精準(zhǔn)構(gòu)建業(yè)務(wù)場景提升營銷技巧 銀行客戶經(jīng)理必備的實(shí)戰(zhàn)型拜訪商務(wù)禮儀
培訓(xùn)講師:張坤(Queen)
講師背景:
張坤(Queen)老師政務(wù)/商務(wù)禮儀專家13年禮儀培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)全國政協(xié)禮堂禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師中管院全國人才技能禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師國資委商業(yè)服務(wù)中心特聘企業(yè)禮儀培訓(xùn)師美國認(rèn)證ACI國際高級注冊禮儀培訓(xùn)師國際注冊高級服務(wù)效能管理師PTT國際專業(yè)培訓(xùn)師/國家 詳細(xì)>>
精準(zhǔn)構(gòu)建業(yè)務(wù)場景提升營銷技巧 銀行客戶經(jīng)理必備的實(shí)戰(zhàn)型拜訪商務(wù)禮儀詳細(xì)內(nèi)容
精準(zhǔn)構(gòu)建業(yè)務(wù)場景提升營銷技巧 銀行客戶經(jīng)理必備的實(shí)戰(zhàn)型拜訪商務(wù)禮儀
課程背景:
銀行業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的核心產(chǎn)業(yè)與宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有高度相關(guān)性。近年來,我國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入“新常態(tài)”,經(jīng)濟(jì)增長速度自然放緩。隨著宏觀經(jīng)濟(jì)增速的放緩,我國銀行業(yè)正由過去十余年規(guī)模、利潤高速增長的擴(kuò)張期,進(jìn)入規(guī)模、利潤中高速增長的“新常態(tài)”,經(jīng)營情況總體保持平穩(wěn),在這種平穩(wěn)中各銀行之間的競爭也就日益加劇。存量博弈的時(shí)代,同質(zhì)化的競爭,更能讓我們的銀行脫穎而出就是銀行員工的“軟實(shí)力”。尤其是銀行員工的軟實(shí)力培養(yǎng),從在各種的商務(wù)場合中職業(yè)形像、待人接物、言行舉止的“點(diǎn)”,到商務(wù)接待、乘車禮儀、商務(wù)宴請、客戶拜訪等等的“面”,多維度的商務(wù)禮儀技巧都是至關(guān)重要的部分。
課程收益:
- 塑造意識:培養(yǎng)商務(wù)禮儀思維,培養(yǎng)思維意識,高情商的面對各場景的商務(wù)場合
- 打造品牌:樹立良好的銀行品牌形象,贏得客戶好感與信任,提升銀行競爭力,令本行贏得更好的口碑,全面提升銀行公眾印象。
- 提升技巧:提升禮儀規(guī)范,帶動工作效率;學(xué)會用細(xì)節(jié)分析,做更高效的工作輸出。
- 自我提升:通過學(xué)習(xí)塑造銀行客服經(jīng)理的專業(yè)精英形象,不同場合的職業(yè)規(guī)范,言行舉止落落大,提升禮儀及基本文化認(rèn)知,豐富談資更好的融于工作
課程對象:銀行客戶經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程方式:
課堂結(jié)合?案例拆解+視頻圖片+接待實(shí)例+沉浸式教學(xué)+實(shí)操演練+教練技術(shù)
知識融合?公共關(guān)系學(xué)+行為心理學(xué)+心理學(xué)知識為基礎(chǔ)
實(shí)戰(zhàn)落地?企學(xué)調(diào)研+配套工具包+轉(zhuǎn)訓(xùn)包+線上伴學(xué)+持續(xù)改進(jìn)打卡答疑
課程大綱
開展業(yè)務(wù)的伊始——認(rèn)知篇:重新認(rèn)識商務(wù)禮儀,構(gòu)建禮儀思維認(rèn)知
破冰分組
