禮由心生 儀顯品牌-客戶接待與中餐宴請

  培訓(xùn)講師:張明芳

講師背景:
張明芳老師服務(wù)禮儀培訓(xùn)專家13年美妝業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)湖北培訓(xùn)師俱樂部”十佳”培訓(xùn)講師ACI國際高級禮儀培訓(xùn)師國家人力資源和社會保障部認(rèn)證高級培訓(xùn)師曾任:上海家化聯(lián)合股份有限公司銷售培訓(xùn)主管曾任:日本佳麗寶化妝品(中國)有限公司高級培 詳細(xì)>>

張明芳
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禮由心生 儀顯品牌-客戶接待與中餐宴請?jiān)敿?xì)內(nèi)容

禮由心生 儀顯品牌-客戶接待與中餐宴請

課程背景:



孔子說:“不學(xué)禮,無以應(yīng)。不知禮,無以立?!倍F(xiàn)實(shí)也告訴我們:“有禮走遍天下,無禮寸步難行”。所謂禮儀:就是指人與人在日常相互交往中的基本準(zhǔn)則和行為秩序。禮儀中尤為突出且實(shí)用頻次較高的又屬政務(wù)接待和中餐宴請。



接待,是我們?nèi)粘9ぷ髦斜夭豢缮俚囊粋€環(huán)節(jié),體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則,用來約束我們在日常人際交往中的方方面面,是我們?nèi)穗H往中非常重要的社交禮儀。



宴請,是我們工作中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),體現(xiàn)人際交往的規(guī)矩和情商。



本次課程,從接待和宴請兩個維度展開分享,30%理論+70%場景實(shí)操,真實(shí)還原日常工作接待和宴請的場景,從理論到實(shí)踐雙管齊下,讓我們的員工真正做到知禮、懂禮、會禮。





課程收益:



明確:職場中禮儀素養(yǎng)重要性



掌握:職場商務(wù)接待相關(guān)禮儀



強(qiáng)化:職場酒文化和用餐禮儀



提升:職場整體接待宴請形象





課程時間:1/6小時



課程對象:企業(yè)員工



課程方式:理論知識+示范講解+案例分析+分組討論+角色扮演+情景模擬+診斷點(diǎn)評





課程特色:



課程架構(gòu)系統(tǒng)、完整,并運(yùn)用生動有趣的教學(xué)方式,提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣



課程將理論講解和實(shí)際操練充分融合為一體,提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)感和參與度





課程大綱



通過禮儀知識小測試進(jìn)行破冰,引出禮儀學(xué)習(xí)的重要性



第一講:禮儀的概述



一.什么是禮儀



1. 禮:的含義



2. 儀:的具體形式



現(xiàn)場互動:關(guān)于日常工作中儀的問題小測試!



二.禮儀的作用



1. 個人素質(zhì)



2. 企業(yè)形象



3. 客戶滿意



4. 增進(jìn)與他人的交往



小組討論:日常工作生活中,你認(rèn)為有素質(zhì)和沒素質(zhì)的行為有哪些?



問題思考:禮儀對你的工作和生活有什么影響,接下來的行動是什么?2人一組分享!



第二講:商務(wù)接待禮儀



一.接待中產(chǎn)生親和力的表情禮儀



1. 微笑的表達(dá)



2. 眼神的表達(dá)善用目光



現(xiàn)場互動:微笑的練習(xí)——微笑操



二.接待中產(chǎn)生好感的問候禮儀



小組討論:頭腦風(fēng)暴,有哪些問候禮儀



1. 揮手禮



2. 點(diǎn)頭禮



3.握手禮



場景呈現(xiàn):每個小組統(tǒng)一呈現(xiàn)一種禮儀(禮儀+一句問候語)



三.接待中容易忽視的稱呼禮儀



1.稱呼的原則



2.稱呼的禁忌



現(xiàn)場互動:稱呼小測試!



