《“新三樣”產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的先行區(qū)域》

“新三樣”產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的先行區(qū)域
主講：苗壯教授
【課程背景】
新質(zhì)生產(chǎn)力課程的背景主要源于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的需求。在數(shù)字化、信息化、智能化的時(shí)代背景下，生產(chǎn)力的內(nèi)涵和外延發(fā)生了深刻的變化，新質(zhì)生產(chǎn)力的概念應(yīng)運(yùn)而生。新質(zhì)生產(chǎn)力以科技創(chuàng)新為主導(dǎo)，涉及領(lǐng)域新、技術(shù)含量高，是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、構(gòu)筑新競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵力量。
首先，全球化和科技創(chuàng)新的快速發(fā)展使得各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力成為提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和科技能力的人才顯得尤為重要。因此，新質(zhì)生產(chǎn)力課程應(yīng)運(yùn)而生，旨在通過(guò)系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和科技素養(yǎng)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供有力的人才支撐。
其次，隨著新興產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，如人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域，對(duì)人才的需求也日益旺盛。這些新興產(chǎn)業(yè)需要具備創(chuàng)新思維和跨界融合能力的人才來(lái)推動(dòng)其發(fā)展。新質(zhì)生產(chǎn)力課程正是針對(duì)這一需求而設(shè)計(jì)的，通過(guò)教授學(xué)生如何在新興產(chǎn)業(yè)中尋找機(jī)會(huì)和創(chuàng)造價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的跨界融合能力和創(chuàng)新思維，為新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供人才保障。
此外，隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能制造等趨勢(shì)的加速推進(jìn)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)轉(zhuǎn)型也迫切需要新質(zhì)生產(chǎn)力的支持。新質(zhì)生產(chǎn)力課程不僅關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新能力和科技素養(yǎng)的培養(yǎng)，還注重將科技手段應(yīng)用于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型。通過(guò)教授學(xué)生如何運(yùn)用科技手段提升生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)轉(zhuǎn)型提供技術(shù)支持和人才保障。
綜上所述，新質(zhì)生產(chǎn)力課程的背景是基于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的需求，旨在培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和科技能力的人才，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供有力的人才支撐。
【課程收益】
激發(fā)創(chuàng)新思維，提升競(jìng)爭(zhēng)力
把握新興產(chǎn)業(yè)，拓展職業(yè)路徑
掌握科技技能，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)
拓展國(guó)際視野，適應(yīng)全球化趨勢(shì)
培養(yǎng)跨界思維，促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展
【課程對(duì)象】企業(yè)管理者、政府機(jī)構(gòu)
【課程時(shí)間】0.5-1天
【課程大綱】
第一篇 新質(zhì)生產(chǎn)力提出背景
一、新質(zhì)生產(chǎn)力場(chǎng)景
二、新質(zhì)生產(chǎn)力提出的時(shí)間軸
三、新質(zhì)生產(chǎn)力的系統(tǒng)闡述
四、理解新質(zhì)生產(chǎn)力提出的背景
五、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的意義
六、新質(zhì)生產(chǎn)力與傳統(tǒng)生產(chǎn)力的最大區(qū)別
第二篇 “新三樣”產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
一、光伏產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
1、全球光伏產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
2、中國(guó)光伏產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
二、鋰電池產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
1、全球鋰電產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
2、中國(guó)鋰電產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
三、新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
1、新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)總體現(xiàn)狀
2、新能源汽車(chē)技術(shù)
3、新能源汽車(chē)品牌
4、新能源汽車(chē)產(chǎn)品市場(chǎng)
四、“新三樣”產(chǎn)業(yè)發(fā)展總結(jié)
1、“新三樣”產(chǎn)業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)
2、“新三樣”產(chǎn)業(yè)發(fā)展建議
第四篇 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的區(qū)域先行先試
一、四大直轄市做法
二、江蘇與常州的先行先試
1、總書(shū)記對(duì)江蘇的指示
2、江蘇發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)
3、“10+X”未來(lái)產(chǎn)業(yè)體系
4、構(gòu)建“10+X”未來(lái)產(chǎn)業(yè)體系措施
5、常州發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的實(shí)踐
6、常州“新三樣”產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體現(xiàn)狀
7、常州—光伏產(chǎn)業(yè)
8、常州—鋰電池產(chǎn)業(yè)
9、常州—新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)
三、四川與宜賓的發(fā)展路徑
1、靠什么？
2、怎么做？
3、“5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系
4、構(gòu)建“5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系
5、四川—光伏產(chǎn)業(yè)
6、四川—鋰電池產(chǎn)業(yè)
7、四川—新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)
8、宜賓發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的實(shí)踐
9、數(shù)字經(jīng)濟(jì)“新藍(lán)?！?br /> 10、綠色新能源—推動(dòng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)破局起步
11、發(fā)展展望

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