校招面試實戰(zhàn)技巧

  培訓(xùn)講師:Linda 張進

講師背景:
Linda張進老師新加坡國立大學(xué)EMBA國際注冊培訓(xùn)師(英國管理公會)中國人保部中就培顧問管理中心專家講師(招聘技術(shù))中國績效薪酬管理師蓋洛普全球優(yōu)勢認證教練貝爾賓認證顧問大五認證顧問DISC認證講師顧問企業(yè)EAP執(zhí)行師危機干預(yù)專項技能咨詢 詳細>>

Linda 張進
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校招面試實戰(zhàn)技巧詳細內(nèi)容

校招面試實戰(zhàn)技巧

課程背景 

為什么出了offer的大學(xué)生沒來報到?為何招來的大學(xué)生沒多久就辭職了?為什么學(xué)校好、面試表現(xiàn)也不錯的大學(xué)生入職后的工作能力或態(tài)度低于預(yù)期?為什么面試時不覺得好的候選人入職后反而工作表現(xiàn)優(yōu)異?用人者是否一開始就選對了人?

選對人涉及專業(yè)面試技術(shù)和心理學(xué)知識,也跟面試經(jīng)驗有關(guān)。合適的人才評估和正確的用人決定,可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。如今大學(xué)生應(yīng)聘者彼此分享面經(jīng),應(yīng)聘技巧書和視頻滿天飛,大小面霸層出不窮,該如何在短時內(nèi)有效評估大學(xué)生人才呢?這對用人經(jīng)理和HR提出了挑戰(zhàn)。專業(yè)的校招面試技巧培訓(xùn),已成為用人經(jīng)理和HR們的一門必修課。

 

參加者     用人經(jīng)理和HR

 

培訓(xùn)方式    案例、討論、角色扮演、情景模擬、示范、練習(xí)、測評、心理學(xué)技術(shù)

 

課程目標(biāo)與收獲

? 學(xué)會用心理學(xué)的方法“看”簡歷識人

? 學(xué)習(xí)和提升視頻面試水平

? 能夠快速評估大學(xué)生的優(yōu)勢能力和通用能力

? 學(xué)會如何評估大學(xué)生冰山下的部分(態(tài)度、性格、價值觀、穩(wěn)定性等)

? 記住2W2CTFTDURL追問模型,能夠獨立進行追問

? 獲得面試問題手冊一本(含追問問題清單和試用期Career Talk)

? 獲得兩個有效測評工具(與大學(xué)生入職后的職業(yè)激情和穩(wěn)定性有關(guān)的)

 

一.簡歷識人(45分鐘)

1. 火眼金睛識簡歷:大學(xué)生簡歷評估8要素

2. 解釋和示范:看簡歷識能力、態(tài)度和性格

3. 練習(xí):看簡歷識人和提問

 

二.視頻面試與吸引大學(xué)生(2.5小時)

1. 小組討論:視頻面試案例分享和經(jīng)驗總結(jié)(25分鐘)

2. 視頻面試準(zhǔn)備(5分鐘)

   1).視頻面試準(zhǔn)備清單

   2).面試官分工:用人經(jīng)理6條,HR6條,告知大學(xué)生6條

3. 體驗、示范與練習(xí):用一個面試問題評估大學(xué)生的能力、動力和職業(yè)興趣(30分鐘)

4. 評估大學(xué)生簽offer穩(wěn)定性(15分鐘)

5. 梳理崗位賣點(30分鐘)

  1). 驅(qū)動力13條

  2). 賣點樣本

  3). 練習(xí):設(shè)計和說出賣點

6. 模擬:視頻面試(45分鐘)

 

三. 測評(1.5小時)

1. 體驗:大學(xué)生專用職業(yè)興趣(45分鐘)和職業(yè)價值觀(45分鐘)測評

2. 練習(xí):不同測評結(jié)果對應(yīng)不同崗位的判斷練習(xí)

3. 注意事項

4. 測評答疑

 

四.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(45分鐘)

1).無領(lǐng)導(dǎo)小組流程

2).無領(lǐng)導(dǎo)小組討論如何選題

3).無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的六種角色與識別

4).視頻:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

5).無領(lǐng)導(dǎo)小組討論評估表

6).面試官應(yīng)注意的“坑”

 

五.面試(4小時)

1.評估通用能力(1.5小時)

1).評估大學(xué)生12種方法中最有效的五種

2).招聘大學(xué)生失敗案例

3).培訓(xùn)師示范提問和追問:評估執(zhí)行力

4).角色扮演:評估學(xué)習(xí)能力

5).溝通能力

i.細分的溝通能力

ii.情景案例設(shè)計三要素

       iii.示范:情景案例

       iv.練習(xí):設(shè)計情景案例

  2.追問(1小時)