四.接待中給予尊重的介紹禮儀



1.自我介紹的四種不同形式



2.介紹他人注意事項(xiàng)



3.介紹的原則和順序



講解+示范+小組成員3人組隊(duì)練習(xí)



五.接待中賓客至上的引領(lǐng)禮儀



1.走廊行進(jìn)的引導(dǎo)



2.上下樓梯的引導(dǎo)



3.電梯乘坐的引導(dǎo)



4.會客廳的引領(lǐng)



講解+示范+小組成員3人組隊(duì)練習(xí)



六.接待中體現(xiàn)尊重的位次禮儀



1.會議位次安排



1)不同會議場合的位次安排



2)位次安排的注意事項(xiàng)



講解+示范+會議位次情景模擬訓(xùn)練



2.接待車次安排



1)乘車位次的安排



2)乘車位次的禁忌



講解+示范+車次位次情景模擬訓(xùn)練



七.接待中體現(xiàn)重視的溝通禮儀



1.溝通中的表情禮儀



1)微笑的表達(dá)



2)眼神的表達(dá)善用目光



2.溝通中的傾聽禮儀



1)傾聽的姿態(tài)



2)傾聽的回應(yīng)



3)傾聽的確認(rèn)



3.溝通中的姿態(tài)禮儀



1)溝通時站的姿態(tài)



2)溝通時坐的姿態(tài)



3)溝通結(jié)束后離開的姿態(tài)



現(xiàn)場互動:溝通中中各種姿態(tài)場景展示講解



第三講:客戶接待中的中餐宴請



一.宴請前的準(zhǔn)備工作



1.宴請時間的確定



2.宴請地點(diǎn)的選擇



3.宴請環(huán)境的把控



4.宴請菜系的挑選



小組討論:宴請前有哪些細(xì)節(jié)需要考慮安排?



二.宴請中的位次安排



1.面門為上



2.居中為上



3.以右為上



4.以景為上



現(xiàn)場互動:宴請場景位次安排?



三.宴請中的自我介紹



1.自我優(yōu)勢介紹



2.社交籌碼介紹



3.運(yùn)用幽默介紹



現(xiàn)場互動:宴請中你如何做自我介紹



四.宴請中高情商敬酒



1.敬酒順序



2.敬酒姿態(tài)



3.敬酒祝詞



現(xiàn)場互動:宴請中你如何敬酒?姿態(tài)+敬酒詞



五.宴請中高情商互動



1.飯局中如何聊天找話題:曾經(jīng)+現(xiàn)在+將來



2.飯局中如何夸人顯情商:感受+細(xì)節(jié)+比較+反問



現(xiàn)場互動:宴請中如何進(jìn)行互動?如何找話題+如何夸贊認(rèn)可



六.宴請中的禮物管理



1.明確送禮目的



2.成為送禮高手



3.選對送禮時間



小組討論:日常送禮什么時間送?送什么?再哪里送?



第四講:接待與宴請形象禮儀



現(xiàn)場互動:想怎么穿?該怎么穿?適合怎么穿?



一.第一印象重要性



1. 首輪效應(yīng)



. 職場著裝參考



現(xiàn)場互動分組討論分享:你的職業(yè)形象關(guān)鍵詞



1.男士職場形象



1)商務(wù)著裝標(biāo)準(zhǔn)



2)三色原則



3)三一定律



4)領(lǐng)帶的搭配



5)鞋襪的選擇



2.女士職場形象



1)商務(wù)著裝標(biāo)準(zhǔn)



2)飾品的搭配



3)適當(dāng)?shù)膴y容



4)頭發(fā)的造型



現(xiàn)場互動:現(xiàn)場職場形象搭配展示



 

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課程時間:1天/6小時課程對象:企業(yè)全員?課程背景:一個人的成功15是取決于專業(yè)能力,85取決于人的社交能力,當(dāng)今社會人與人之間的交往越來越密切,大家也越來越意識到人際關(guān)系的重要性:只有掌握了與人交往的技巧,懂得人與人之間如何更好的相處,才能在你通往職場的路上左右逢源、如魚得水。如何提升人際交往的能力與技巧?如何獲得職場好人緣?今天跟大家分享DISC,DIS

