《醫(yī)藥行業(yè)實(shí)地輔導(dǎo)—提升一線經(jīng)理人的輔導(dǎo)技能》
《醫(yī)藥行業(yè)實(shí)地輔導(dǎo)—提升一線經(jīng)理人的輔導(dǎo)技能》詳細(xì)內(nèi)容
《醫(yī)藥行業(yè)實(shí)地輔導(dǎo)—提升一線經(jīng)理人的輔導(dǎo)技能》
《醫(yī)藥行業(yè)實(shí)地輔導(dǎo)—提升一線經(jīng)理人的輔導(dǎo)技能》
主講:姜麗老師
【課程背景】
在員工輔導(dǎo)時(shí),你有沒(méi)有遇到過(guò)以下的情景:
凡事親力親為,沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)下屬
面對(duì)不同下屬,沒(méi)辦法做到個(gè)性化的輔導(dǎo),結(jié)果不如意
輔導(dǎo)中從頭至尾都是你說(shuō)下屬聽(tīng),下屬頻頻點(diǎn)頭,回到工作崗位中又打回原形
輔導(dǎo)時(shí)和代表就接下來(lái)的行動(dòng)計(jì)劃達(dá)成共識(shí),執(zhí)行過(guò)程中卻不理想
只關(guān)注事情,不關(guān)注員工情緒,忍不住發(fā)飆,最后不歡而散
《實(shí)地輔導(dǎo)》是一門提升一線經(jīng)理人輔導(dǎo)技能的課程,該課程實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),培訓(xùn)師以教學(xué)演練和案例分析為主,通過(guò)講授、研討、角色扮演等多種教學(xué)方式,幫助學(xué)員全面了解領(lǐng)導(dǎo)力理論和實(shí)踐,并掌握全球?qū)I(yè)前沿的輔導(dǎo)工具,系統(tǒng)掌握輔導(dǎo)流程、協(xié)訪流程,輔導(dǎo)下屬診斷業(yè)務(wù)和能力方面問(wèn)題,及時(shí)輔導(dǎo)和跟進(jìn),提升績(jī)效。
【課程亮點(diǎn)】
?醫(yī)藥行業(yè)前沿-全球?qū)I(yè)前沿的輔導(dǎo)工具;
?既能平衡心情又能關(guān)注事情的輔導(dǎo)行為;
?訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,融會(huì)貫通。
【課程目標(biāo)】
掌握輔導(dǎo)的互動(dòng)流程,推進(jìn)高效輔導(dǎo)的過(guò)程;
善于運(yùn)用互動(dòng)技巧,做好“管人”“理事”兩大任務(wù);
掌握STAR/STAR-AR高效反饋技巧。
【課程收益】
統(tǒng)一實(shí)地輔導(dǎo)的語(yǔ)言和管理工具:讓一線經(jīng)理人輔導(dǎo)下屬有思路、有方法;
實(shí)地輔導(dǎo)演練測(cè)評(píng),檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,及時(shí)糾偏。
【課程時(shí)間】
?培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2-3天(可含輔導(dǎo)演練測(cè)評(píng),可根據(jù)企業(yè)需求定制)
【課程對(duì)象】
地區(qū)經(jīng)理
【課程大綱】
第一單元:輔導(dǎo)的基本概念
領(lǐng)導(dǎo)者的七大要?jiǎng)?wù)
輔導(dǎo)與發(fā)展
提升績(jī)效
激發(fā)忠誠(chéng)與信任
管理工作
團(tuán)隊(duì)內(nèi)外合作
發(fā)揮個(gè)人影響力
選拔人才
輔導(dǎo)的定義
輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)
輔導(dǎo)的類型
成功型輔導(dǎo)
改進(jìn)型輔導(dǎo)
管理績(jī)效問(wèn)題的輔導(dǎo)
練習(xí):觀看輔導(dǎo)視頻,進(jìn)行分類和分析
第二單元:輔導(dǎo)流程
輔導(dǎo)中的互動(dòng)流程
輔導(dǎo)小辮子圖
輔導(dǎo)步驟和關(guān)鍵要素表
掌握【平衡】的溝通技巧
輔導(dǎo)過(guò)程中運(yùn)用的基本原則5KP
維護(hù)自尊,加強(qiáng)自信(自尊)
仔細(xì)聆聽(tīng),善意回應(yīng)(同理)
尋求幫助,鼓勵(lì)參與(參與)
分享觀點(diǎn),傳情達(dá)意(分享)
給予支持,鼓勵(lì)承擔(dān)(支持)
練習(xí):結(jié)合真實(shí)下屬輔導(dǎo)案例,運(yùn)用輔導(dǎo)小辮子圖進(jìn)行輔導(dǎo)的互動(dòng)練習(xí)
第三單元:反饋技巧
輔導(dǎo)反饋三原則
具體的
及時(shí)的
平衡的
正面反饋
STAR的講解
舉例
改進(jìn)型反饋
STAR/AR
舉例
第四單元:輔導(dǎo)演練測(cè)評(píng)
角色扮演:結(jié)合學(xué)員真實(shí)案例場(chǎng)景,分組模擬演練或真實(shí)下屬輔導(dǎo)流程,檢驗(yàn)學(xué)員的掌握情況,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)反饋。
評(píng)委人員:培訓(xùn)師、企業(yè)銷售總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理(為統(tǒng)一營(yíng)銷過(guò)程管理語(yǔ)言和測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)委需全程參與培訓(xùn)或旁聽(tīng)。)
姜麗老師的其它課程
《ETM有效區(qū)域管理》 07.25
