《TTT課程開(kāi)發(fā)與PPT制作》含AI+1天版

  培訓(xùn)講師:曹愛(ài)子

講師背景:
曹愛(ài)子老師——TTT資深培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家曾任美國(guó)戴斯酒店集團(tuán)(中外酒店白金獎(jiǎng)十大品牌)紫鑫戴斯大酒店人資總監(jiān)、首席培訓(xùn)師曾任湖南省培聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)17年企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練1000+企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)煙草、中國(guó)移動(dòng)特邀內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)導(dǎo)師HKTCC 詳細(xì)>>

曹愛(ài)子
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《TTT課程開(kāi)發(fā)與PPT制作》含AI+1天版詳細(xì)內(nèi)容

《TTT課程開(kāi)發(fā)與PPT制作》含AI+1天版

TTT課程開(kāi)發(fā)與PPT制作》
含AI+1天版主講:曹愛(ài)子老師
【課程背景】
數(shù)字化快速發(fā)展的當(dāng)下,AI 技術(shù)已廣泛滲透到各個(gè)領(lǐng)域,深刻改變著企業(yè)的培訓(xùn)模式與方法。AI技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用場(chǎng)景激增,要求內(nèi)訓(xùn)師快速適應(yīng)變革。
內(nèi)訓(xùn)師需通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練掌握AI賦能培訓(xùn)的技能,通過(guò)AI工具實(shí)現(xiàn)課程設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,掌握AI工具提升培訓(xùn)效能,支撐企業(yè)技術(shù)升級(jí)與人才培養(yǎng)。 本課程從“實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效”的角度出發(fā),系統(tǒng)地梳理了培訓(xùn)師運(yùn)用AI課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)需要修煉的技能,旨在幫助內(nèi)訓(xùn)師掌握 AI 技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用,提升培訓(xùn)效率與質(zhì)量,更好地滿足企業(yè)與員工的發(fā)展需求。
【課程收益】?jī)?yōu)化課程設(shè)計(jì):借助 AI 優(yōu)化課程題目、目標(biāo),使課程更具專(zhuān)業(yè)性。
運(yùn)用AI快速生成內(nèi)容:生成教學(xué)大綱實(shí)操
運(yùn)用AI快速制作PP:一鍵生成PPT,使課程開(kāi)發(fā)更高效。
創(chuàng)新培訓(xùn)素材制作:利用 AI 生成高質(zhì)量的圖片、視頻、案例素材,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,提升培訓(xùn)的趣味性與實(shí)用性。
縮短課程設(shè)計(jì)周期:運(yùn)用AI實(shí)現(xiàn)課件內(nèi)容自動(dòng)生成、教學(xué)資源快速整合。
設(shè)計(jì)AI賦能的沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn),提升學(xué)員參與度與培訓(xùn)效果。 【課程方式】
行動(dòng)學(xué)習(xí)、分組研討、情景演練、案例分析、激情講授、講師示范、實(shí)戰(zhàn)演練、互動(dòng)游戲等靈活多樣的培訓(xùn)形式,在寓教于樂(lè)的環(huán)境中開(kāi)展課程。
【課程特色】
愛(ài)子老師將訓(xùn)練1000余位企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出易學(xué)易懂易操作易復(fù)制的方法,幫助學(xué)員輕松掌握,有效輔導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行精品課程設(shè)計(jì),為企業(yè)快速打造一支專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師隊(duì)伍。
【課程時(shí)間】
1天(6小時(shí)/天)
【課程對(duì)象】
承擔(dān)內(nèi)部培訓(xùn)的管理人員、HR人員、業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)專(zhuān)家、管理人員
【課程人數(shù)】
為確保培訓(xùn)效果,建議人數(shù)在30人左右
【課程大綱】
模塊一:課程題目?jī)?yōu)化
內(nèi)容講授
課程標(biāo)題設(shè)計(jì)的四大魔法工具
1)量化主題
2)對(duì)象+主題
3)對(duì)象+量化主題
4)主副雙標(biāo)題
案例分享:各行業(yè)學(xué)員標(biāo)題案例評(píng)點(diǎn)
二、工具實(shí)操:講師示范教學(xué)。
三、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:學(xué)員根據(jù)給定的課程主題,運(yùn)用 AI 工具生成多個(gè)題目,進(jìn)行篩選與優(yōu)化,小組間互相評(píng)價(jià)。
模塊二:課程目標(biāo)撰寫(xiě)
1.ABCD法介紹
Audience:教學(xué)對(duì)象——學(xué)習(xí)者
Behavior:行為一一表現(xiàn)性動(dòng)詞
Condition:條件一一通過(guò)多少時(shí)間的學(xué)習(xí)
Degree:標(biāo)準(zhǔn)一一可衡量標(biāo)準(zhǔn)
案例分析:如何運(yùn)用ABCD法撰寫(xiě)
2.工具實(shí)操演示:講師示范教學(xué)。
3.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:學(xué)員針對(duì)自己準(zhǔn)備的課程,運(yùn)用 AI 撰寫(xiě)課程目標(biāo),由講師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。
模塊三:課程大綱產(chǎn)出
內(nèi)容:介紹課程大綱的結(jié)構(gòu)與要素,借助 AI 梳理課程內(nèi)容框架,展示如何運(yùn)用 AI 優(yōu)化大綱的邏輯性與系統(tǒng)性。
工具實(shí)操演示:講師示范教學(xué)。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:學(xué)員根據(jù)課程目標(biāo),運(yùn)用 AI 生成課程大綱初稿,小組內(nèi)討論并完善大綱。
模塊四:一鍵制作 PPT
內(nèi)容:講解利用 AI 一鍵生成 PPT 的操作流程,包括內(nèi)容導(dǎo)入、模板選擇、布局調(diào)整等,介紹如何快速生成具有專(zhuān)業(yè)外觀的 PPT。
工具實(shí)操演示:講師示范教學(xué)。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:學(xué)員根據(jù)課程大綱,運(yùn)用 AI 一鍵生成 PPT,展示并分享制作過(guò)程中的技巧與心得。模塊五:運(yùn)用 AI 制作圖片素材
內(nèi)容:講解 AI 繪圖工具的使用方法,包括生成不同風(fēng)格圖片、圖片編輯與修改等,滿足培訓(xùn)課程對(duì)圖片素材的需求。
工具實(shí)操演示:講師示范教學(xué)。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:學(xué)員根據(jù)課程主題,運(yùn)用 AI 制作相關(guān)圖片素材,分享創(chuàng)作思路與技巧。
模塊六:運(yùn)用 AI 制作視頻素材
內(nèi)容:介紹利用 AI 生成視頻素材的流程,如文本轉(zhuǎn)視頻、視頻剪輯、特效添加等,提升培訓(xùn)視頻的制作效率與質(zhì)量。
工具實(shí)操演示:講師示范教學(xué)。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:學(xué)員運(yùn)用 AI 工具制作一段與課程相關(guān)的視頻素材,進(jìn)行小組展示與互評(píng)。
模塊七:運(yùn)用 AI 編寫(xiě)案例素材
內(nèi)容:講解案例素材編寫(xiě)的要點(diǎn)與方法,借助 AI 生成具有真實(shí)性、啟發(fā)性的案例素材,分析如何將案例與課程內(nèi)容緊密結(jié)合。
工具實(shí)操演示:講師示范教學(xué)。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:學(xué)員運(yùn)用 AI 編寫(xiě)與奇瑞汽車(chē)相關(guān)的案例素材,小組討論并完善案例,用于課程教學(xué)。

