《運籌帷幄——高效管理決策》
《運籌帷幄——高效管理決策》詳細內(nèi)容
《運籌帷幄——高效管理決策》
課程背景:
人們所做的決策大多數(shù)是下意識的,不經(jīng)過深思熟慮,并且經(jīng)常是信馬由韁的。不過總是受到具體情境下諸多因素的影響。在工作中,我們需要做一些決策,不論是正式的或非正式的,都有固定的程式化的特點,使我們可以在一定程度上控制事情的結(jié)局。
管理工作就是決策,管理者需要提升管理決策能力。運籌帷幄,如何提升決策力?管理者要跳出傳統(tǒng)的管理思維,從監(jiān)督控制到創(chuàng)新,適應(yīng)快速變化的市場環(huán)境。處理多變、模糊、不確定和復(fù)雜的因素 —— 做出科學(xué)、可行的決策。
本課程以“行動學(xué)習(xí)”、“創(chuàng)新思維”為主線,以實戰(zhàn)的方式進行學(xué)習(xí),旨在幫助學(xué)員切實增強問題分析與解決的意識和能力。
課程收益:
- 了解決策力是管理者領(lǐng)導(dǎo)力的核心技能及其價值
- 提高工作突破和創(chuàng)新能力,獲得更多新的想法和思路
- 掌握創(chuàng)新性決策的工具和方法,提升決策能力
- 了解決策中的常見陷阱,運用平行性思維化解決策的挑戰(zhàn)
課程結(jié)構(gòu):
本課程分五個單元,每個單元有案例分析和實踐演練
課程特色:
1.?實操性:提煉以往大量對領(lǐng)導(dǎo)效能提升的實際案例
2.?互動性:通過影片學(xué)習(xí)、案例分析、小組討論、角色扮演提升學(xué)員參與度
3.?啟發(fā)性:利用引導(dǎo)式教學(xué)技術(shù)啟發(fā)學(xué)員深入思考和領(lǐng)悟
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:公司中高層、部門經(jīng)理、以及具有決策職能的人員等
課程方式:現(xiàn)場講授、案例分享、角色扮演、團隊共創(chuàng)、影片學(xué)習(xí)等
課程大綱
第一講 決策管理導(dǎo)論
- 什么是決策?
- 決策的主要組成部分
- 為什么一些決策比其他決策難做?
- 高難度決策的定義
- 采用正確方法的益處
- 決策中的一些錯誤
案例分析:王總的決策給公司造成的損失
單元小結(jié)
第二講 決策管理流程
決策的七個關(guān)鍵步驟
正確定義決策
- 做決策前的問題
- 基本目標和手段
- 使決策動機明朗化
案例分析:文件歸檔
了解決策情境
- 每種情況都是獨一無二的
- 分析
- 信息和數(shù)據(jù)
- 適當(dāng)處理
- 知識就是力量
- 案例分析:買房
預(yù)定備選方案
- 分析復(fù)雜性
- 分析過多
評估方案后果
- 分析的作用
- 演繹及歸納分析
- 遺憾
案例分析:建廠
案例分析:戒煙
- 謹慎和勇氣
- 風(fēng)險評估矩陣
- 期望值分析
區(qū)分優(yōu)選方案
- 方案評估矩陣
- 成本和優(yōu)先權(quán)
- 優(yōu)先級坐標
- 決策和環(huán)境
- 自行決定和目標聯(lián)合
- 符合倫理或道德的決策
- 問題就難在這里
審查所做決策
- 自動化決策
采取行動實施決策
- 計劃——甘特圖
- 獲得支持
單元小結(jié)
第三講 ?決策支持分析?