- 商務(wù)禮儀在烏卡時(shí)代的重要性
- 客戶經(jīng)理的禮儀規(guī)范與銀行的關(guān)系
三、以心理學(xué)為基礎(chǔ)——提升客戶滿意度的隱藏技巧
- 首因效應(yīng)
- 暈輪效應(yīng)
- 近因效應(yīng)
- 銀行場合的“峰終定律”
案例:禮儀并不是簡單的“鞠躬、微笑”
四、培養(yǎng)商務(wù)禮儀思維——銀行的客戶旅程圖
1.?找準(zhǔn)客戶
2.?專注“四圈陣地”
3.?聚焦銀行業(yè)務(wù)
4.?銀行客戶畫像
頭腦風(fēng)暴:找準(zhǔn)定位
積分制互動學(xué)習(xí),小組PK
業(yè)務(wù)場景“第一眼”——形象篇:形象走在能力之前
案例:第一印象對銀行的影響
- 解讀大腦對形象的偏愛
互動:2分鐘的形象記憶
1.?阿爾伯特定律
2.?形象禮儀的“感官營銷”
三、銀行商務(wù)場合的儀容標(biāo)準(zhǔn)
1.?銀行精英男士發(fā)型的“上下”
2.?容易忽略的男士儀容
3.?精英女性發(fā)型的秘訣
4.?女士不同場合的簡單妝容
- 四、精英形象的商務(wù)著裝原則
1.?商務(wù)著裝的五應(yīng)原則
2.?著裝場合“穿的好不如穿的對”——嚴(yán)肅、正式、一般、休閑場合
3.?著裝技巧——著裝的“自信”對外、外的“穿法”
4.?銀行工裝的著裝規(guī)范
5.?精致搭配提升品質(zhì)
小組討論:現(xiàn)階段個(gè)人形之微的不足之處有哪些?
五、打造專屬自己的“品牌形象”
六、實(shí)戰(zhàn)型禮儀工具——著裝禮儀的反向應(yīng)用
1.?著裝與心理學(xué)
2.?通過客戶著裝分析業(yè)務(wù)方向
3.?看款式、顏色、搭配vs分析客戶性格、品味、需求
落地實(shí)操:如果他們是你的客戶,是否是精準(zhǔn)客戶
- 實(shí)戰(zhàn)型禮儀工具——通過客戶的辦公室擺設(shè)與裝修“分析業(yè)務(wù)”
- 辦公室的“字畫”
- 辦公桌的擺放位置
- 辦公環(huán)境的裝修風(fēng)格與擺件
積分制互動學(xué)習(xí),小組PK
業(yè)務(wù)場景“第一句”——必備篇:與客戶線上線下溝通時(shí)的禮儀規(guī)范
一、客戶經(jīng)理客拜訪的有效全流程
- 前期準(zhǔn)備;目的、資料、心意、預(yù)約
- 拜訪過程:守時(shí)、專業(yè)、高效、簽約
- 后期復(fù)盤:看到、聽到、洞察、分析
二、精準(zhǔn)的拜訪的準(zhǔn)備工作
- “以終為始”——確定拜訪目標(biāo)或階段性目標(biāo)
- 客戶與競爭對象的資料收集與準(zhǔn)備
- “植入式”的心意技巧
三、拜訪及后期人際交往中的——巧妙饋贈禮
1.?送禮的心理學(xué)
2.?禮物帶來“效益”
3.?用禮物記住我銀行,達(dá)成長效成交
頭腦風(fēng)暴:什么是好禮物
四、客戶經(jīng)理的電話禮儀與微信禮儀
1.?接聽、掛斷電話禮儀
2.?電話禮儀的“三三”原則
3.?基本的微信禮儀與微信禁忌
4.?客戶經(jīng)理微信中的個(gè)人ip打造
5.?見面預(yù)約
互動:看看我們的微信朋友圈
五、“辨行動之微”拜訪過程中的精準(zhǔn)捕捉
1.敲門禮儀
2.拜訪過程中的肢體語言
3.通過客戶的肢體語言讀懂他
六、客戶經(jīng)理上門拜訪時(shí)的會面禮儀
案例:付行長與鄭副行長
- 符合各場合的稱謂
- 拉近距離——塑造專屬稱呼
- 高端、正式場合依然沿用的“敬詞”
- 后疫情時(shí)代的問候禮
- 商務(wù)場合的點(diǎn)頭與鞠躬
- 茶桌、飯桌容易出錯(cuò)的叩指禮
實(shí)操演練:不同的禮節(jié)運(yùn)用
拜訪客戶的實(shí)戰(zhàn)——技巧篇:銀行客戶經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)型商務(wù)禮儀
- 拜訪問候時(shí)“人情世故”知多少——握手禮
互動:握手中的潛在語言
- 首次的握手禮如何握?
