《數(shù)字化人才培養(yǎng)與項(xiàng)目落地輔導(dǎo)》 ---數(shù)字化時(shí)代思維、管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)力變革與躍
《數(shù)字化人才培養(yǎng)與項(xiàng)目落地輔導(dǎo)》 ---數(shù)字化時(shí)代思維、管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)力變革與躍詳細(xì)內(nèi)容
《數(shù)字化人才培養(yǎng)與項(xiàng)目落地輔導(dǎo)》 ---數(shù)字化時(shí)代思維、管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)力變革與躍
課程背景：
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，帶來(lái)了很多的不確定性，各種巨頭不斷倒閉，手機(jī)巨頭諾基亞，照相巨頭柯達(dá)，零售巨頭大潤(rùn)發(fā)，都因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)了時(shí)代的變遷，而退出了歷史舞臺(tái)。
管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一，在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過(guò)程中，承擔(dān)了非常重要的作用。
而到了數(shù)字化時(shí)代，隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、元宇宙等新技術(shù)的發(fā)展，新的商業(yè)模式不斷涌現(xiàn)，新的巨頭公司不斷替代著老的巨頭。社會(huì)在發(fā)展，技術(shù)在更迭，企業(yè)在更迭，傳統(tǒng)的管理思維和管理模式需要進(jìn)行變革和提升，讓管理思維、管理方法更加符合數(shù)字化時(shí)代的特點(diǎn)。
? 如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中快速把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)，戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？
? 新世代員工如何進(jìn)行溝通和管理？
? 如何有效提升團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造性和執(zhí)行力？
? 如何建立數(shù)字化時(shí)代的管理體系？
面對(duì)當(dāng)前的VUCA環(huán)境下，企業(yè)如何做管理變革，組織變革，充分激發(fā)每個(gè)員工的活力，從而降低管理成本，在充滿不確定性、迅變性、復(fù)雜性和模糊性中找到企業(yè)的源動(dòng)力。
數(shù)字化時(shí)代，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的企業(yè)，如華為、奈飛、谷歌、海爾、阿里等，這些企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代不斷的對(duì)管理進(jìn)行變革和創(chuàng)新，去適應(yīng)多變的環(huán)境，在不確定性中尋找確定性。
本課程在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，對(duì)管理的發(fā)展和變革進(jìn)行探討，以先進(jìn)企業(yè)作為案例，探索移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下新的管理思維、管理方法、管理策略，幫助企業(yè)管理者梳理組織管理變革的思路和方法，提升組織能力，決勝移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。
課程收益：
● 幫助企業(yè)高層管理者明確數(shù)字化時(shí)代的管理思維和管理方法；
● 通過(guò)案例分析，了解優(yōu)秀企業(yè)是如何做管理變革，激發(fā)員工和組織活力；
● 掌握構(gòu)建適應(yīng)未來(lái)管理需要的新的管理方法和工具。
課程時(shí)間：3天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。
課程方式：老師講授+案例分析 +情景模擬+分組討論；通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和案例分享，剖析知名企業(yè)的新零售操作，讓學(xué)員掌握新零售方法論，明晰實(shí)踐路徑。
課程大綱
第一講：趨勢(shì)篇：傳統(tǒng)管理的失效
1. 從巨頭泯滅中看管理變遷：柯達(dá)、諾基亞、大潤(rùn)發(fā)帶來(lái)的管理啟示
2. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理現(xiàn)狀和問(wèn)題？
1） 新世代員工如何溝通和管理？
2） 新世代員工的需求發(fā)生了哪些變化？
3. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給管理帶來(lái)哪些變化？
4. 數(shù)字時(shí)代需要怎樣的數(shù)字化人才？
5. 數(shù)字化時(shí)代需要怎么的管理思維和方法？
第二講：什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型
1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念
2、大佬談企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
3、傳統(tǒng)企業(yè)與數(shù)字化企業(yè)的差異特征；
4、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中遇到的8個(gè)問(wèn)題