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)員工課程背景:孔子說:“不學(xué)禮,無以應(yīng)。不知禮,無以立?!倍F(xiàn)實(shí)也告訴我們:“有禮走遍天下,無禮寸步難行”。所謂禮儀:就是指人與人在日常相互交往中的基本準(zhǔn)則和行為秩序,日??蛻艚哟c拜訪禮儀則是在工作體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則,用來約束我們在日常人際交往中的方方面面,在如今市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,人際往來已經(jīng)成為了一種重要交往

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:客戶服務(wù)人員?課程背景:在信息時代的大環(huán)境下,企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等,都非常容易被競爭對手模仿,但代表公司的形象和服務(wù)意識,以及每一位員工所表現(xiàn)出來的思想、意識和行為卻是不可模仿的。也就是說,在市場經(jīng)濟(jì)的條件下,商品的競爭實(shí)際上就是服務(wù)的競爭。因此只要把客戶服務(wù)放在首位了,最大限度的為客戶提供規(guī)范化、人性化,甚至做到

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)新員工?課程背景:企業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更離不開優(yōu)秀人才的加入,企業(yè)的競爭實(shí)質(zhì)是人才的競爭,所以員工才是企業(yè)生存和發(fā)展之根本,優(yōu)秀的員工可以成就企業(yè),優(yōu)秀的企業(yè)同樣可以造就員工,特別是新入職員工,如何更好的完成從校園人到職場人的過渡,如何能更加快速以及高效的實(shí)現(xiàn)職業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化的轉(zhuǎn)變,是企業(yè)對新入職員工

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課程時間:1天,6小時課程對象:企業(yè)新入職員工?課程背景:職業(yè)生涯規(guī)劃也可稱之為“人生規(guī)劃”,是指:個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。通過規(guī)劃,可以讓職場目標(biāo)更清晰、行動

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課程背景:如果問AI:日常工作中會遇到哪些溝通場景,AI會告訴你:被領(lǐng)導(dǎo)、同事或者客戶詢問過:“上周跟你說的那件事進(jìn)展咋樣了”被領(lǐng)導(dǎo)、同事或者客戶抱怨過:“你怎么不早說,現(xiàn)在才告訴我!”被領(lǐng)導(dǎo)、同事或者客戶提醒過:“有想法非常好,請示之后再行動。”因此,工作中一定要做好匯報(bào)、聯(lián)絡(luò)和商談。去匯報(bào):別不去!領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶都正盼著你去給他們匯報(bào)。去聯(lián)絡(luò):別不去!

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課程背景:和DeepSeek對話,關(guān)于禮儀的關(guān)鍵詞互動,DeepSeek會告訴我們:在當(dāng)今高度競爭的商業(yè)環(huán)境中,禮儀不僅是個人職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),更是企業(yè)形象和文化的重要組成部分。良好的職場禮儀不僅能夠提升個人職業(yè)形象,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率、促進(jìn)跨部門溝通、維護(hù)客戶關(guān)系,從而為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。然而,隨著職場環(huán)境的多元化,禮儀規(guī)范也在不斷演變,因此:●在接待重

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課程背景:和DeepSeek對話,關(guān)于情緒和壓力的關(guān)鍵詞互動,DeepSeek會告訴我們:在快節(jié)奏的職場環(huán)境中,情緒波動和壓力積累已成為影響員工工作效率和心理健康的重要因素。70的員工因情緒失控影響決策質(zhì)量;85的團(tuán)隊(duì)協(xié)作障礙源自于壓力傳導(dǎo);企業(yè)需要幫助員工構(gòu)建“心理韌性護(hù)城河”,將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為燃料,讓壓力成為職業(yè)躍遷的跳板。本課程:理論講解+案例分享+A

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課程背景:和DeepSeek對話,關(guān)于新員工的關(guān)鍵詞互動,DeepSeek會告訴我們:企業(yè)的發(fā)展離不開新鮮血液的融入:TA們充滿活力、熱情洋溢、學(xué)習(xí)能力強(qiáng);TA們敢于表達(dá)、充滿個性、內(nèi)心更豐盈;TA們受教育程度高、更注重個人感受、追求平等和尊重……這些都意味著過去的管理方法對他們已經(jīng)不適用,職場新員工的培養(yǎng)和管理將面臨著更多新的挑戰(zhàn):初入職場如何做好發(fā)展規(guī)劃

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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