 

曹愛(ài)子老師的其它課程

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《職業(yè)素養(yǎng)與溝通協(xié)作力》主講:曹愛(ài)子老師【課程背景】所謂職業(yè)化的員工,就是訓(xùn)練有素的員工,就是把工作當(dāng)作職業(yè)來(lái)對(duì)待,擁有職業(yè)心態(tài)、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)技能的員工。他們時(shí)時(shí)刻刻用一個(gè)職業(yè)人士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、管理自己,遵守規(guī)范,恪守責(zé)任,扮演好職業(yè)角色,管理好自己的言行。在自我管理中與職業(yè)一起成長(zhǎng),在自我成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值,貢獻(xiàn)企業(yè)成就自己。因此,員工走向職

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《智服未來(lái)-AI賦能高速公路服務(wù)區(qū)卓越服務(wù)新標(biāo)桿與服務(wù)禮儀講師培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練》主講:曹愛(ài)子老師【課程背景】隨著智慧交通發(fā)展,高速公路服務(wù)區(qū)正從傳統(tǒng)”功能型”向”體驗(yàn)型”轉(zhuǎn)型。服務(wù)區(qū)作為城市形象窗口的功能愈發(fā)重要。根據(jù)交通運(yùn)輸行業(yè)報(bào)告,約65的旅客投訴集中在服務(wù)態(tài)度不專(zhuān)業(yè)和應(yīng)急響應(yīng)效率低。旅客投訴處理機(jī)制優(yōu)化研究顯示,服務(wù)態(tài)度問(wèn)題是旅客投訴的熱點(diǎn),而響應(yīng)速度問(wèn)題

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《贏在起點(diǎn)—新員工職場(chǎng)禮儀與工作匯報(bào)技巧》主講:曹愛(ài)子老師【課程背景】孔子曰,“不學(xué)禮,無(wú)以立”,職場(chǎng)禮儀是現(xiàn)代職場(chǎng)人必備的技能,作為一名新入職員工,知禮、懂禮、用禮,既能展示個(gè)人的職業(yè)化素養(yǎng),更能形成一種企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。每位新員工都有責(zé)任加強(qiáng)禮儀修煉,以禮建立良好的人際關(guān)系,以禮贏得客戶的良好印象,以禮促進(jìn)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,以禮提升企業(yè)良好的聲譽(yù)和口碑。禮

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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