做一名自動(dòng)自發(fā)工作的職業(yè)化人士
做一名自動(dòng)自發(fā)工作的職業(yè)化人士詳細(xì)內(nèi)容
做一名自動(dòng)自發(fā)工作的職業(yè)化人士
改變成功之道,主動(dòng)優(yōu)秀之本!自動(dòng)自發(fā)是一支優(yōu)秀隊(duì)伍必備的職業(yè)化素養(yǎng),基層員工很多時(shí)候容易怠惰,工作變得非常的被動(dòng)和缺乏激情。員工的思維、意識(shí)、行為、能力變得很被動(dòng),他只會(huì)認(rèn)為工作就是為了賺錢,少干不主動(dòng)攬活就是占了便宜,我來公司就是在為上級(jí)、為領(lǐng)導(dǎo)、為公司打工,從來不會(huì)覺得是在為自己的人生做準(zhǔn)備。
《做一名自動(dòng)自發(fā)工作的職業(yè)化人士》這門課程是諸多大型央企、銀行、上市公司、民營企業(yè)常年采購的課程,針對(duì)性非常強(qiáng),會(huì)系統(tǒng)的從四個(gè)維度來提升員工的自動(dòng)自發(fā)的狀態(tài)與能力,快速讓員工調(diào)整好自己的工作定位,強(qiáng)化其自動(dòng)自發(fā)的意識(shí)!提升他們主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,服從上級(jí)和規(guī)章制度的要求下積極行動(dòng),凡事為創(chuàng)造結(jié)果而主動(dòng)努力的正能量氛圍。
讓員工深刻認(rèn)識(shí)到不自動(dòng)自發(fā)的原因與自身問題:自私、自卑、自以為是、自我設(shè)限
● 強(qiáng)化員工工作中自動(dòng)自發(fā)的意識(shí):目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服從意識(shí)、上級(jí)意識(shí)、結(jié)果意識(shí)
● 增強(qiáng)自動(dòng)自發(fā)能力的五維工具法:執(zhí)行理解力、溝通協(xié)調(diào)力、問題解決力、學(xué)習(xí)總結(jié)力
導(dǎo)入:改變:改變成功之道,主動(dòng)優(yōu)秀之本
改變的前提是面對(duì)問題,改變的途徑是自我對(duì)話
不改變的人都會(huì)被這個(gè)時(shí)代殘酷的淘汰
● 讓員工深刻認(rèn)識(shí)到自身欠缺自動(dòng)自發(fā)的原因:自私、自卑、自以為是、自我設(shè)限
● 強(qiáng)化員工工作中自動(dòng)自發(fā)的意識(shí):目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、上級(jí)意識(shí)、客戶意識(shí)、結(jié)果意識(shí)
● 增強(qiáng)自動(dòng)自發(fā)能力的五維工具法:執(zhí)行力、溝通力、問題力、思考力、學(xué)習(xí)力
第一講:自動(dòng)自發(fā)的定義與價(jià)值
一、什么叫做真正的自動(dòng)自發(fā)
1. 愛崗敬業(yè)
2. 手中有事
3. 心中有活
4. 腦中有譜
二、自動(dòng)自發(fā)VS不自動(dòng)自發(fā)
案例:?jiǎn)T工在工作中自動(dòng)自發(fā)的表現(xiàn)
三、自動(dòng)自發(fā)的價(jià)值
1. 成就自己:自動(dòng)自發(fā)是為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),提升能力
2. 建設(shè)團(tuán)隊(duì):自動(dòng)自發(fā)能夠成為團(tuán)隊(duì)榜樣,相互支持
3. 回報(bào)平臺(tái):自動(dòng)自發(fā)能夠?yàn)槠脚_(tái)創(chuàng)造最大的價(jià)值
第二講:自動(dòng)自發(fā)的前提認(rèn)清存在的問題
1. 自私:只愿意做與自己利益相關(guān)的事情,不自動(dòng)自發(fā)付出
案例:恭祝李某某三十年來第一次請(qǐng)客