《ETM有效區(qū)域管理》主講:姜麗老師【課程背景】奮戰(zhàn)在一線市場(chǎng)時(shí):早出晚歸很勤奮,可是業(yè)績(jī)起不來(lái)領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)注結(jié)果業(yè)績(jī),卻沒(méi)有過(guò)程指標(biāo)的指導(dǎo)和分析領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要做數(shù)據(jù)分析,可不知道數(shù)據(jù)分析該從哪些維度入手,不知道數(shù)據(jù)背后隱藏的信息業(yè)務(wù)匯報(bào)時(shí):羅列一堆數(shù)據(jù),照著PPT念完,感覺(jué)全都講了,但好像什么都沒(méi)有講每位代表的業(yè)務(wù)模板五花八門,聽(tīng)得不知所云每月業(yè)務(wù)匯報(bào)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話慷慨
講師:姜麗詳情
《GPS團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)推廣技巧》主講:姜麗老師【課程背景】在新藥入院、臨床問(wèn)題出現(xiàn)、培養(yǎng)正確的用藥習(xí)慣等關(guān)鍵時(shí)刻,科室會(huì)成為傳遞關(guān)鍵信息的重要渠道。但在運(yùn)用這一溝通工具時(shí),你是否遇到過(guò)以下的困惑:會(huì)前邀約了科室所有HCP,到會(huì)率卻很低每次科室會(huì)講同一套PPT,HCP不愿意聽(tīng)害怕HCP的提問(wèn),擔(dān)心自己回答不上很難調(diào)動(dòng)HCP的參與度和積極性,現(xiàn)場(chǎng)氛圍枯燥乏味自認(rèn)為準(zhǔn)備
講師:姜麗詳情
《MEFT卓越市場(chǎng)營(yíng)銷》主講:姜麗老師【課程背景】產(chǎn)品經(jīng)理辛辛苦苦制定市場(chǎng)策略,可銷售總是不買賬?!你是否也遇到過(guò)這樣的困惑呢?原因可能在于:缺乏有效的品牌市場(chǎng)計(jì)劃思路缺乏系統(tǒng)分析和市場(chǎng)洞察的能力市場(chǎng)策略調(diào)整不及時(shí)市場(chǎng)策略與銷售實(shí)際脫節(jié)市場(chǎng)策略過(guò)于理論化制定策略時(shí)缺乏溝通和共識(shí)沒(méi)有統(tǒng)一的市場(chǎng)營(yíng)銷管理語(yǔ)言卓越市場(chǎng)營(yíng)銷最終要解決的兩個(gè)核心業(yè)務(wù)選擇,即:“從哪里切
講師:姜麗詳情
《OTC產(chǎn)品連鎖客戶開發(fā)、上量及動(dòng)銷》主講:姜麗老師【課程背景】營(yíng)銷是醫(yī)藥企業(yè)的生命線,當(dāng)下醫(yī)藥行業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境變化越來(lái)越快,尤其是互聯(lián)網(wǎng)、直播、社交電商等各種營(yíng)銷方式的快速發(fā)展,對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)藥營(yíng)銷模式帶來(lái)非常大的沖擊。當(dāng)前中國(guó)醫(yī)藥零售行業(yè)都面臨產(chǎn)能過(guò)剩、產(chǎn)品同質(zhì)化問(wèn)題,加劇了行業(yè)白熱化競(jìng)爭(zhēng)。價(jià)格戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)狼煙四起。未來(lái)如何應(yīng)對(duì)多變的醫(yī)藥零售市場(chǎng),如何在競(jìng)爭(zhēng)中勝出
講師:姜麗詳情
《PFC以患者為焦點(diǎn)的溝通技巧》 07.25
《PFC以患者為焦點(diǎn)的溝通技巧》主講:姜麗老師【課程背景】你是否在拜訪時(shí)有以下困惑:制定的拜訪計(jì)劃往往和現(xiàn)實(shí)有很大出入總是探詢不到HCP的需求介紹了產(chǎn)品但是HCP都不感興趣HCP承諾了用藥,但是銷量無(wú)增長(zhǎng)擔(dān)心締結(jié)會(huì)被HCP拒絕或是擔(dān)心破壞與客戶的關(guān)系你是否在協(xié)訪代表拜訪時(shí)有以下困惑你和代表的語(yǔ)言不統(tǒng)一,每個(gè)人都有一套自己的營(yíng)銷語(yǔ)言你不能很快識(shí)別和診斷出代表在
講師:姜麗詳情
- [潘文富]大客戶的非酒型維護(hù)
- [潘文富]煙酒店,從服務(wù)大客戶到服
- [潘文富]煙酒店別指望大客戶了,扎
- [潘文富]酒商當(dāng)前的應(yīng)急措施十一條
- [潘文富]錢給到位就能招到人?
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21247
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20322
- 3行政專員崗位職責(zé) 19110
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16369
- 5員工守則 15532
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15455
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15198
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14657
- 9文件簽收單 14310