設備綜合效率OEE

  培訓講師:凡勝

講師背景:
凡勝老師簡介講師資歷2蘭州大學國際工商管理碩士(IMBA)、華中科技大學(電子技術與計算機應用),華南師范大學人力資源管理,2咨詢師,大學老師2廣州培訓協(xié)會副秘書長2資深的企業(yè)運營系統(tǒng)改善專家2實戰(zhàn)管理專家(可咨詢),精益生產專家(可咨詢) 詳細>>

凡勝
    課程咨詢電話:

設備綜合效率OEE詳細內容

設備綜合效率OEE


《設備綜合效率OEE》課程大綱

——凡勝老師主講——

本人做日本公司技術管理很多年,對技術人員的特點有深深的體驗,技術的思維是理
性思維,設備自動化要求,對設備OEE已經成為企業(yè)公認的考核設備運行效率的重要指標
,如何設備管理,保證設備的良好運轉,為生產提供助力、提升企業(yè)競爭力,成為很多
企業(yè)的關注。
本課程是在日本SUMIDA公司實際管理過程提煉出來,針對企業(yè)設備進行管理,設定標
準,如何應用,如何提高,改進等,本質是設備的精細化管理。
從技術和管理兩個方面進行運作。

【課程對象】:
技術主管,經理,中層管理干部,工程師


【課程時間】: 1天

【課程目標】:

1. 如何從技術和管理角度才能保證OEE
2. 了解0EE作為設備效率考核作用
3. 掌握OEE來考核設備效率、標準是什么,誤區(qū)?
4. 全員參與OEE設備管理
5. 如何提升設備維修速度、減少故障停機時間
6. 實現(xiàn)快速換型SMED,內工作外置化法
7. 實現(xiàn)OEE管理組織架構與日常運作管理
8. 實戰(zhàn)管理工具

【課程大綱】:

(領導開訓:強調學習的意義和紀律)

導言、關于學習的效率及學習方法分析

頭腦風暴:您碰到哪些關于OEE管理方面的問題,如:OEE標準,日常運作管理的
難題? 每人提出自己工作中的難題,
老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析、示范指導、模擬演練。

前言:為什么要進行設備綜合效率OEE管理?
一、設備綜合效率OEE簡介
1. 設備的效率定義
2. 設備綜合效率OEE作用
3. 為什么一定要使用OEE
4. 全員參與OEE設備管理
討論:你們公司如何進行設備OEE管理的?
二、計算設備的效率OE
1. 設備的綜合效率OEE的原理
2. 單臺設備的OEE計算(含多種產品)
3. 生產線的TEEP計算(含多種產品、多臺設備)
4. 結合實際的OEE、TEEP計算練習
討論:結合你們工廠實際的OEE計算練習


三、機器故障損失的分析和改善
1. 故障原因的分析和改善策略
2. 建立預防維修體系,實施自主保全AM和預防維修PM
3. 快速維修QM技術
4. 設備維修日常管理


討論:結合你們工廠實際的機器故障主要有那些原因
案例:8D分析法
四、縮短生產準備時間的分析和改善
1. 生產準備的時間損失能否縮短?
2. 生產準備時間損失的改善活動
3. 快速換型SMED
討論:你們是如何減少轉換時間的
案例:普源公司
五、設備性能降低的分析與改善
1. 設備速度降低的原因分析
2. 提升速度的改善,追求行業(yè)最高水準活動
3. 設備瞬間停止的原因分析
4. 設備瞬間停止的改善,設備可靠性的提升活動

六、全面生產維護的七大步驟
1. 完成初始的機器清潔和檢查
2. 識別機器的缺陷和泄漏并加以標示
3. 建立操作員及維護人員的定期檢測的PM計劃
4. 指導操作員使用正確的保養(yǎng)方法
5. 指導維護人員使用正確的保養(yǎng)方法
6. 貫徹現(xiàn)場5S管理和組織活動
7. 監(jiān)控OEE并鼓勵大家合作
討論:
討論:你們是如何減少轉換時間的
案例:普源公司


七、開展全員設備自主管理
1.為什么設備必需自主管理?
2.設備的8大浪費
3.自主管理7階段及其原理
4.如何開展設備的初期清掃?
5.如何預測故障的發(fā)生?
八、設備綜合效率OEE的現(xiàn)場應用
1. OEE的行業(yè)先進水平是多少?
2. 現(xiàn)場0EE的數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(普通方法和電算方法)
3. 提升OEE的綜合分析和改善
4. SUMIDA的設備OEE如何運用的
你們公司如何應用OEE
案例討論:OEE管理工作中常犯錯誤和預防是什么?