5、數(shù)智化轉(zhuǎn)型帶來(lái)的九種價(jià)值收益；
6、數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要構(gòu)建的六種新型能力；
7、實(shí)體企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的五個(gè)階段；
8、企業(yè)數(shù)字化成熟度評(píng)估模型
9、數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功行動(dòng)方法論
10、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型存在的誤區(qū)
案例分析： 美的的數(shù)智化轉(zhuǎn)型三大階段；
第三講：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的思維變革
1、 數(shù)字化時(shí)代與傳統(tǒng)時(shí)代的差異
1）確定性VS不確定性
2）中心化VS去中心化
3）組織價(jià)值VS個(gè)體價(jià)值
4）管控VS授權(quán)
2、數(shù)字時(shí)代思維的變革
1）戰(zhàn)略變革-用戶思維
2）管理變革-賦能思維
3）組織變革-平臺(tái)思維
4）運(yùn)營(yíng)變革-數(shù)據(jù)思維
5）營(yíng)銷變革-新零售思維
案例分析：華為的數(shù)字化轉(zhuǎn)型變革
第四講：技術(shù)的轉(zhuǎn)型
1）數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大里程碑階段
2）信息化與數(shù)字化的區(qū)別
3）工業(yè)化與數(shù)字化差異
4）數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的要求和能力建設(shè)
5）智能化的發(fā)展及智能工具的應(yīng)用
案例分析：AI在工作中的應(yīng)用
第五講：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的管理變革
1、 數(shù)字化轉(zhuǎn)型顛覆傳統(tǒng)管理模式
2、 數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
3、數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來(lái)的組織形式的變革
4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來(lái)的管理方式的變革
5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來(lái)的考核方式的變革
案例分析：京東集團(tuán)激活30萬(wàn)員工的管理模式變革
第六講：企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力的變革
1、數(shù)字化時(shí)代管理領(lǐng)導(dǎo)力的底層邏輯變革
2、數(shù)字化時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的5大核心能力
3、數(shù)字化時(shí)代高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力的九力模型
4、數(shù)字化時(shí)代中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力的5大要求
第七講：組織篇：數(shù)字化時(shí)代的組織變化
1）數(shù)字化時(shí)代組織的形式：科層制向扁平化；
2）構(gòu)建自驅(qū)動(dòng)的組織形式和組織文化
3）自組織的8個(gè)特征；
案例：人效1000萬(wàn)的游戲公司的敏捷組織模式；
第八講：案例篇：支撐海爾3000億銷售額的管理體系和管理工具
1、 數(shù)字化時(shí)代海爾的管理體系變革：人單合一管理模式
1） 人單合一管理模式內(nèi)涵
2） 海爾戰(zhàn)略制定思考模型
3） 人單合一的落地5模塊
4） 海爾管理賦能體系建設(shè)的管理方法論：九字真言；
5） 海爾自驅(qū)動(dòng)管理體系的建設(shè)方法
2、 小微創(chuàng)業(yè)案例：?jiǎn)T工自發(fā)創(chuàng)造的獨(dú)角獸上市公司
第九講：共創(chuàng)、分享、輔導(dǎo)
基于課程內(nèi)容進(jìn)行工作的梳理、分享及點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)
總結(jié)
王文琭老師的其它課程
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)課程對(duì)象：董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、企業(yè)老板等?課程背景：大數(shù)據(jù)技術(shù)經(jīng)過(guò)近10年的高速發(fā)展和企業(yè)應(yīng)用，已經(jīng)融入到企業(yè)和生活的方方面面，滴滴打車、抖音視頻、購(gòu)物推薦等，都是大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用。企業(yè)在營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，也都開(kāi)始基于大數(shù)據(jù)做營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng)，大數(shù)據(jù)營(yíng)銷的目的是基于用戶大數(shù)據(jù)和用戶畫(huà)像的精準(zhǔn)識(shí)別和分析，從而為用戶推薦更加精準(zhǔn)的產(chǎn)
講師：王文琭詳情
