《8大浪費識別及改善實戰(zhàn)培訓》

  培訓講師：張志虎

講師背景：
張志虎老師精益管理實戰(zhàn)專家中山大學EMBA國際注冊管理咨詢師、國家注冊企業(yè)培訓師16年世界五百強美的集團中高層管理經驗7年培訓咨詢經驗、中山大學客座講師多家企業(yè)精益管理項目顧問英達思企業(yè)發(fā)展研究院院長環(huán)宇精益管理/學智教育創(chuàng)始人曾任：美的集 詳細>>

張志虎
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《8大浪費識別及改善實戰(zhàn)培訓》詳細內容

《8大浪費識別及改善實戰(zhàn)培訓》


八大浪費識別及改善
【課程背景】
精益的核心就是消除一切浪費，八大浪費是定義企業(yè)在 JIT生產方式中的，其浪費的含義與通常所說的浪費有所區(qū)別。對于JIT來講，凡是超出增加產品價值所必需的絕對最少的物料、設備、人力、場地和時間的部分都是浪費。通過徹底消除生產中存在的這些浪費，達到用最少的投入實現最大化的產出，就可以提升生產效率和品質，降低生產成本，從而提高企業(yè)的效益，這也正是精益生產總的指導思想。    
張志虎老師結合大量的培訓和咨詢案例，推出《八大浪費識別及改善》課程，希望能幫助企業(yè)管理者找到解決此困擾的方法和工具。
【課程收益】
1、掌握八大浪費的分類與識別方法；
2、八大浪費的表現形式及產生原因；
3、掌握八種形態(tài)浪費對應的改善工具及方法；
4、掌握5WHY工具，從根源上解決問題；
5、深刻認識到八大浪費中最大的浪費實質是管理的浪費；
6、掌握八大浪費的精髓，隨時能發(fā)現浪費及改善；
【課程形式】
課程講授50%、案例分析20%、學員練習30%
【課程對象】
各部門負責人、廠長、車間經理/主任、生產/品質/工藝工程/設備/IE/等相關主管及骨干人員、班組長；【課程時長】
1-2天（6小時/天）
【課程特色】
●源于實戰(zhàn)：課程內容來源世界五百強企業(yè)的實踐經驗，注重實戰(zhàn)；
●專業(yè)易懂：將專業(yè)的管理模式，采取簡單易懂的案例進行闡述；
●價值度高：課程內容經過多家企業(yè)驗證，對企業(yè)管理模式轉變和提升大有裨益；
●方法領先：在實踐中不斷改善創(chuàng)新，實踐結果效益顯著；
【課程大綱】
第一講：什么是價值
1.精益起源與發(fā)展
2.什么是價值？增值作業(yè)與非增值作業(yè)的區(qū)別有哪些？
互動：我們存在哪些困惑
第二講：浪費的定義
1.什么叫做浪費？浪費的含義是什么
2.非增值活動的分類
3.識別哪些是必要非增值及不必要非增值活動
實戰(zhàn)：列出我們平時不認為是非增值的
4.如何要消除浪費
曾經與現在利潤產生的方式
過去與當今利潤產生的不同計算公式
生產效率的影響與浪費的關聯有哪些
企業(yè)經營活動中的8種常見浪費
第三講：八大浪費識別及改善
一、八大浪費之-搬運的浪費
1.搬運浪費的定義
2.搬運浪費的表現形式及危害
3.搬運浪費的改善方法
案例：某電子企業(yè)搬運浪費案例分享
二、八大浪費之-不良的浪費
1.不良浪費的定義
2.不良浪費形成的原因
3.針對不良改善常用的方法及案例
三、八大浪費之-動作的浪費
1.動作浪費的定義
2.動作浪費形成的原因
3.針對動作改善常用的方法及案例
四、八大浪費之-庫存的浪費
1.庫存浪費的定義
2.庫存浪費形成的原因
3.針對庫存浪費改善常用的方法及案例
五、八大浪費之-加工的浪費
1.加工浪費的定義
2.加工浪費形成的原因
3.針對加工浪費改善常用的方法及案例
六、八大浪費之-等待的浪費
1.等待浪費的定義
2.等待浪費形成的原因
3.針對等待浪費改善常用的方法及案例
七、八大浪費之-過量生產的浪費
1.過量生產浪費的定義
2.過量生產形成的原因
3.針對過量生產改善常用的方法及案例
八、八大浪費之-管理的浪費
1.管理浪費的定義
2.管理浪費形成的原因
3.針對管理浪費改善常用的方法及案例
實戰(zhàn)：現場實戰(zhàn)，每組找出30個以上問題
第四講：消除浪費的活動
1、“三無”工程
2、3現原則
3、5-Why
5 WHY概述
5 WHY準備
5 WHY流程
5 WHY標準表
4、發(fā)現浪費的方法
5、消除浪費的做法
6、八大浪費統(tǒng)計表
實戰(zhàn)：找出的問題如何改善
課程收尾
1. 回顧課程
2. 答疑解惑
3. 合影道別

 

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