《華為實(shí)戰(zhàn)談判方法》(1天版)
培訓(xùn)講師:汪凱
講師背景:
汪凱老師——華為系銷(xiāo)售和戰(zhàn)略專家銷(xiāo)售和戰(zhàn)略領(lǐng)域累計(jì)26年工作經(jīng)驗(yàn):21年銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),19年業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),10年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)13年華為業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)6年海外經(jīng)驗(yàn)22級(jí)崗業(yè)務(wù)主管講師資歷?原華為公司代表處代表,南非地區(qū)部副總裁?原華為公司銷(xiāo)售個(gè)人金牌獲 詳細(xì)>>

《華為實(shí)戰(zhàn)談判方法》(1天版)詳細(xì)內(nèi)容
《華為實(shí)戰(zhàn)談判方法》(1天版)
華為實(shí)戰(zhàn)談判方法
課程背景 -------------------------------------------------
每一個(gè)企業(yè),每一個(gè)企業(yè)中的每一個(gè)個(gè)人,每天都在有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的進(jìn)行著各種談判。有研究表面,每個(gè)人每周平均要進(jìn)行47次談判,談判是人類(lèi)交際活動(dòng)的核心內(nèi)容之一。市面上關(guān)于談判的書(shū)籍汗牛充棟,主要的理論方向是我贏你輸?shù)膹?qiáng)勢(shì)談判方法,以及追求雙方利益最大化的雙贏談判方法。但在實(shí)際的工作和生活當(dāng)中,雖然經(jīng)常要進(jìn)行談判,大部分的談判最終的結(jié)果并不是能達(dá)成預(yù)期目標(biāo)的或雙方都滿意的,這反映了談判是一個(gè)實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,以及從談判的方法論到實(shí)踐的過(guò)程中仍存在巨大的鴻溝。
爭(zhēng)取更多是人類(lèi)的本能欲望,談判也不例外,但到了實(shí)際談判應(yīng)用中,往往會(huì)因?yàn)檎J(rèn)知,信息,測(cè)算,情緒等等因素的影響,在壓力下不能達(dá)到良好的過(guò)程管控和結(jié)果輸出。作者在輔導(dǎo)企業(yè)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),企業(yè)中普遍存在一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象,即:談判是大家經(jīng)常參與,兩邊經(jīng)歷決策,同時(shí)又苦于經(jīng)常做不好的一項(xiàng)工作。
談判是一個(gè)人的事情,還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情?我們要不要提前做談判的準(zhǔn)備?如何準(zhǔn)備談判,如何應(yīng)對(duì)極端情況?等等問(wèn)題,這不是假設(shè),而是客觀存在的現(xiàn)實(shí)。
作者基于多年華為經(jīng)歷和一線經(jīng)驗(yàn),以及主導(dǎo)了數(shù)百個(gè)重大談判的實(shí)戰(zhàn)過(guò)程,根據(jù)華為的談判方法論和談判決策流程,通過(guò)詳實(shí)的實(shí)戰(zhàn)案例演繹各種復(fù)雜場(chǎng)景下的談判過(guò)程和談判內(nèi)在邏輯,并通過(guò)課程中的演練講解華為是如何進(jìn)行重要談判的。以及更為重要的是,本著解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,提升企業(yè)談判能力的思路,敢于采用兩帶來(lái)(帶問(wèn)題來(lái),帶案例來(lái))的理念設(shè)計(jì)課程,通過(guò)學(xué)員帶來(lái)的實(shí)際項(xiàng)目、實(shí)際問(wèn)題,授課現(xiàn)場(chǎng)就幫助企業(yè)分析實(shí)際要進(jìn)行的談判,以實(shí)現(xiàn)理論、案例、演練、實(shí)戰(zhàn)的深度應(yīng)用結(jié)合。
通過(guò)本課程,學(xué)員不但能系統(tǒng)化的掌握華為常用的談判的思維和方法論,而且通過(guò)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合模式快速實(shí)現(xiàn)從老師的肌肉記憶到學(xué)員的肌肉記憶的轉(zhuǎn)化過(guò)程,并可以通過(guò)后續(xù)可選的延長(zhǎng)性實(shí)戰(zhàn)談判輔導(dǎo),進(jìn)一步協(xié)助企業(yè)就具體項(xiàng)目談判進(jìn)行能力和成功率以及效率的提升。
課程收益 -------------------------------------------------
■ 掌握談判中目的、目標(biāo)、底線、BATNA、談判空間等談判理論;
■ 完整的掌握談判的設(shè)計(jì)到實(shí)踐全過(guò)程;
■ 通過(guò)大量案例生動(dòng)的講述每個(gè)談判細(xì)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(學(xué)員課件不包含案例);
■學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)談判中的極端情況;
課程特色 -------------------------------------------------
