戰(zhàn)國-文化落地沙盤模擬課程

——企業(yè)文化落地沙盤模擬課程
戰(zhàn)國
【課程背景】
企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功，不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，也在很大程度上也取決于企業(yè)文化的推行結(jié)果。在企業(yè)實際運營中，什么是企業(yè)文化？有文化核心的團(tuán)隊要如何開展工作的？為什么有些團(tuán)隊凝聚力強(qiáng)而有些團(tuán)隊差？如何打造卓越的企業(yè)文化？如何傳承和發(fā)揚企業(yè)文化……這些問題一直困擾著很多管理人員。集中的授課培訓(xùn)一直是企業(yè)文化課程比較傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，從大量的培訓(xùn)評估結(jié)果上看，受訓(xùn)學(xué)員的滿意度并不高。究其原因，是學(xué)員們更喜歡從工作實際、從工作應(yīng)用的角度出發(fā)來看待企業(yè)文化。因此，以貼近實戰(zhàn)、全景實操、寓技于戲、以體驗式學(xué)習(xí)為主特點的沙盤模擬課程越來越愛到企業(yè)及學(xué)員的青睞。
沙盤模擬課程是源于戰(zhàn)爭推演而應(yīng)用于企業(yè)管理的國際最新體驗式培訓(xùn)課程，在沙盤模擬的過程中，學(xué)員將在模擬經(jīng)營與管理中深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項目。除了需要課堂小隊協(xié)作外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗和討論之中，從而挖掘問題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗的高端培訓(xùn)課程。
【沙盤介紹】
西周末年，昏庸的周幽王為了博得王妃褒姒一笑，竟不惜在城中演出烽火戲諸侯的鬧劇。然而，當(dāng)少數(shù)民族犬戎進(jìn)攻西周再起烽火時，諸侯無人來援，周幽王被殺，西周衰落，自此，歷史進(jìn)入了戰(zhàn)國七雄的時代。
現(xiàn)場學(xué)員將分組模擬當(dāng)時的七國諸侯，各組員將分別擔(dān)任國君、丞相、將軍、使臣等角色，通過4—5年的國家建設(shè)、國力競爭以及結(jié)盟。共同來演繹國家的強(qiáng)盛興衰過程，詮釋政治上的運籌帷幄、外交上的謀略交鋒、戰(zhàn)場上的兵戎相見、謀略上的合縱連橫，驗證各個團(tuán)隊文化建設(shè)的成敗。
在模擬戰(zhàn)國七雄紛爭的過程中，各國將會遇到如下情形：
在復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境下，需要什么樣的文化來支撐團(tuán)隊？
團(tuán)隊文化要如何提煉？
領(lǐng)導(dǎo)者如何實現(xiàn)文化落地？
當(dāng)企業(yè)文化被稀釋時，管理者要怎么辦？
如何讓企業(yè)文化真正的發(fā)揮作用？
如何傳承和發(fā)揚企業(yè)文化？
……
【課程特點】
在快樂中學(xué)習(xí)；
在體驗中學(xué)習(xí)；
在競爭中學(xué)習(xí)；
在錯誤中學(xué)習(xí)；
在改進(jìn)中學(xué)習(xí)。
【課程收益】
掌握企業(yè)文化的三個層次
掌握企業(yè)文化的四個類型
掌握企業(yè)競爭策略與企業(yè)文化塑造的關(guān)系
掌握企業(yè)文化建設(shè)的七個步驟
掌握企業(yè)文化落地的方法
掌握新時期企業(yè)文化建設(shè)的特點
掌握企業(yè)文化推行的方法
【授課時間】
2天，每天6小時，共計12小時
【課程要求】
每組5-8人，最佳組數(shù)為7組。
小組之間盡量拉開距離，小組內(nèi)部商議、決策時不被組外人員間監(jiān)聽、干擾為好。
準(zhǔn)備音頻線，保證培訓(xùn)師電腦連接音頻。
準(zhǔn)備至少1.5米寬的白板一個，用于懸掛地圖。
教室前方準(zhǔn)備1.2米寬課桌一個，作為交易中心，擺放沙盤教具。
根據(jù)小組人數(shù)，為獲勝小組的成員準(zhǔn)備小獎品。
講師點評與沙盤分享綱要
第一單元：認(rèn)識企業(yè)文化
什么是企業(yè)文化？
企業(yè)文化的特性
隱含在價值觀背后的基本假設(shè)
形成組織效能的共同認(rèn)知
全員都能認(rèn)可的習(xí)慣性行為方式
全員間達(dá)成的團(tuán)隊心理契約
企業(yè)文化的三個層次
精神層的內(nèi)涵
制度行為層的內(nèi)涵
物質(zhì)層的內(nèi)涵
企業(yè)文化的四種類型
家族式文化
發(fā)展式文化
官僚式文化
市場式文化
第二單元：企業(yè)文化的塑造
案例分析：華為基本法
企業(yè)競爭策略與企業(yè)文化選擇
緊跟策略的企業(yè)文化
優(yōu)質(zhì)策略的企業(yè)文化
創(chuàng)新策略的企業(yè)文化
企業(yè)文化的主要內(nèi)容
企業(yè)精神提煉的三種方法
制度行為層與企業(yè)精神的一致性
企業(yè)文化的外化
案例分析：客戶導(dǎo)向的理念與行為
第三單元：企業(yè)文化落地
企業(yè)文化建設(shè)的七步驟
企業(yè)文化落地的五個難點
想法好落地難
口號多行動少
上面熱下面冷
說一套做一套
規(guī)范行為很難
企業(yè)文化落地向宗教學(xué)習(xí)
宗教的四寶
一位精神領(lǐng)袖
一個交流場所
一本指導(dǎo)手冊
一群培訓(xùn)老師
新時期企業(yè)文化建設(shè)的特點
從秩序表現(xiàn)到內(nèi)動支撐
從資本到人本的轉(zhuǎn)變
從關(guān)注結(jié)果到關(guān)注過程的轉(zhuǎn)變
從約束到促進(jìn)的轉(zhuǎn)變
第四單元：企業(yè)文化的推行
企業(yè)文化推行的兩個基本點
基本點一：做釋義
什么是釋義？
案例研討：什么是快樂工作？
企業(yè)文化釋義的基本方法
基本點二：講故事
案例研討：不拋棄不放棄
企業(yè)文化故事的提煉
企業(yè)文化的培訓(xùn)
企業(yè)文化培訓(xùn)的四大工具
企業(yè)文化培訓(xùn)的三大形式企業(yè)文化培訓(xùn)的評估

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