- 不同親疏程度的握手
- 一定不能錯(cuò)的握手順序
- 職場中男、女握手有分別嗎?
- 握手中的心理學(xué)
實(shí)操演練:不同場合的握手
二、名片2.0使用技巧——利用名片的破冰
案例:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代來臨是否還用名片
1.?名片禮儀的三部曲——遞、接、存
2.?透過名片分析人物性格——名片中的“效益
3.?名片中的破冰溝通
實(shí)操演練:分析一下這些名片
三、讓人過目不忘的——介紹禮儀
1.?商務(wù)場合中的介紹禮儀
2.?加深印象的自我介紹
3.?如何為他人做介紹?
4.?介紹的順序
實(shí)操演練:名字的含義
四、拜訪客戶的基本儀態(tài)——站、坐、行
五、拜訪后的電梯、樓梯禮儀
1.?進(jìn)出電梯的順序
2.?電梯中的交談禮儀
3.?電梯內(nèi)的非語言溝通——肢體動作
4.?電梯中“要不要”的問候禮
5.?原則上的樓梯禮儀
6.?接待與拜訪時(shí)的樓梯位次
實(shí)操演練:電梯樓梯中的禮儀處理技巧
六、銀行人千萬不能坐錯(cuò)的——乘車禮儀
? ? 1.?轎車、商務(wù)車、越野車的位次禮儀
- 不同人開車時(shí)的位次
- 開關(guān)車門、后備箱時(shí)的車輛保護(hù)
- 不同位置的不同心理狀態(tài)
- 乘車中的服務(wù)
實(shí)操演練:每個(gè)人分別坐哪,怎么坐
七、客戶經(jīng)理面對大客戶或?qū)蛻舻臅h禮儀“重中之重”——C位誰來坐?
案例:位次是無聲的內(nèi)心語言
1.?左和右,主和客,你和他
2.?必須知道的我國位次禮儀
3.?銀行對內(nèi)外業(yè)務(wù)及會議的位次重要性與應(yīng)用
4.?會議室的主客位次
5.?旗幟的位次
實(shí)操演練:不同場合的位置安排
八、拜訪的后期復(fù)盤
1.客戶的形象著裝
2.客戶的環(huán)境陳設(shè)
3.客戶的生活習(xí)慣
4.客戶的健康狀況
5.客戶的家庭情況
案例:看書架、水杯、相片、茶臺……看一切
九、拜訪后期的維護(hù)——137原則
互動學(xué)習(xí),小組積分PK
拜訪客戶的實(shí)戰(zhàn)——應(yīng)酬篇:銀行客戶經(jīng)理工作應(yīng)酬中的宴請禮儀
一、飯局經(jīng)濟(jì)論——天生飯局必有用
? 1.?宴請禮儀的流程
- 宴請前對賓客的了解
- 了解主客特殊需要
二、商務(wù)宴請禮儀——宴請的迎接與位次禮儀
? 1.?迎接賓客時(shí)的禮儀與站位
? 2.?請客入座
3.?宴請主賓的位次——單、雙中心制
2.?主賓不同情況的位次
? 3.?其他人員的位次安排
? 4.?多人接待的桌次安排
實(shí)操演練:請客“入座”
三、飯局經(jīng)濟(jì)論——飯局中的情商
1.?宴請中的點(diǎn)菜藝術(shù)
2.?宴請入座禮儀
3.?倒酒與敬酒的禮儀
4.?通過飯局轉(zhuǎn)化的“朋友圈”
5.?飯局后的137原則
6.?不同性別的話題內(nèi)容
8.?用餐時(shí)的禁忌話題
實(shí)操演練:身在飯局之中,你來點(diǎn)個(gè)菜
四、商務(wù)接待中不可或缺的“茶局”
1.?茶的基本常識——搭建談資
2.?適用于職場、商務(wù)場合的茶葉
3.?不同茶類的泡法
4.?茶事中的禮儀禮節(jié)
案例:主人無聲不不歡迎你看懂了嗎?
