對(duì)象？《AI 創(chuàng)意之旅—開(kāi)啟未來(lái)之門(mén)》
對(duì)象？《AI 創(chuàng)意之旅—開(kāi)啟未來(lái)之門(mén)》詳細(xì)內(nèi)容
對(duì)象？《AI 創(chuàng)意之旅—開(kāi)啟未來(lái)之門(mén)》
《AI 創(chuàng)意之旅—開(kāi)啟未來(lái)之門(mén)》主講：朱霄丹老師
【課程背景】
在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的時(shí)代，人工智能（AI）正以驚人的速度改變著我們的生活和學(xué)習(xí)方式。AI 的創(chuàng)造力為各個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對(duì)于濠江中學(xué)的高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解和掌握 AI 技術(shù)不僅能夠拓寬他們的視野，還能為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程旨在通過(guò)兩天的培訓(xùn)，讓學(xué)生親身體驗(yàn) AI 的創(chuàng)造力，激發(fā)他們對(duì) AI 的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。 在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)生們面臨著大量的知識(shí)和信息，如何從中篩選出有價(jià)值的內(nèi)容并進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)是一個(gè)重要的問(wèn)題。AI 技術(shù)為學(xué)生們提供了一種新的解決方案，通過(guò)大模型的應(yīng)用，學(xué)生們可以更加高效地獲取知識(shí)、構(gòu)思創(chuàng)意、制作作品，從而提升他們的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。
【課程收益】
深入了解大模型的原理和應(yīng)用，掌握 AI 技術(shù)的基本知識(shí)。
學(xué)會(huì)運(yùn)用大模型構(gòu)思創(chuàng)意劇本，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和故事講述能力。
掌握用大模型制作圖片和音樂(lè)的方法，提升藝術(shù)創(chuàng)作能力。
學(xué)會(huì)用大模型制作短視頻，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，展示創(chuàng)意和實(shí)踐能力。
【課程特色】
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)：通過(guò)實(shí)際操作和案例分析，讓學(xué)生親身體驗(yàn) AI 的創(chuàng)造力。
項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)：以制作創(chuàng)意短視頻為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握 AI 技術(shù)。
小組合作學(xué)習(xí)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。
個(gè)性化指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生的不同需求和水平，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和反饋。
【課程對(duì)象】
濠江中學(xué)高一學(xué)生
【課程時(shí)間】
2天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
第一天上午：
課程一、大模型原理及應(yīng)用介紹
1. 導(dǎo)入：AI 時(shí)代的到來(lái)，我們的生活將如何改變？
展示 AI 在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用案例，引發(fā)學(xué)生對(duì) AI 的興趣。
討論 AI 對(duì)未來(lái)社會(huì)的影響，激發(fā)學(xué)生的思考。
2. 大模型原理講解
什么是大模型？大模型的基本架構(gòu)和工作原理是什么？
介紹大模型的訓(xùn)練過(guò)程和數(shù)據(jù)來(lái)源，讓學(xué)生了解大模型的技術(shù)基礎(chǔ)。
3. 大模型的應(yīng)用領(lǐng)域
展示大模型在自然語(yǔ)言處理、圖像識(shí)別、音樂(lè)創(chuàng)作等領(lǐng)域的應(yīng)用案例。
分析大模型在教育、娛樂(lè)、藝術(shù)等領(lǐng)域的潛在應(yīng)用價(jià)值。
4. 大模型的發(fā)展趨勢(shì)
探討大模型未來(lái)的發(fā)展方向和挑戰(zhàn)。
引導(dǎo)學(xué)生思考如何應(yīng)對(duì) AI 技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
下午：
課程二、AI 實(shí)踐 - 如何用大模型構(gòu)思創(chuàng)意劇本
1. 劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)
介紹劇本的基本結(jié)構(gòu)和要素，如主題、角色、情節(jié)等。
分析優(yōu)秀劇本的特點(diǎn)和創(chuàng)作技巧。
2. 大模型在劇本構(gòu)思中的應(yīng)用
展示如何利用大模型生成劇本的主題、角色和情節(jié)框架。
講解如何通過(guò)與大模型的交互，不斷完善劇本的創(chuàng)意。
3. 小組劇本創(chuàng)作實(shí)踐
學(xué)生分組，選擇一個(gè)主題，利用大模型構(gòu)思創(chuàng)意劇本。
教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決劇本創(chuàng)作中遇到的問(wèn)題。
4. 劇本分享與點(diǎn)評(píng)
各小組展示自己的劇本，分享創(chuàng)作思路和過(guò)程。
其他小組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和提問(wèn)，共同提高劇本創(chuàng)作水平。
第二天上午：
課程三、如何用大模型制作圖片和音樂(lè)
1. 圖片和音樂(lè)創(chuàng)作基礎(chǔ)
介紹圖片和音樂(lè)的基本元素和創(chuàng)作方法。
展示優(yōu)秀的圖片和音樂(lè)作品，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。
2. 大模型在圖片和音樂(lè)制作中的應(yīng)用
介紹如何利用大模型生成圖片和音樂(lè)的創(chuàng)意靈感。
講解如何使用相關(guān)工具和軟件，將大模型生成的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際的圖片和音樂(lè)作品。
3. 小組圖片和音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐
學(xué)生分組，根據(jù)劇本的需求，利用大模型制作圖片和音樂(lè)。
教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握?qǐng)D片和音樂(lè)制作的技巧。
4. 作品展示與點(diǎn)評(píng)
各小組展示自己制作的圖片和音樂(lè)作品，分享創(chuàng)作過(guò)程和體會(huì)。
其他小組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和提問(wèn)，共同提高圖片和音樂(lè)創(chuàng)作水平。
下午：
課程四、如何用大模型制作短視頻
1. 短視頻制作基礎(chǔ)
介紹短視頻的特點(diǎn)和制作流程，如腳本編寫(xiě)、拍攝技巧、剪輯方法等。
展示優(yōu)秀的短視頻作品，讓學(xué)生了解短視頻的魅力和制作要求。
2. 大模型在短視頻制作中的應(yīng)用
講解如何利用大模型生成短視頻的腳本和創(chuàng)意。
介紹如何使用相關(guān)工具和軟件，將圖片、音樂(lè)和視頻素材進(jìn)行整合，制作出精彩的短視頻作品。
3. 小組短視頻制作實(shí)踐
學(xué)生分組，根據(jù)劇本、圖片和音樂(lè)作品，制作短視頻。
教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決短視頻制作中遇到的問(wèn)題。
4. 作品展示與點(diǎn)評(píng)
各小組展示自己制作的短視頻作品，分享創(chuàng)作過(guò)程和體會(huì)。
教師進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5. 課程總結(jié)、互動(dòng)環(huán)節(jié)
回顧課程要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào) AI 技術(shù)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。
學(xué)生提問(wèn)和答疑，分享學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
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