● 實(shí)戰(zhàn)性:案例與素材均來(lái)自企業(yè)真實(shí)的管理實(shí)踐和老師多年管理咨詢經(jīng)驗(yàn)的總結(jié);
● 實(shí)用性:各種銷(xiāo)售工具和方法論;
● 實(shí)操性:課程所講述的理論與方法均易于學(xué)習(xí)和踐行,在企業(yè)中具備很強(qiáng)的實(shí)操性;
● 趣味性:課程中有大量有趣的實(shí)戰(zhàn)演練,既華為的“實(shí)現(xiàn)仗怎么打,兵就怎么練”的訓(xùn)戰(zhàn)理念,又不會(huì)乏味,反而能夠下課就用的上;
● 延展性:可以后續(xù)按次、按項(xiàng)目延展性輔導(dǎo)企業(yè)的談判,幫助企業(yè)提升談判項(xiàng)目的綜合收益率(案例:實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)過(guò)程中,幫助企業(yè)將某個(gè)數(shù)千萬(wàn)的銷(xiāo)售項(xiàng)目?jī)r(jià)格提升了10%,為企業(yè)單項(xiàng)目直接帶來(lái)數(shù)百萬(wàn)利潤(rùn))
課程時(shí)間 -------------------------------------------------
1天:包含課程理論、部分案例講解及部分隨堂演練,共6小時(shí);
實(shí)戰(zhàn)陪跑:按次、按天、按月、按季、按年另議,協(xié)助企業(yè)分析和共創(chuàng)輸出實(shí)戰(zhàn)談判策略以及幫助企業(yè)解決談判中的問(wèn)題
課程對(duì)象 -------------------------------------------------
企業(yè)內(nèi)部從管理層到一線的所有銷(xiāo)售人員,企業(yè)采購(gòu)人員,或所有會(huì)在企業(yè)中參與談判的人員,以及對(duì)談判有需求的企業(yè)員工均可參與
課程方式 -------------------------------------------------
課程講解、實(shí)際案例分享、工具講解、實(shí)戰(zhàn)演練等
請(qǐng)參訓(xùn)人員攜帶筆記本電腦,請(qǐng)組織者以小組為單位組成課堂,各小組應(yīng)準(zhǔn)備白板和文具供使用。課程大綱 -------------------------------------------------
第一部分:談判的本質(zhì)
分橙子的故事
談判背后的邏輯
多種談判結(jié)果的模型歸類(lèi)
鎵的故事:吾之蜜糖,汝之砒霜
什么是談判
讓我們看一個(gè)典型的談判場(chǎng)景
談判準(zhǔn)備中的常見(jiàn)問(wèn)題
培訓(xùn)目的
第二部分:談判的目的設(shè)立
案例:目的的誤區(qū)
區(qū)別目的與目標(biāo)
定義和分析目的
三要素分析法明確目的
四象限分析法解析目的
案例:明確談判目的
案例分析:明確談判目的
明確目的:演練
演練參考答案:明確談判目的
第三部分:談判的目標(biāo)設(shè)立
設(shè)立目標(biāo)
SMART化設(shè)立目標(biāo)
用5W2H實(shí)現(xiàn)SMART化目標(biāo)設(shè)立
案例:用5W2H來(lái)表達(dá)請(qǐng)客目標(biāo)的誠(chéng)意
演練:Smart化目標(biāo)的例子
三級(jí)目標(biāo)定義
三級(jí)目標(biāo)設(shè)立是個(gè)綜合評(píng)判過(guò)程
案例:在PDD買(mǎi)iPhone手機(jī)目標(biāo)的設(shè)立
演練:分橙子的目標(biāo)設(shè)立
演練參考答案:分橙子的目標(biāo)設(shè)立
從3個(gè)方面用3個(gè)方法設(shè)立目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)討論:收集什么信息
三個(gè)維度收集信息幫助設(shè)立目標(biāo)
案例:300萬(wàn)美元的照片
收集信息的更多要點(diǎn)
BATNA定義
案例:BATNA的作用
保留價(jià)格的定義
案例:買(mǎi)手機(jī)的保留價(jià)格和BATNA區(qū)別
演練:設(shè)置大林的三級(jí)談判目標(biāo)和BATNA
ZOPA的定義
ZOPA案例:房屋買(mǎi)賣(mài)
ZOPA案例:房屋買(mǎi)賣(mài)談判空間的變化
演練:大林和小林的二手車(chē)買(mǎi)賣(mài)談判空間
基于數(shù)據(jù)和常識(shí),形成檢查清單Checklist
第四部分:談判的過(guò)程控制
談判過(guò)程控制
團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),杜絕單打獨(dú)斗
開(kāi)啟議程,引導(dǎo)議程
每個(gè)議題的解決方案
案例:差旅談判的優(yōu)先級(jí)預(yù)設(shè)
案例:差旅談判的優(yōu)先級(jí)PK和調(diào)整
案例:差旅談判的需求VS風(fēng)險(xiǎn)分析
案例:開(kāi)票方式單議題的解決方案
議程要點(diǎn)
營(yíng)造良好的氛圍
從合適的議題開(kāi)始
談判進(jìn)度控制
關(guān)注客戶的截止時(shí)間和截止條件
幾種主要分歧以及應(yīng)對(duì)
讓步的方式
案例:特別的讓步
交換就是芝麻換西瓜
案例:子虛烏有的交換
限制
案例:意外險(xiǎn)的限制條款
紀(jì)要是解決分歧的重要證據(jù)和過(guò)程的重要記錄
重大談判前一定要排練
第五部分:談判的極端情況
情況1:擬人化的情緒陷阱
情況2:應(yīng)對(duì)紅臉白臉
情況3:今天是最后一天嗎?
完整的談判演練
談判演練參考答案:目的
談判演練參考答案:可能的目標(biāo)
談判演練參考答案:可能的ZOPA
談判演練參考答案:也許是較理想的結(jié)果
最后一個(gè)問(wèn)題
Q/A
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