1).行為面試法典型提問

2).追問工具STAR和3WCTFTDURL

3).小組討論:根據(jù)給定材料練習(xí)追問

4).集體練習(xí):STAR追問

3.評估冰山(1.5小時)

1). 評估性格和價值觀

A.工具1:九宮格法

B.工具2:10個問題法

C.行為面試法評估崗位性格和態(tài)度I

      2). 評估驅(qū)動力

A.圖片法:快速識別驅(qū)動力

B.考察態(tài)度II和偏好

3). 評估文化匹配度


六.面試官禮儀(15分鐘)

1.培訓(xùn)師示范開場

2.示范:非語言類信息代表的含義(非語言類信息評估對照表)

 

七. 模擬面試(1小時)

3.小組討論:大學(xué)生面試問題清單

            整理吸引大學(xué)生的賣點話術(shù)

4.面試模擬:一面一或二面一(根據(jù)企業(yè)常見情況)

學(xué)員甲—面試官,學(xué)員乙—大學(xué)生候選人,其他人—觀察者(根據(jù)時間)

5.反饋和點評

 

八.復(fù)習(xí)和答疑

九.考試

 

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人才評估與盤點(2天,用人經(jīng)理和HR)學(xué)員集團總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家培訓(xùn)方式案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、示范、練習(xí)、測試、心理學(xué)工具課程收獲1.初步掌握BEI訪談法評估人才2.理解根據(jù)不同目的和不用預(yù)算如何進行人才盤點3.對組織盤點引發(fā)興趣4.學(xué)習(xí)典型人才選拔和發(fā)展案例,對人才管理獲得啟發(fā)5.重視測評后

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人才評估與盤點(3天,高管團隊和HR)學(xué)員集團總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家培訓(xùn)方式案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、視頻、示范、練習(xí)、測評、心理學(xué)工具課程收獲1.初步學(xué)習(xí)如何快速梳理出可以預(yù)測績效的崗位素質(zhì)模型(簡易版)2.記住考察任何崗位人選專業(yè)能力的4個面試問題3.能夠獨立設(shè)計情景模擬和情景案例面試題4.理解根

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人才盤點與發(fā)展(2天,中/高管/HR)培訓(xùn)時間:2天,9:00-12:00,13:00-17:00訓(xùn)后考試:17:00-17:30考試課程目標(biāo)和收獲1.學(xué)習(xí)5個典型人才管理案例,對公司當(dāng)前人才盤點提供啟發(fā)2.體驗3個測評工具,提升自我覺察和對他人的覺察3.掌握高潛力人才盤點法和工具4.學(xué)會初步使用九宮格5.了解職業(yè)訪談的意義,記住最少6句話術(shù)6.學(xué)習(xí)撰寫個人

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情緒管理(1天,9:00-12:00,13:00-17:00)參訓(xùn)者:總經(jīng)理/副總/廠長/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對溝通和情商好奇的人培訓(xùn)目標(biāo)和收獲1.導(dǎo)瀉負面情緒,即時心情舒暢2.學(xué)會導(dǎo)瀉自己和他人情緒的方法和工具3.學(xué)會寫情緒日記,發(fā)現(xiàn)自身情緒按鈕4.獲得2個測評體驗(1個情商測評,1個狀態(tài)測評)5.初步學(xué)習(xí)自我教練的方法,增加自我

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職場溝通與情商(3天,9:00-12:00,13:00-17:30)參訓(xùn)者:總經(jīng)理/副總/廠長/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對溝通和情商好奇的人培訓(xùn)目標(biāo)和收獲1.獲得覺察自己和他人溝通模式的工具和方法,提升人際敏感度2.學(xué)會導(dǎo)瀉情緒的方法和工具3.獲得3個測評體驗4.初步學(xué)習(xí)自我教練的方法,增加自我覺察5.提升對沖突的全面理解,獲得解決沖突

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任職資格體系搭建與應(yīng)用(中/高管)培訓(xùn)時間:4天,9:00-12:00,13:00-17:00課程目標(biāo)和收獲1.對搭建任職資格體系獲得基本思路2.記住任職資格三大管理體系,發(fā)現(xiàn)公司當(dāng)前任職系統(tǒng)的漏洞,查缺補漏3.獲得崗位特質(zhì)梳理工具1個4.能夠獨立梳理簡易版崗位勝任力模型5.能夠獨立設(shè)計情景模擬評估6.理解人才評估委員會的價值,學(xué)會選人7.體驗4個測評工具(

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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