6-5人力資源專業(yè)技能提升工作室-TO人力資源（3天）
6-5人力資源專業(yè)技能提升工作室-TO人力資源（3天）詳細內(nèi)容
6-5人力資源專業(yè)技能提升工作室-TO人力資源（3天）
《人力資源專業(yè)能力提升工作室》
講師：李文莉
? 課程背景：
如果企業(yè)具有一整套完善的人力資源管理制度，正確的選用人才，大力的激勵人才,
善于去培養(yǎng)人才，那么企業(yè)在無情的市場競中取得成功的機率是高出其他企業(yè)數(shù)倍的。
人力即資源，如何打造好公司的最具價值的產(chǎn)品“人”，本課程從組織架構(gòu)、崗位勝任力
、甄選招聘體系、績效設(shè)定及過程管理、薪酬的內(nèi)部公平及外部競爭力、勞動關(guān)系法規(guī)
合規(guī)性，全面詮釋及解析“人力資源管理”的核心功能及動作。
? 培訓(xùn)對象：人力資源部門專業(yè)人士、企業(yè)各部門的骨干員工
? 授課方式：講授+案例、情景演練+角色扮演
? 課程時間：3天
? 課程大綱：
1. 課程前言&工作室結(jié)構(gòu)
2. 第一天：高效組織結(jié)構(gòu)設(shè)計+崗位勝任力建立識別
1. 什么是組織
2. 有效組織的特性
3. 高效組織設(shè)計的5種模式
? 組織設(shè)計的簡單和復(fù)雜定義
? 靈活式矩陣結(jié)構(gòu)
案例：一家跨國企業(yè)的永久式矩陣結(jié)構(gòu)
? 事業(yè)部制結(jié)構(gòu)特點
案例：世界五百強的事業(yè)部式結(jié)構(gòu)圖
案例：京東的組織架構(gòu)變遷
? 組織協(xié)調(diào)工作的五種機制：
相互調(diào)節(jié)
互相監(jiān)督
工作流程標準化
工作輸出標準化
員工技能標準化
? 案例：制造業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計及組織運轉(zhuǎn)
4. 崗位分析的目的是提高組織有效性
5. 從組織到崗位：（四步驟）
6. 職責(zé)及同崗位“動詞舉例”-互動小游戲+角色演練
7. 崗位職責(zé)及說明書
? 小組演練：編寫一個崗位說明書
3. 第二天：慧眼識人的招聘選人體系+高效務(wù)實的績效過程管理
一、精準選人體系
? 選人決定利潤：人才是平衡計分卡的驅(qū)動力和基石
? 不同企業(yè)的人才鏈對比
? 緊急與持續(xù)招聘的分析比較
二、誰為招對人負責(zé)
? 選人的誤區(qū)
? 識人的公實矩陣原理
矩陣量表
小組演練：結(jié)合本公司的崗位，進行崗位的矩陣分析和呈現(xiàn)
三、把直線經(jīng)理培養(yǎng)成金牌面試官：
? 金牌面試官五步法養(yǎng)成
案例：龍湖地產(chǎn)面試官選撥和能力評估體系
四、從被動招人到主動找人
? 傳統(tǒng)的選人方式與主動出擊的招聘對比
? 陌生尋訪與熟人推薦的有效性對比
? 三類人脈圈的尋人大法
五、關(guān)鍵人才的精準畫像
? 冰山模型理論
案例：某跨國服裝連鎖企業(yè)店長勝任力模型
六、精準選人的六道關(guān)卡
? 精準提問
? 深度追問
? 性格測試
? 直覺驗證
? 背景調(diào)查
? 試用考核
小組研討：本企業(yè)實際招聘過程反思及建議（小組PK）
4. 第三天：薪酬的內(nèi)部公平與外部競爭力+勞動法規(guī)講解與實操
1. 薪酬的4P付薪理念
2. 薪酬設(shè)計的原則和要素
3. 不同類型員工的薪酬市場對標
舉例：日化消費品公司的人員薪酬對標
4. 薪酬的競爭策略選擇：各方力量平衡圖
5. 寬帶式薪酬的原則和設(shè)計理念
薪酬參數(shù)
寬幅式示例
以能力為基礎(chǔ)的框架
薪酬區(qū)間劃分
6. 企業(yè)中的勞動關(guān)系風(fēng)險：
? 規(guī)章制度、公示風(fēng)險
? 入職管理風(fēng)險
? 勞動報酬支付風(fēng)險
? 離職解雇風(fēng)險
? 事實勞動關(guān)系存續(xù)風(fēng)險
7. 勞動合同法詳解及演練：
? 勞動合同法的立意及范圍
? 勞動關(guān)系的訂立與入職約定的規(guī)則
? 案例研討：電力公司新員工入職爭議（試用期）
? 勞動關(guān)系的訂立之薪酬
? 某國有企業(yè)的新員工爭議（試用期工資）
? 某大型企業(yè)劉先生的解除勞動合同爭議（勞動關(guān)系解除）
? 北京某用品公司王女士的假證事宜（虛假）
? 綜合案例一：應(yīng)屆生小張的勞動合同適用問題
? 綜合案例二：CC學(xué)院小張的勞動合同適用問題
? 綜合案例三：大型國企王某的工傷事宜
? 綜合案例四：大型化工石王某的勞動爭議事宜
? 綜合案例五：輔警小王的勞動關(guān)鍵爭議事宜
課程收獲及總結(jié)
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