5.?茶桌中的位次
6.?茶桌中的失禮行為
積分制互動學(xué)習(xí),小組PK
復(fù)盤總結(jié)課程收尾:
- 回顧課程,小組PK總結(jié)
- 做出行動計(jì)劃
- 分享、頒獎與合影
張坤(Queen)老師的其它課程
商務(wù)禮儀接待應(yīng)用之道 12.28
課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天課程對象:中高層管理人員,對外事務(wù)的管理者與接待人員,一線工作人員,新員工等課程背景:在市場競爭日漸激烈的當(dāng)下,人民生活水平與品味逐漸提高,競爭力已經(jīng)慢慢的從硬件設(shè)施變成了企業(yè)軟實(shí)力的較量,例如某餐飲公司以優(yōu)質(zhì)服務(wù)而一時(shí)聲名大噪,所以企業(yè)競爭歸根結(jié)底是軟實(shí)力的競爭。那如何提高企業(yè)的軟實(shí)力與企業(yè)形象呢?做好企業(yè)自身的文化建設(shè),提升
講師:張坤(Queen)詳情
課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天課程對象:中高層管理人員,對外事務(wù)的管理者與接待人員,一線工作人員,新員工等課程背景:任何工作都是人與人交往的過程,任何效益的開端都是對人的認(rèn)同。讀懂人便成功了一半,嘴巴會說謊,可行為不會。在提升服務(wù)之前要了解對方想要的服務(wù)的是什么?在解決溝通交流之前要知道對方想聽什么,能聽得進(jìn)什么?在解決矛盾與客訴的時(shí)候要知道對方底線從何而來
講師:張坤(Queen)詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:中高層領(lǐng)導(dǎo),行政人員,負(fù)責(zé)單位對外接待人員,接待高端領(lǐng)導(dǎo)的工作人員課程背景:企業(yè)在日常工作中,不免會接觸很多的政府人員及高端商務(wù)的“大客戶”,那在進(jìn)入政務(wù)、商務(wù)場合中要有哪些需要懂得的細(xì)節(jié)呢?與政府領(lǐng)導(dǎo)或上級領(lǐng)導(dǎo)接觸時(shí)有哪些雷區(qū)呢?進(jìn)入工作中怎么給上級領(lǐng)導(dǎo)和同事留下一個(gè)好的印象,進(jìn)而方便以后很好的開展工作呢?這些問題表面上
講師:張坤(Queen)詳情
植入式的商務(wù)禮儀與溝通 12.28
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:企業(yè)管理人員,行政秘書、公司的商務(wù)接待人員、一線工作人員,新員工等課程背景:隨著當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,商務(wù)往來變得越來越頻繁,我們每天也都要面對形形色色的人,商務(wù)禮儀在企業(yè)的商務(wù)活動和對外交流中顯得尤為重要,也越來越受到社會各界的重視。在商務(wù)場合當(dāng)中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,
講師:張坤(Queen)詳情
員工職業(yè)形像塑造與氣質(zhì)提升 12.28
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對象:全體員工課程背景:在大眾的印象中各行各業(yè)好像一聽到是國外的企業(yè)都會覺得更專業(yè),更好一些,不管是學(xué)歷學(xué)校,美妝用品,衣服品牌,電子產(chǎn)品,還是汽車,高檔酒店等等。那為什么國人大多都有這樣的感覺呢?一方面這些知名品牌已經(jīng)經(jīng)過了時(shí)間的積累,具有了自己的品牌價(jià)值;那另一方面還是我們自己的企業(yè)大多職業(yè)化的形像不夠深刻。在我國現(xiàn)在的有這
講師:張坤(Queen)詳情
銀行服務(wù)禮儀與客戶溝通技能的提升 12.28