決策支持分析三步驟
- 進行分析
- 分析整理
- 提交分析
分析的規(guī)則
分析的類型
- 決策樹
- 影響圖
- 愿景規(guī)劃
- 維恩圖/矩陣
- 理論概率分析
決策工具
- 投資決策
- 連續(xù)決策
- 盈利矩陣
- 選擇備選方案
單元小結(jié)
第四講 ?決策管理心理學(xué)
- 群體和個人
- 集體思考
- RACI分析
- 個人和群體決策
- 赫爾曼頭腦理論
- 群體動態(tài)
- 決策者的特征
- 決策的特點
- 評估群體意見
- 衡量一致性
第五講 ?決策管理的溝通
- 溝通的意義
- 組織論據(jù)
結(jié)束
培訓(xùn)復(fù)盤:531學(xué)習(xí)法
課程總結(jié)和評估
可根據(jù)客戶需求進行適當(dāng)調(diào)整
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《高效溝通與匯報技巧》 12.26
課程介紹當(dāng)前的職場上,幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關(guān)系。斯坦福大學(xué)的研究表明,個人的收入只有12.5由他的知識決定,87.5由其處理人際關(guān)系的能力決定??突饡槠谖迥甑难芯恳脖砻鳎瑐€人獲得工作、維持工作和提升工作,15取決于他的知識,85取決于他與人打交道的能力。人際關(guān)系智力是所有智力
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《高效溝通與匯報技巧》 12.26
課程介紹當(dāng)前的職場上,幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系智力是所有智力中報酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵能力。商務(wù)禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采,尊重客戶、同事和領(lǐng)導(dǎo),更好地促進職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報工作,向下級傳達決議,以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產(chǎn)品等
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一項目背景:公司具有自己的戰(zhàn)略目標,并通過戰(zhàn)略性舉措積極構(gòu)建戰(zhàn)略實施能力。通過組織轉(zhuǎn)型,探索組織管理模式;加強人才匯集,獲得跨行業(yè)、跨領(lǐng)域吸引匯聚頂尖人才。提升領(lǐng)導(dǎo)力與人才管理能力是戰(zhàn)略實施能力拼圖中的重要一環(huán),提升領(lǐng)導(dǎo)力和人才隊伍戰(zhàn)斗力確保公司戰(zhàn)略意圖得以有效實施。如何科學(xué)而準確地定義、選拔、培養(yǎng)、使用和發(fā)展公司自己的人才隊伍成為我們亟待解決的問題,而能力
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課程背景:隨著我國的經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),企業(yè)發(fā)展從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動,人力資源的作用顯得更加重要。尤其是在這個以不確定性為特征的時代,在這個百年變局的時代,無論是國家之間還是企業(yè)之間的競爭,其實質(zhì)就是人才的競爭。因此,重視人才,加強人力資源管理,已成為企業(yè)和各種社會組織管理者的共同理念。人力成本是企業(yè)的第一成本,人力資本是企業(yè)的創(chuàng)業(yè)資本,人力資源
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《卓越經(jīng)理人培訓(xùn)項目》 12.26
課程背景:在這個VUCA的時代,在中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的大背景下,保證公司的領(lǐng)導(dǎo)力管道通暢,無論是對于企業(yè)的快速發(fā)展或者轉(zhuǎn)型升級都至關(guān)重要。管理者通過他人來完成任務(wù),職業(yè)經(jīng)理人通過建立良好的氛圍激發(fā)員工釋放潛能,從而完成組織的目標。越來越多的業(yè)務(wù)骨干被提拔到管理崗位,公司對他們的要求不僅是做好業(yè)務(wù)而且要帶好團隊,將公司的戰(zhàn)略目標落實到日常管理工作中去。如果管理者
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課程背景:??醫(yī)藥市場風(fēng)云變幻,但萬變不離其蹤。銷售管理有其自身規(guī)律可尋,本課程通過對公司銷售策略、醫(yī)藥市場分析、銷售數(shù)據(jù)的收集、分析,找出關(guān)鍵問題,制定銷售策略和資源匹配,落實到銷售行動計劃中;并加以執(zhí)行、檢查和復(fù)盤;從而實現(xiàn)銷售目標。業(yè)務(wù)計劃管理與執(zhí)行是銷售團隊的基本功,對于銷售指標的達成至關(guān)重要。目標管理概念的提出者彼得.德魯克認為,目標并不是在工作開
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醫(yī)藥專業(yè)銷售技巧 12.26
課程背景:在當(dāng)前的商業(yè)環(huán)境中,除了線上銷售,根本上仍需要和客戶進行面對面的接觸拜訪。尤其是醫(yī)藥行業(yè)發(fā)生的一系列政策變換,對醫(yī)藥代表的要求更加合規(guī)和專業(yè)。建立客戶關(guān)系、識別客戶需求、以產(chǎn)品的利益滿足客戶的需求,有效地處理客戶的反饋,從而達到雙贏互利的目的。擁有專業(yè)化的銷售技能,越發(fā)對公司和自己顯得重要。通過對全球醫(yī)藥行業(yè)高績效銷售人員的調(diào)研,總結(jié)一套行之有效的
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《組織架構(gòu)與組織能力》 12.26
課程背景:在這個VUCA的時代,在中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的大背景下,通過組織設(shè)計和管控支持組織公司戰(zhàn)略落地,尤其是理順各子公司和組集團織公司的之間的關(guān)系。無論是對于企業(yè)的快速發(fā)展或者轉(zhuǎn)型升級都至關(guān)重要。通過組織設(shè)計,可以建立適宜的組織結(jié)構(gòu)和聯(lián)系機制,使其良好地運行,以達到支撐組織戰(zhàn)略、實現(xiàn)組織目標的目的。公司的中高層管理者需要了解組織發(fā)展的成因,管控模式,組織架構(gòu)
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