06 如何營造全員參與的持續(xù)改善創(chuàng)新文化



keshi


1. 您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑
◆ 車間問題多，改善少，甚至每月看不到改善
◆ 員工只會埋頭苦干，不會想辦法解決問題
◆ 經(jīng)常會有各種低級錯誤導(dǎo)致的異常出現(xiàn)
◆ 成本損失大卻不知道為什么
2. 改善氛圍是什么
◆ 提升企業(yè)形象：員工改善意愿增強，士氣增強，自信心足；
◆ 減少浪費：員工發(fā)現(xiàn)問題能力強，解決問題清理也會增強，從而減少浪費。
◆
提高效率：員工會維持自己周邊的工作環(huán)境，可以使個人心情愉悅；能夠提高工作效
率。
◆
質(zhì)量保證：員工有效識別問題能力增強后，他們生產(chǎn)的產(chǎn)品返修率會大大降低，提高
產(chǎn)品品質(zhì)。
◆ 安全保障：會隨時消滅安全隱患，會使生產(chǎn)及非生產(chǎn)事故減少。
◆ 降低成本：全員參與改善，減少浪費，從而降低成本。
3. 企業(yè)與學(xué)員收益
◆
詳細(xì)學(xué)習(xí)如何成功地導(dǎo)入提案改善以及營造改善氛圍的具體方法，例如：每個活
動的具體步驟、方法和關(guān)鍵點，從而統(tǒng)一認(rèn)識，掌握推行的方法與工具，避免過
程中走彎路，促進(jìn)改善活動的順利推行。
◆ 在企業(yè)內(nèi)部營造全員參與的改善氛圍
◆ 建立車間、辦公室、廠區(qū)公共區(qū)域等不同位置不同要素的管理標(biāo)準(zhǔn)
4. 如何確保針對性與實操性
◆
系統(tǒng)性的工具方法實操：有工具、有方法、有課堂實操演練，確保學(xué)員學(xué)以致用


◆
案例教學(xué)：豐富的行業(yè)推進(jìn)方法案例、現(xiàn)場輔導(dǎo)案例、不同行業(yè)改善前后案例分
析等
◆ 講師背景：
制造業(yè)9年、2007年進(jìn)入咨詢行業(yè)，13年管理咨詢經(jīng)驗，對制造型企業(yè)有深入的研
究，擅長IE培訓(xùn)、班長建設(shè)、管理人員能力提升、精益生產(chǎn)改善、設(shè)備TPM改善、
現(xiàn)場5S管理及改善等，已為超過70家企業(yè)提供過管理咨詢服務(wù)。
5. 課程大綱
|培訓(xùn)主題及詳細(xì)內(nèi)容 |備注 |
|如何 |【主題一：何為改善】 | |
|營造 |1.問題的定義 | |
|全員 |2.企業(yè)常見的問題分類 | |
|參與 |3.如何才能發(fā)現(xiàn)問題改善的著眼點 | |
|的持 | | |
|續(xù)改 | | |
|善創(chuàng) | | |
|新文 | | |
|化 | | |
| |【主題二：企業(yè)常見的問題識別方法】 | |
| |1.七大浪費 | |
| |2.數(shù)據(jù)分析找差距 | |
| |3.異常管理規(guī)范化 | |
| |4.員工問題識別能力訓(xùn)練 | |
| |【主題三：如何激發(fā)員工的改善意愿】 |附送提案改善制度 |
| |1.改善氛圍營造方法介紹 |附送紅牌作戰(zhàn)PPT |
| |2.提案改善方法詳解 | |
| |3.紅牌作戰(zhàn)方法簡介 | |
| |4.改善活動中的激勵措施 | |
| |【主題四：改善思維訓(xùn)練】 |問題分析表格 |
| |1.案例1：七大浪費識別及改善訓(xùn)練 | |
| |2.案例2：安全問題識別及改善訓(xùn)練 | |
| |3.案例3：品質(zhì)意識提升及改善訓(xùn)練 | |
| |4.案例4：成本意識提升及改善訓(xùn)練 | |
| |【主題五：課題訓(xùn)練及講評】 | |
| |1.學(xué)員案例分析 | |
| |2.課題案例分享討論 | |
| |3.老師點評 | |
| |4.問題交流 | |


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如何營造全員參與的持續(xù)改善創(chuàng)新文化 課程大綱
--系統(tǒng)學(xué)習(xí)提案改善方法、提高全員改善能力

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