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:銀行工作人員、大堂經(jīng)理、柜面服務(wù)人員及相關(guān)工作人員課程背景:中國的銀行業(yè)務(wù)進(jìn)入了一個(gè)以投資理財(cái)、消費(fèi)服務(wù)為特征的新階段,新階段帶來的新變化對我國金融業(yè)的發(fā)展和服務(wù)提出了更高的要求和更多的期待。而銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)就是針對這些更高層次的要求和期待而不斷的迅猛發(fā)展成為追求卓越銀行服務(wù)不可或缺的一部分?,F(xiàn)在各行各業(yè)的企業(yè)競爭已經(jīng)進(jìn)
講師:張坤(Queen)詳情
課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天課程對象:管理層、對外事務(wù)的管理者與接待人員,一線工作人員,新員工等課程背景:在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,經(jīng)營模式、組織架構(gòu)、設(shè)備設(shè)施幾乎大同小異,因此企業(yè)競爭歸根結(jié)底就是企業(yè)軟實(shí)力的競爭。面對激烈的競爭,想要獲得成功,就必須要有良好的禮儀修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng),新晉員工更是如此。新員工從自由人、學(xué)生、待業(yè)人群轉(zhuǎn)變成職業(yè)人,需要有一個(gè)專業(yè)的
講師:張坤(Queen)詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:中高層管理人員,銷售人員、售后人員、客服經(jīng)理、一線員工與新晉員工等課程背景:把握客戶投訴的“機(jī)會”,有的企業(yè)將投訴作為改進(jìn)機(jī)會,有的企業(yè)認(rèn)為是麻煩。不同的觀念產(chǎn)生迥異的結(jié)果,認(rèn)真、積極處理投訴的企業(yè),投訴量控制在一定比例內(nèi),顧客獲得的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量在不斷提高,市場不斷拓展;而消極對待投訴的企業(yè),投訴的數(shù)量、顧客的聲音不斷地
講師:張坤(Queen)詳情
課程背景:各行業(yè)處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高速時(shí)期,在這沒有跟多風(fēng)口的年代中,服務(wù)就是風(fēng)口,無論怎樣發(fā)展更新,企業(yè)的對內(nèi)外服務(wù)都是永恒的話題。服務(wù)過程中的所有流程設(shè)置、服務(wù)安排、服務(wù)細(xì)節(jié)都是體現(xiàn)本單位整體實(shí)力、組織能力乃至領(lǐng)導(dǎo)力的公示牌,看似簡單的服務(wù),其實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)都是決定成敗的關(guān)鍵,所以本課程全面的從提高服務(wù)意識的思維認(rèn)知到服務(wù)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了解讀與梳理,全面的
講師:張坤(Queen)詳情
課程背景:當(dāng)今企業(yè)處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高速時(shí)期,更新迭代的速度就像是“朝令夕改”,但無論發(fā)展方向、公司業(yè)務(wù)、對接的客戶群體怎么變化,不變的都是人與人之間的工作與交往,甚至可以說是人性的博弈,所以在這沒有跟多風(fēng)口的年代中,服務(wù)就是風(fēng)口,無論怎樣發(fā)展更新,企業(yè)的對外服務(wù)都是永恒的話題,也就是“抓住人性的營銷”。服務(wù)過程中的所有流程設(shè)置、服務(wù)安排、服務(wù)細(xì)節(jié)都是體現(xiàn)本單位
講師:張坤(Queen)詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