1)自私?jīng)]有錯(cuò),我們職業(yè)人要會(huì)自私
2)自私的過程往往得不到自私的結(jié)果
2. 自卑:只愿意做那些自己不害怕的事情,不自動(dòng)自發(fā)挑戰(zhàn)
案例:會(huì)議中不敢舉手的新員工
3. 自以為是:只愿意做自己認(rèn)為對(duì)的事情,不自動(dòng)自發(fā)反省
案例:新產(chǎn)品如何銷,CEO的思路大家不認(rèn)可
4. 自我設(shè)限:只愿意做些簡(jiǎn)單熟悉的事情,不自動(dòng)自發(fā)突破
故事:將斧頭賣給小布什總統(tǒng)
第三講:強(qiáng)化員工自動(dòng)自發(fā)意識(shí)
一、自動(dòng)自發(fā)意識(shí)之一—目標(biāo)意識(shí)
1. 人生一定要有目標(biāo)
案例:費(fèi)羅倫絲·查德威克的卡塔林納海峽之旅
2. 目標(biāo)的SMART原則
3. 目標(biāo)的分解與支撐度
故事:山田本一馬拉松比賽之旅
案例:老李年收入100萬的目標(biāo)合理嗎
二、自動(dòng)自發(fā)意識(shí)之二—責(zé)任意識(shí)
視頻:巴西海順遠(yuǎn)洋公司環(huán)大西洋號(hào)的沉沒
1. 責(zé)任的定義
2. 人生就是一趟責(zé)任之旅
3. 面對(duì)責(zé)任
1)選擇VS被迫
2)責(zé)任者VS受害者
角色扮演:一個(gè)責(zé)任者與一個(gè)受害者,AB對(duì)話
3)得到VS學(xué)到
4. 責(zé)任的價(jià)值
1)承擔(dān)責(zé)任等于擁抱機(jī)會(huì)
2)責(zé)任勝于能力
3)持續(xù)承擔(dān)責(zé)任等于塑造個(gè)人品牌
三、自動(dòng)自發(fā)意識(shí)之三—上級(jí)意識(shí)
1. 上級(jí)是最大的客戶
2. 想上級(jí)之所想,急上級(jí)之所急
四、自動(dòng)自發(fā)意識(shí)之四—客戶意識(shí)
1. 內(nèi)部客戶意識(shí)認(rèn)知
1)下一環(huán)節(jié)是我們的客戶
案例:產(chǎn)銷矛盾的解決之道
2)上級(jí)是最大的內(nèi)部客戶
3)用外包思維來提升意識(shí)
2. 外部客戶意識(shí)認(rèn)知
1)客戶是給我發(fā)工資的人
2)挑剔的客戶才是好客戶
案例:投標(biāo)富士康倒逼銷售業(yè)務(wù)能力提升
3)客戶可能不對(duì),但客戶永不會(huì)錯(cuò)
五、自動(dòng)自發(fā)意識(shí)之五—結(jié)果意識(shí)
視頻:職場(chǎng)中小果與小霧買出差火車票
1. 成年人的世界:用結(jié)果交換的世界
2. 對(duì)結(jié)果的四大誤區(qū)
1)態(tài)度≠結(jié)果
2)職責(zé)≠結(jié)果
3)任務(wù)≠結(jié)果
4)理由≠結(jié)果
3. 職場(chǎng)人切忌“巨嬰心態(tài)”
第四講:提升員工自動(dòng)自發(fā)能力
一、自動(dòng)自發(fā)能力之一—指令理解力
1. 執(zhí)行就是不折不扣執(zhí)行上級(jí)指令
2. 執(zhí)行力=執(zhí)行意識(shí)+執(zhí)行能力
案例:執(zhí)行力是員工的第一競(jìng)爭(zhēng)力
3. 執(zhí)行方法論:PDCA循環(huán)
二、自動(dòng)自發(fā)能力之二—問題解決力
互動(dòng):磚頭的作用
1. 發(fā)現(xiàn)問題:找到影響目標(biāo)的問題
2. 分析問題:掌握3種分析問題的方法
1)大問題細(xì)分成小問題
2)找到問題的驅(qū)動(dòng)因素
3)制定問題的解決方案
3. 解決問題:掌握解決問題的三維法
三、自動(dòng)自發(fā)能力之三—溝通協(xié)調(diào)力
1. 自動(dòng)自發(fā)中的溝通協(xié)調(diào)心法
1)好的溝通,關(guān)注焦點(diǎn)放在成果上,行為放在創(chuàng)造上
2)差的溝通,關(guān)注焦點(diǎn)放在得失上,行為放在對(duì)錯(cuò)上
