王道自我管理

  培訓(xùn)講師:趙銘志

講師背景:
趙銘志老師一、【個(gè)人概況】趙銘志,男,漢族,1969年12月生,江西上饒人,1991年畢業(yè)于江西上饒師范學(xué)院中文系,1992年正式加入中國共產(chǎn)黨。二、【工作經(jīng)歷】1991年-1996年江西弋陽蛇紋礦工作,子弟學(xué)校教師、礦長辦公室秘書1996 詳細(xì)>>

趙銘志
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王道自我管理詳細(xì)內(nèi)容

王道自我管理

課程簡介

王道自我管理講述通過自我管理,實(shí)現(xiàn)內(nèi)圣外王的王道的道路,是一套獨(dú)創(chuàng)性的管理理論體系,是升華人們的獨(dú)特法寶。王道自我管理培訓(xùn)的突出價(jià)值在于:

一、引導(dǎo)人們意識(shí)到理想目標(biāo)的極端重要性,引導(dǎo)人們能自覺地把集體目標(biāo)變成自己個(gè)人目標(biāo),從根本上激發(fā)人們的主觀能動(dòng)性。

二、引導(dǎo)人們既能夠在認(rèn)識(shí)四大定律的基礎(chǔ)上,能夠“智慧而娛悅地生活”;又能夠在充分認(rèn)識(shí)工作八層意義的基礎(chǔ)上能夠“感恩而卓越地工作”。

三、引導(dǎo)人們培訓(xùn)時(shí)間意識(shí),既珍惜自己時(shí)間,又不浪費(fèi)他人時(shí)間,從而提高工作效率。同時(shí),懂得強(qiáng)健身體,懂得學(xué)習(xí)以豐富精神生活。

四、引導(dǎo)人們高度重視道德的重要性,懂得善是本源之德,懂得節(jié)制是底線之德,懂得自省是升華之德,懂得寬和是境界之后,并在此基礎(chǔ)上能做一個(gè)善良的人們。

課程大綱

一、時(shí)代之困惑

1、為什么多數(shù)員工總是根深蒂固的打工心態(tài)?

2、為什么大多數(shù)管理者總?cè)纭皧A心餅”和“受氣筒”?

3、為什么大多數(shù)老板特別累,特別忙?

4、為什么當(dāng)代人越來越“迷?!?、“頹廢”?

5、為什么當(dāng)代人越來越浮躁?越來越消極抱怨?

6、為什么當(dāng)代越來越多的人感覺不幸福、不快樂?

二、學(xué)習(xí)《王道》思想的主要收獲

1、引導(dǎo)人們理性、深刻地認(rèn)識(shí)工作的價(jià)值與八層意義,懂得珍惜感恩工作,敬業(yè)樂業(yè)。

2、讓忙碌、彷徨于碎片化時(shí)間中的人們,掌握科學(xué)實(shí)效的時(shí)間管理方法與工具,建立有序、高效的人生。

3、讓打工者頓悟打工心態(tài)的危害,意識(shí)到打工心態(tài)的來源,倡導(dǎo)人人都是社會(huì)主義建設(shè)者和貢獻(xiàn)者的觀念。

4、引導(dǎo)人們理性、深刻地認(rèn)識(shí)理想與目標(biāo)的重要性,啟發(fā)不同層級(jí)的人們,重新審視和規(guī)劃人生,開拓更加美好的未來?!?/p>

三、一個(gè)“王”字說盡管理的奧秘

1、“王”字下面一橫:代表道德與修養(yǎng),是人生的基石;

2、“王”字最上一橫:代表人的理想與目標(biāo),是人生的導(dǎo)航和動(dòng)力系統(tǒng);

3、“王”字中間一橫:代表工作與生活,是人生的主題;

4、“王”字中間一豎:代表時(shí)間與生命,是人生的主軸線。

四、“王”字下面一橫:夯實(shí)人生的基石:道德與修養(yǎng)

1、人的本性及道德四個(gè)原則

2、六德十條3

、修養(yǎng)境界:“和”行天下

五、“王”字上面一橫:人生的GPS系統(tǒng):理想與目標(biāo)

1、人為什么活著——人生終極問題

2、確立和實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的五大要訣

3、認(rèn)識(shí)自己,尋找理想

六、“王”字中間一橫:人生精彩的主題:生活與工作

1、三對關(guān)系

2、四大定律

3、感恩而卓越地工作

七、“王”字中間一豎:把握生命的主軸線:時(shí)間與生命

1、揭示時(shí)間利用的現(xiàn)狀與真相

2、時(shí)間管理的六大基本方法3、時(shí)間管理的十個(gè)技巧

八、《王道自我管理》的深遠(yuǎn)意義

1、是個(gè)人成長、成功與現(xiàn)代化的法寶;

2、是引導(dǎo)企業(yè)人們快樂工作,幸福生活的指南針;

3、是突破企業(yè)管理者與被管理者矛盾,降低管理成本,提高管理效率的良策;

九、結(jié)語

1、每個(gè)人都知道成功的方法,只有成功者會(huì)按成功的方法去做。

2、成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始。分享根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)安排分享

 

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