九、OEE提升的管理組織與運作

1. 222改善的組織架構
案例:SUMIDA
2. 改善的方法與步驟
3. 提升設備綜合效率OEE改善事例
案例:SUMIDA

4. 提升OEE活動的課堂實習
5. 全員參與OEE管理
案例:SUMIDA


6. 形成一種企業(yè)文化
案例討論:OEE管理工作中常犯錯誤和預防是什么?

十、OEE實戰(zhàn)工具,確保有效執(zhí)行

1. 領導顧問法

A. 案例:普源成功案例,技術經理失敗例

2. 消除生產現(xiàn)場七大浪費


A. 案例:消除七大浪費

3. 目視化看板管理


A. 案例:生產現(xiàn)場目視化管理



4. 防呆法 (防錯法)
A. 防錯法的原則
B. 生產線上防錯案例


5. 自動化


A. 案例:生產設備自動化案例



6. 標準時間和生產線平衡

a) 案例:生產線工時測定和平衡案例




7. 改善委員會巡邏法和提案法

A. 案例:日本般井株式會社案例


8. 如何提高人機利用效率——作業(yè)分析與改善
1. 人機作業(yè)分析
A. 案例:人機分析

9. 紅牌作戰(zhàn)法
10. 提高生產效率的一些原則


1. QCDSF法則及運用實例
2. ECRS原則及運用實例
3. 動作經濟原則之應用
4. 雙手方法
5. 案例分析

11. 生產改善——8D問題解決法
1. 組建內部團隊
2. 描述問題并設定績效
3. 不良處置
4. 原因分析
5. 糾正措施
6. 效果驗證
7. 預防措施
8. 總結激勵
A. 案例分析 8D生產效率改善
12. ?培養(yǎng)工作改善的創(chuàng)造性思維 環(huán)境
技術的工作,管理的思維





課程結束:
一、重點知識回顧
二、互動:問與答
三、學員:學習總結與行動計劃
四、企業(yè)領導:頒獎
五、企業(yè)領導:總結發(fā)言
六、合影:集體合影

備注:有任何細節(jié)咨詢歡迎與我聯(lián)系溝通

 

凡勝老師的其它課程

《銷售人員職業(yè)能力和素養(yǎng)提升訓練》——凡勝老師主講【課程對象】:公司所有員工【課程時間】:實戰(zhàn)版2天【課程目標】:1.什么是職業(yè)素養(yǎng)2.職業(yè)素養(yǎng)的能力3.職業(yè)態(tài)度4.溝通技能5.管理基本能力6.創(chuàng)新精神7.職業(yè)形象(領導開訓:強調學習的意義和紀律)導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關于員工素質、團隊意識等難題?每人提出自己工作中的難題,老

 講師:凡勝詳情


《職業(yè)素質--愛崗敬業(yè)提升訓練》——凡勝老師主講【課程對象】:公司所有員工【課程時間】:實戰(zhàn)版2天,濃縮版1天【課程大綱】:(領導開訓:強調學習的意義和紀律)導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關于員工素質、團隊意識等難題?每人提出自己工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。前言:我們在為誰工作?(案例分

 講師:凡勝詳情


服務營銷訓練   08.14

《服務營銷----市場第一》——凡勝老師主講——現(xiàn)在市場中,從賣方市場到買方市場,到信息化,網(wǎng)絡化時代,做好服務是我們爭取客戶的方法。如何面對客戶管理,做好客戶服務,傳遞價值,做到人無我有,人有我精,進行差異化的服務和市場定位,【課程對象】:中高層管理人員,主管,管理人員,營銷人員【課程時間】:實戰(zhàn)版1天【課程目標】:1.服務營銷的基本概念及重要性;2.營銷