2. 掌握溝通的四個(gè)要素
1)分析溝通對(duì)象
2)傾聽關(guān)鍵信息:認(rèn)清認(rèn)知限制
3)有效表達(dá)觀點(diǎn):掌握三個(gè)關(guān)鍵詞
4)敏銳捕捉機(jī)會(huì):從七個(gè)維度尋找機(jī)會(huì)
案例:廣東惠州出差,捕捉與客戶的溝通機(jī)會(huì)
四、自動(dòng)自發(fā)能力之四—學(xué)習(xí)總結(jié)力
1. 做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者
1)學(xué)習(xí)的途徑:專家、上級(jí)、書本、網(wǎng)絡(luò)……
2)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:專業(yè)的知識(shí)、通識(shí)的內(nèi)容
3)學(xué)習(xí)的方法:找知識(shí)源頭,出知識(shí)晶體,??桃饩毩?xí)
2. 事事、時(shí)時(shí)持續(xù)總結(jié)
1)針對(duì)自己的個(gè)人總結(jié)
2)針對(duì)事情的自我復(fù)盤
3. 號(hào)召:做別人不想做的事,做自己不想做的事
課程回顧、結(jié)業(yè)、祝福、合影
田野老師的其它課程
職場(chǎng)幸福是一件非常值得慶幸的事情,人生在世,我們都在追求一種幸福感,作為職業(yè)化的人士,提升職場(chǎng)幸福感,創(chuàng)造一個(gè)心境,讓我們?cè)诠ぷ髦心軌蛴鲆娨粋€(gè)更美好的自己!當(dāng)今的職場(chǎng)人士,由于工作業(yè)績(jī)及人際關(guān)系、時(shí)代的發(fā)展與變化,面臨著很大的精神壓力,而這些壓力往往伴隨著心理、生理和行為上的負(fù)面作用,導(dǎo)致精神緊張、情緒失控,并對(duì)工作效率帶來很大的影響。壓力與情緒的管理已成為
講師:田野詳情
創(chuàng)新的重要性已經(jīng)毋庸置疑,但怎么才能真正實(shí)現(xiàn)“有成果”、“看得見”的創(chuàng)新呢?20年前我們講創(chuàng)新更多講的是理念,是我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)新;最近10年講的是工具、方法,是我們?cè)趺磩?chuàng)新……這已是一個(gè)極大的進(jìn)步,但這個(gè)過程依舊是零散工具的學(xué)習(xí),很難真正讓學(xué)員做到融會(huì)貫通。?在當(dāng)當(dāng)網(wǎng),一個(gè)看似簡(jiǎn)單的貨架調(diào)整(從原來的“S”型擺放變成了”U”型)就能實(shí)現(xiàn)倉儲(chǔ)單項(xiàng)成本減少一半以
講師:田野詳情
向華為學(xué)文化與管理 12.25
華為不僅僅是世界500強(qiáng),1987年成立后歷經(jīng)30多年時(shí)間到2018年實(shí)現(xiàn)銷售收入達(dá)7000多億元的世界級(jí)企業(yè),擁有10幾萬員工的商業(yè)帝國。華為創(chuàng)辦之初,和大多數(shù)中國民營企業(yè)一樣,無人才、無技術(shù)、無資金、無產(chǎn)品。但此后每經(jīng)過一個(gè)十年,華為就會(huì)發(fā)生一番脫胎換骨的變化。近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長低迷的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形式下,華為靠什么在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下逆襲發(fā)
講師:田野詳情
管理者角色認(rèn)知與定位 12.25
