《紅潮?-改革開(kāi)放史情景故事》課程大綱

  培訓(xùn)講師:丁冬

講師背景:
丁冬老師——組織發(fā)展專家講師資歷◆碩士,MBA◆ICF認(rèn)證NLP教練,4C團(tuán)隊(duì)教練◆十多年人才梯隊(duì)培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)◆A/H兩地上市通訊制造企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展總監(jiān)◆金融科技企業(yè)大學(xué)分院院長(zhǎng)◆中小板上市高科技企業(yè)人力及行政總監(jiān)◆深圳重點(diǎn)培育企業(yè)組織發(fā)展總監(jiān) 詳細(xì)>>

丁冬
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《紅潮?-改革開(kāi)放史情景故事》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

《紅潮?-改革開(kāi)放史情景故事》課程大綱




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《紅潮?-改革開(kāi)放史情景故事》
課程說(shuō)明書(shū)



【課程背景】
改革開(kāi)放40多年以來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革的偉大進(jìn)程跌宕起伏,波瀾壯闊。一以貫
之的市場(chǎng)化改革以及逐步建立和完善起來(lái)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,極大地解放和發(fā)展
了我國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力,使人民生活水平顯著提高,國(guó)家綜合實(shí)力與國(guó)際影響力空前增強(qiáng)
,成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,全球貨物貿(mào)易第一大國(guó)。
本課程通過(guò)情景故事的方式,來(lái)展現(xiàn)改革開(kāi)放40多年間中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的變化、綜合國(guó)
力的變化、民生福祉的變化、以及文化事業(yè)的變化,立體感受改革開(kāi)放的艱難歷程與豐
碩成果的同時(shí),學(xué)習(xí)改革開(kāi)放的偉大精神,從而實(shí)踐應(yīng)用于工作中。

【課程大綱】
導(dǎo)入:
1、改革開(kāi)放是我們黨的一次偉大覺(jué)醒
2、從改革開(kāi)放學(xué)習(xí)變革思維

模塊一、改革起步(1978年~1991年)
情景故事:包干風(fēng)波
1、十一屆三中全會(huì)的工作重心轉(zhuǎn)移,開(kāi)啟了改革開(kāi)放的新時(shí)期
2、承包責(zé)任制,構(gòu)建市場(chǎng)體制
3、“把銀行真正辦成銀行”,金融體制改革的方向
4、見(jiàn)證:深圳、珠海、汕頭和廈門(mén)四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立,讓改革開(kāi)放的路越起越寬
5、開(kāi)放思想,向世界學(xué)習(xí)

模塊二、基礎(chǔ)構(gòu)建(1992年~2002年)
情景故事:“諸城”改制
1、 鄧小平南巡,堅(jiān)定探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
2、農(nóng)村改革,為農(nóng)民減負(fù)
3、建立現(xiàn)代企業(yè)制度,改革國(guó)企
4、見(jiàn)證:中國(guó)如愿加入世界貿(mào)易組織,進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)

模塊三、深化改革(2003年~2011年)
情景故事:08記憶
1、國(guó)企改革,壯大非公
2、市場(chǎng)體系的現(xiàn)代化
3、深化金融改革,全面融入“經(jīng)濟(jì)全球化”
4、見(jiàn)證:“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”,看中國(guó)企業(yè)的崛起,從“跟跑”、“并跑”到“領(lǐng)跑”

模塊四、全新時(shí)代(2012年~今)
情景故事:改革紅潮
1、全面深化改革“新藍(lán)圖”
2、強(qiáng)化產(chǎn)權(quán)保護(hù),弘揚(yáng)企業(yè)家精神
3、農(nóng)村三權(quán)分置,振興農(nóng)村
4、見(jiàn)證:“一帶一路”的倡議,順應(yīng)地區(qū)和全球合作與競(jìng)爭(zhēng)潮流
總結(jié):回顧改革開(kāi)放的成果,見(jiàn)證中國(guó)的綜合國(guó)力發(fā)展。

 

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