這是事實,但不是借口,而且當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)市場服務(wù)的售中、售后與商業(yè)模式本身的重要性是相提并論的。因此,平臺必須深刻意識到,處理服務(wù)失誤后的服務(wù)補救方式,和一開始就設(shè)法提供最好的服務(wù),是一樣重要的.客戶老是以服務(wù)瑕疪,不管嚴(yán)重或輕微,從故障連連的商業(yè)平臺軟件到平臺雇員的個人服務(wù)質(zhì)量,來
講師:胡爽姿詳情
員工心理預(yù)期管理與心理疏導(dǎo)【課程背景】員工的心理預(yù)期影響員工的工作行為,加強(qiáng)員工心理預(yù)期的管理有利于保證企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。員工的心理健康水平直接影響組織的變革和發(fā)展,加強(qiáng)員工心理輔導(dǎo),提高員工心理素質(zhì),是貫徹以人為本的管理理念,提高管理績效的重要途徑和手段。本課程根據(jù)職場員工最常出現(xiàn)的心理問題,從專業(yè)的心理咨詢技術(shù)中提取最有效、最實用的部分,教會管理者正確識別
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