《新媒體助力教師影響力與ip打造》 (1)
培訓(xùn)講師:金天野
講師背景:
金天野老師——新媒體營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)派講師曾任尚悠網(wǎng)絡(luò)科技(互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷服務(wù)公司)中小型企業(yè)營(yíng)銷推廣顧問(wèn)曾任世界500強(qiáng)Fedex國(guó)際快遞公司溫州地區(qū)一級(jí)代理商原銷售部總經(jīng)理國(guó)家人社部認(rèn)證高級(jí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師國(guó)家人社部認(rèn)證營(yíng)銷師(二級(jí)技師)國(guó)家人社部認(rèn)證 詳細(xì)>>
《新媒體助力教師影響力與ip打造》 (1)詳細(xì)內(nèi)容
《新媒體助力教師影響力與ip打造》 (1)
《新媒體助力教師影響力與ip打造》
5G時(shí)代企業(yè)數(shù)字化升級(jí)系列
主講:金天野老師
【課程背景】
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,每個(gè)獨(dú)立的個(gè)體都具備了打造個(gè)人IP,每個(gè)個(gè)人品牌都可以傳播并產(chǎn)生價(jià)值。教師如何通過(guò)新媒體平臺(tái)將日常教學(xué)成果、學(xué)生成果等成果進(jìn)行展示和傳播,這不僅是教師需要考慮的問(wèn)題,更是學(xué)校實(shí)現(xiàn)全員營(yíng)銷和組織變革的必備技能。
【課程收益】
通過(guò)講授、案例分析了解打造賬號(hào)步驟與方法
通過(guò)課程傳授了解社交平臺(tái)介紹、規(guī)則、作品上傳
通過(guò)課程掌握作品制作形式、方法
【課程特色】
講解分析、觀看視頻、模擬練習(xí)、案例研討等。培訓(xùn)全程講授與互動(dòng)相結(jié)合,注重學(xué)員的情景體驗(yàn),通過(guò)案例的分析和講解,幫助學(xué)員對(duì)知識(shí)和技能進(jìn)行掌握和運(yùn)用,讓思維定化,讓知識(shí)和技能落地,幫助教師提升新媒體平臺(tái)傳播技能。
【課程對(duì)象】
各中小學(xué)、高校教師
【課程時(shí)間】
0.5天 (6小時(shí)/天)
【課程大綱】
1、個(gè)人IP打造步驟
2、老師IP三個(gè)基本要素
核心價(jià)值:標(biāo)簽化
外在形象:辨識(shí)度
文化特征:個(gè)人風(fēng)格
3、老師IP打造5個(gè)步驟
定位IP
內(nèi)容創(chuàng)作
分發(fā)流量
商業(yè)產(chǎn)品
轉(zhuǎn)化變現(xiàn)
老師賬號(hào):定位
4、IP定位重要性
為什么要做定位
差異化人設(shè)
5、人設(shè)定位
身份:我是誰(shuí)、我是做什么
價(jià)值:我能為粉絲提供什么價(jià)值
優(yōu)勢(shì):你的優(yōu)勢(shì)是什么
受眾定位
客戶:客戶是誰(shuí)
地域:主要客戶地域范圍
年齡:年齡范圍
6、平臺(tái)定位
平臺(tái)介紹與定位
平臺(tái)規(guī)則
5、整合定位
名字
標(biāo)簽
口號(hào)
形象
7、教學(xué)成果:內(nèi)容創(chuàng)作
找對(duì)標(biāo)
如何找對(duì)標(biāo)方式
拆解對(duì)標(biāo)賬號(hào)分析
選擇對(duì)標(biāo)模仿創(chuàng)新
8、列主題
人生故事
班級(jí)故事
高光時(shí)刻
勵(lì)志故事
校園分享
課程知識(shí)
學(xué)校介紹
成果展示
9、寫(xiě)文案
九宮格主題文案創(chuàng)作
文案寫(xiě)作公式
文案創(chuàng)作工具
10、拍視頻
拍攝工具
拍攝場(chǎng)景選擇
寫(xiě)拍攝劇本
剪作品
定風(fēng)格
做模板
快速錄制剪輯軟件
11、作品分發(fā)渠道
流量的組成
公域流量
私域流量
全域社交平臺(tái)分發(fā)
抖音
快手
小紅書(shū)
今日頭條
B站
視頻號(hào)
作品發(fā)布
主頁(yè)裝修
發(fā)布時(shí)間
標(biāo)題關(guān)鍵詞布局
話題增權(quán)重
金天野老師的其它課程
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《智繪未來(lái):AI賦能的PPT匯報(bào)革新》主講:金天野老師【課程背景】在當(dāng)今快節(jié)奏的商業(yè)環(huán)境中,有效的溝通和匯報(bào)能力對(duì)于專業(yè)人士來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。PPT(PowerPoint演示文稿)作為最常用的匯報(bào)工具之一,其設(shè)計(jì)和制作的質(zhì)量直接影響匯報(bào)的效果和信息的傳達(dá)效率。隨著人工智能(AI)技術(shù)的飛速發(fā)展,AI輔助的PPT設(shè)計(jì)和制作工具正在改變傳統(tǒng)的匯報(bào)方式,使得匯報(bào)更加高
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《智能時(shí)代文書(shū)專家:公文撰寫(xiě)、AI應(yīng)用與PPT卓越制作》主講:金天野老師【課程背景】隨著信息化時(shí)代的到來(lái),行政辦公人員的工作越發(fā)依賴于文件處理能力。傳統(tǒng)的公文寫(xiě)作及PPT制作過(guò)程耗時(shí)耗力,而人工智能技術(shù)的運(yùn)用可極大提升工作效率和質(zhì)量??拼笥嶏w推出的“訊飛公文”與“訊飛智文”工具,正是在這樣的背景下,幫助行政人員高效、準(zhǔn)確地完成日常工作的得力助手?!菊n程收益】
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