 講師:凡勝詳情


《精益營銷提升訓練》——凡勝老師主講—【課程對象】:公司中高層管理人員,營銷人員,相關職員【課程時間】:實戰(zhàn)版1天【課程收益】:1.理解精益營銷的意義2.為什么要推行精益營銷3.精益營銷的核心內容4.精益營銷的程序5.豐田營銷的技巧和方法6.豐田的營銷團隊管理7.增加服務附加產品收入8.豐田企業(yè)的以人為本的營銷之道9.精益營銷的工具和應用【課程大綱】:導言、

 講師:凡勝詳情


項目管理   08.14

《項目管理訓練》課程大綱——凡勝老師主講——【課程背景】:項目管理是一項系統(tǒng)思考的思維,項目成功標準是讓項目干系人滿意,項目的決策,決定項目的成敗,成功的項目在論證決策階段花很大的時間。項目管理的時間(進度),質量,成功和項目干系人滿意,是項目管理重點,不清晰的范圍管理為失敗根本,溝通的不對稱,失真給項目管理帶來困難,監(jiān)控反饋給項目管理帶來修正機會。項目經理

 講師:凡勝詳情


《精益生產和人力資源管理訓練》-----凡勝老師主講本課程是在廣州普源科技公司,SIMUDA(日本,13000)電子廠等公司,通過實際IE生產效率改善,工資改革,領導支持等,主導精益生產管理改善和人力資源管理的基礎上,總結、開發(fā)出來的講義,也是許多領導,管理人員和執(zhí)行人員共同參與,努力的結晶,以具體真實的案例形式為主,實用性強,針對推行精益生產推行中的問題,

 講師:凡勝詳情


《精益生產管理訓練》-----凡勝老師主講本課程是在廣州普源科技公司,SIMUDA(日本,13000)電子廠等公司,通過實際IE生產效率改善,工資改革,領導支持等,主導精益生產管理改善和人力資源管理的基礎上,總結、開發(fā)出來的講義,也是許多領導,管理人員和執(zhí)行人員共同參與,努力的結晶,以具體真實的案例形式為主,實用性強,針對推行精益生產推行中的問題,進行訓練,

 講師:凡勝詳情


目標管理技巧   08.14

《目標管理技巧》課程大綱——凡勝老師主講——本課程是結合錦興國際控股公司,普源公司,勝美達等公司,通過實際人力資源管理和生產效率改善目標管理,項目推行,工資改革,領導支持等,主導人力資源管理和生產效率改善的基礎上,總結、開發(fā)出來的講義,也是許多領導,管理人員和執(zhí)行人員共同參與,努力的結晶,以具體真實的案例形式為主,實用性強,針對目標管理推行中的問題,進行訓練

 講師:凡勝詳情


《生產效率改善與工業(yè)工程提升訓練》——凡勝老師主講——【課程對象】:中高層管理,技術主管,生產管理相關人員,工程師,技術員【課程時間】:濃縮版1天【課程目標】:通過學習本課程,使學員了解掌握?IE改善是一個系統(tǒng)工程?提高生產效率意識?IE改善技術操作策略及方法?如何進行生產效率改善的組織管理?如何克服改善中的常見問題?學習利用程序分析工具,有效消除流程中的浪

 講師:凡勝詳情


《班組長管理藝術訓練》——凡勝老師主講——本教材是在國際大公司SUMIDA,錦興集團,廣州普源科技,通過實際工作開發(fā)出來的教材,是許多中高層管理人員共同參與編寫出來的實用性強,針對性訓練,通過培訓,取得很好效果,不斷完善的結果?,F(xiàn)場管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,直接影響產品質量、成本、交貨期、安全生產和員工士氣,企業(yè)的班組長不僅承擔著這些重

 講師:凡勝詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有