作為優(yōu)秀的管理者,首先要認(rèn)知角色,明確定位,才能在崗位上創(chuàng)造佳績(jī)。管理者決定了企業(yè)的各項(xiàng)戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了企業(yè)的業(yè)績(jī)水準(zhǔn),決定了團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài)。管理者在組織中發(fā)揮承上啟下的作用,VUCA時(shí)代下,需系統(tǒng)提升管理人員的認(rèn)知與定位,這是新時(shí)代管理面臨的首要挑戰(zhàn)。通過本課程訓(xùn)練,將為您的團(tuán)隊(duì)更新認(rèn)知,明確角色,從五個(gè)維度十種角色來系統(tǒng)闡述課程的核心價(jià)值觀和實(shí)
講師:田野詳情
《有效溝通與高效執(zhí)行》 02.21
有效溝通與高效執(zhí)行課程背景:溝通是執(zhí)行的保障,執(zhí)行是溝通的前提。企業(yè)經(jīng)常有好的計(jì)劃無法落地,好的決策總是一而再,再而三地付之東流?很多正確的指令要求,需要部門間協(xié)調(diào)溝通執(zhí)行、落地貫徹時(shí)就出現(xiàn)問題?員工之間信任缺失、部門間溝通不暢、戰(zhàn)略執(zhí)行黑洞、指令執(zhí)行危機(jī)深深影響著團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和企業(yè)業(yè)績(jī)的提升。這是大部分中國企業(yè)普遍存在的現(xiàn)狀,歸根結(jié)底是溝通低效,執(zhí)行力差所
講師:田野詳情
《問題分析與解決》 02.21
問題分析與解決課程背景:優(yōu)秀卓越的企業(yè)一定具備組織優(yōu)勢(shì),而所有企業(yè)在打造組織優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增的奮斗之路上,都將經(jīng)歷諸多問題與挑戰(zhàn),那工作的本質(zhì)就變成發(fā)現(xiàn)和解決問題!組織問題如同業(yè)績(jī)的扳機(jī),每一次問題的解決和突破,都將為企業(yè)帶來效率提升或產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。不確定的時(shí)代,向管理要效益終將成為主旋律。管理效益的主要來源是增收節(jié)支,問題就是增收節(jié)支最好的切入點(diǎn)。因此您
講師:田野詳情
《MTP綜合管理技能提升》 02.21
MTP綜合管理技能提升課程背景:中層,是一個(gè)企業(yè)的腰部力量,這批人決定了企業(yè)的各項(xiàng)戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢(shì)與最終結(jié)果。中層的管理者在組織中需發(fā)揮承上啟下的作用,而不確定的時(shí)代下,向管理要效益將成為常態(tài)之一。系統(tǒng)提升中層人員的職業(yè)素能與管理能力是每一個(gè)企業(yè)將面對(duì)的巨大挑戰(zhàn),因此我們需要打造一支上下同欲,經(jīng)過有效訓(xùn)練,具備自
講師:田野詳情
《目標(biāo)制定與計(jì)劃管理》 02.21
目標(biāo)制定與計(jì)劃管理課程背景:目標(biāo)是戰(zhàn)略的載體,是工作的起點(diǎn),是前進(jìn)的燈塔。目標(biāo)管理是最經(jīng)典的管理理論之一,只要涉及到管理,就離不開目標(biāo)管理,德魯克說:“并不是有了工作才有目標(biāo),而是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作?!逼髽I(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。因此管理者應(yīng)該通過制定目標(biāo)對(duì)下線進(jìn)行管理,當(dāng)高層管理者確定了組織目標(biāo)后,必須對(duì)其進(jìn)行有效分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及個(gè)人
講師:田野詳情
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