最有效率的組織管理之道——向解放軍學管理   12.25

人類組織發(fā)展的全部歷史證明：世界上最有效率的組織是軍隊！世界現(xiàn)代企業(yè)100余年的管理實踐證明：軍隊的管理思想和管理方法是企業(yè)最好的榜樣！在中國的企業(yè)中，許多董事長、總裁和總經(jīng)理都是軍人出身，如聯(lián)想的柳傳志、海爾的張瑞敏、華為的任正非……他們都將解放軍的“帶兵”方法應用到企業(yè)管理實踐中，他們的管理風格，都是軍隊管理精髓的鮮活寫照。向解放軍學管理，對于中國當代企

 講師：李乾詳情

賦能落地、贏在執(zhí)行——互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)團隊執(zhí)行力打造   12.25

互聯(lián)網(wǎng)+時代，還在講執(zhí)行力？員工95后，00后，執(zhí)行力對他們？企業(yè)是什么？企業(yè)永遠是少數(shù)人的集合，如果不講執(zhí)行力，企業(yè)的戰(zhàn)略目標，團隊的業(yè)績目標，會不會很容易的達到預期？結果也許大家都知道，所以有關執(zhí)行力的課程一直受重視，世界上幾乎所有優(yōu)秀的企業(yè)已經(jīng)把該課程列為每年的必修課程，通過不斷強化團隊精神，提升團隊執(zhí)行力，來實現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展的目標。但經(jīng)過大量培訓實踐

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輔導下屬、激勵賦能——如何打造高績效團隊   12.25

互聯(lián)網(wǎng)+時代，隨著競爭的加劇，社會環(huán)境的不斷復雜，尤其是新生代員工的個性越來越明顯，只靠個人的超強能力，已經(jīng)不能使一個企業(yè)、一個組織、一個部門取得成功,個人英雄主義早已不復存在?！皼]有完美的個人，只有完美的團隊”說了很多年。實踐也證明只有個體效率和整體效率之和的最大化才能保障組織真正的高效，既要提升個體效率又要提升整體效率，正是團隊管理模式的精髓所在。全球成

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凝心聚力、攻克壁壘——高效溝通與跨部門協(xié)作   12.25

許多快速發(fā)展的成長型企業(yè)，隨著市場業(yè)務的拓展，部門設置越來越多，職責分工越來越明確。然而，跨部門之間的溝通卻越來越難以協(xié)調(diào)，常常影響公司整體運作效率，令很多企業(yè)領導者為之苦惱不已——如何有效處理企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突障礙？如何培養(yǎng)良性循環(huán)的部門間溝通協(xié)作文化？如何在實際的溝通中運用雙贏的策略和技巧？針對以上問題，本課程擁有20年以上數(shù)家500強企業(yè)一線管理實踐

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突破新常態(tài)——互聯(lián)網(wǎng)VUCA時代卓越培訓體系構建實訓   12.25

當今社會，是互聯(lián)網(wǎng)時代，是VUCA時代。互聯(lián)網(wǎng)顛覆之火幾乎燎原，各個領域都被震蕩，我們的培訓也未能幸免：曾經(jīng)經(jīng)典的能力素質(zhì)模型、ADDIE等，逐個被拉上挑戰(zhàn)臺，接受“互聯(lián)網(wǎng)思維”的批判；“永遠做不完，也要做下去”的培訓體系更是受到抨擊，“體系無用論”甚至成了某些培訓人自我解脫的免死令牌。某業(yè)界大咖直言：與其我們“勞民傷財”做培訓體系，不如專注于能看得見的戰(zhàn)略

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突破與創(chuàng)新——培訓需求分析與年度計劃制定   12.25

真正能有效落地的課程，必須先從精準的需求調(diào)研開始！發(fā)展型企業(yè)，培訓管理者一般會發(fā)出共同的問題需求：問題1：企業(yè)內(nèi)部培訓體系建設過程中要注意哪些要點？如何體現(xiàn)培訓價值？問題2：互聯(lián)網(wǎng)+時代知識獲取容易，培訓形式要發(fā)生哪些變化，才能適應互聯(lián)網(wǎng)+時代問題3：針對中小企業(yè)培訓如何破局？有沒有具體建議及實用有效的培訓形式推薦？問題4：怎么樣才能讓培訓與績效考核更好的結

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內(nèi)在驅(qū)動貢獻成果——卓越培訓管理者TTM實效訓練   12.25

互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)時代，企業(yè)不是不學習的問題，而是打造不好“學習型”組織，就不能發(fā)展，甚至難以生存！作為企業(yè)培訓管理者，必須重構培訓思維，才能解決企業(yè)學習的問題，才能應對組織和個人在新時代下的挑戰(zhàn)！那么我們的挑戰(zhàn)是什么？★組織在新時代下面臨的挑戰(zhàn)：挑戰(zhàn)一：解決變革不轉(zhuǎn)型的問題挑戰(zhàn)二：人才隨需而到挑戰(zhàn)三：……★培訓管理者在新時代下人才發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)：挑戰(zhàn)一：培

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企業(yè)大學構建與人才梯隊培養(yǎng) ——基于5家知名企業(yè)人才管理的最佳實踐   12.25

本課程不同于一般的課程。重在遷移和學員轉(zhuǎn)化，而非僅僅分享方法論與經(jīng)驗。本課程出爐實屬不易：有人說，學優(yōu)秀企業(yè)，效仿華為、阿里，可是多年來也沒有出現(xiàn)另一個華為、阿里。什么是學，遷移才是學，依據(jù)企業(yè)實際量體裁衣的遷移才是真學。擁有20年以上人才培養(yǎng)第一線實踐經(jīng)驗的李乾老師，集5家親自擔任人才培養(yǎng)和企業(yè)大學第一負責人的實戰(zhàn)經(jīng)歷，融入著名培訓專家田俊國先生“建構主義

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賦能：企業(yè)大學/商學院構建與創(chuàng)新   12.25

（本課程可作為咨詢項目深度落地）實效落地企業(yè)大學新模式總原則：上接戰(zhàn)略、中貼業(yè)務，下接績效。當下中國企業(yè)“爆破式”的增長態(tài)勢和迅速發(fā)展，對人才的需求日益追切，尤其互聯(lián)網(wǎng)時代，流水線式人才的復制系統(tǒng)迫勢以待，構建新模式的企業(yè)大學是企業(yè)的最佳選擇！然而，對于如何構建企業(yè)大學，許多管理者面臨諸多挑戰(zhàn)：◆沒有真正了解企業(yè)大學模式和基本構架◆企業(yè)大學與培訓部沒有太大的

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《突破新常態(tài)：互聯(lián)網(wǎng)VUCA時代卓越培訓體系構建實訓》2.0   08.20

突破新常態(tài)——互聯(lián)網(wǎng)VUCA時代卓越培訓體系構建實訓課程背景：當今社會，是互聯(lián)網(wǎng)時代，是VUCA時代。互聯(lián)網(wǎng)顛覆之火幾乎燎原，各個領域都被震蕩，我們的培訓也未能幸免：曾經(jīng)經(jīng)典的能力素質(zhì)模型、ADDIE等，逐個被拉上挑戰(zhàn)臺，接受“互聯(lián)網(wǎng)思維”的批判；“永遠做不完，也要做下去”的培訓體系更是受到抨擊，“體系無用論”甚至成了某些培訓人自我解脫的免死令牌。某業(yè)界大咖

 講師：李乾詳情