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)老板、CMO等營(yíng)銷管理者、企業(yè)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人?課程背景：數(shù)據(jù)是黃金，數(shù)據(jù)是石油，數(shù)據(jù)是生產(chǎn)要素，數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含著巨大的商機(jī)。在當(dāng)前的時(shí)代，看不懂?dāng)?shù)據(jù)，無(wú)法使用數(shù)據(jù)，無(wú)法用大數(shù)據(jù)思維和大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)知道企業(yè)運(yùn)營(yíng)和管理的，都將在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，處于劣勢(shì)。數(shù)據(jù)，在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用?？v觀近些年短時(shí)間內(nèi)快速崛起的各行業(yè)頭部
講師：王文琭詳情
課程時(shí)間：6小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景：隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，大數(shù)據(jù)在企業(yè)營(yíng)銷和企業(yè)轉(zhuǎn)型中的價(jià)值越來(lái)越明顯，越來(lái)越有價(jià)值。大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟，也讓企業(yè)在營(yíng)銷過(guò)程中需要構(gòu)建起大數(shù)據(jù)營(yíng)銷思維和大數(shù)據(jù)營(yíng)銷能力，企業(yè)在由傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)向數(shù)字化業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型程中，可以通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)及其他
講師：王文琭詳情
課程時(shí)間：6小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景：隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，大數(shù)據(jù)在企業(yè)營(yíng)銷和企業(yè)轉(zhuǎn)型中的價(jià)值越來(lái)越明顯，越來(lái)越有價(jià)值。大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟，也讓企業(yè)在營(yíng)銷過(guò)程中需要構(gòu)建起大數(shù)據(jù)營(yíng)銷思維和大數(shù)據(jù)營(yíng)銷能力，企業(yè)在由傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)向數(shù)字化業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型程中，可以通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)及其他
講師：王文琭詳情
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景：海爾作為國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，其管理思維、管理方法、營(yíng)銷方法一直是其他企業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣。海爾從1984年的資不抵債，到現(xiàn)在的營(yíng)收2000多億，36年的發(fā)展歷程，海爾經(jīng)歷太多，海爾也為中國(guó)企業(yè)貢獻(xiàn)了很多領(lǐng)先的管理思路和管理方法。從“日事日畢，日清日高”的OEC管理法，到
講師：王文琭詳情
課程時(shí)間：1.5小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，帶來(lái)了很多的不確定性，各種巨頭不斷倒閉，手機(jī)巨頭諾基亞，照相巨頭柯達(dá)，零售巨頭大潤(rùn)發(fā)，都因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)了時(shí)代的變遷，而退出了歷史舞臺(tái)。作為行業(yè)巨頭，擁有領(lǐng)先的技術(shù)，雄厚的資金，完善的管理，優(yōu)秀的人才，卻消失在歷史長(zhǎng)河中，原來(lái)的輝煌消失殆盡。互聯(lián)網(wǎng)
講師：王文琭詳情
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。?課程背景：海爾作為國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，其管理思維、管理方法、營(yíng)銷方法一直是其他企業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣。海爾從1984年的資不抵債，到現(xiàn)在的營(yíng)收2000多億，36年的發(fā)展歷程，海爾經(jīng)歷太多，海爾也為中國(guó)企業(yè)貢獻(xiàn)了很多領(lǐng)先的管理思路和管理方法。從“日事日畢，日清日高”的OEC管理法，到S
講師：王文琭詳情
課程時(shí)間：0.5天，3小時(shí)課程對(duì)象：?地產(chǎn)企業(yè)老板、CMO等營(yíng)銷管理者、企業(yè)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人?課程背景：大數(shù)據(jù)技術(shù)經(jīng)過(guò)近10年的高速發(fā)展和企業(yè)應(yīng)用，已經(jīng)融入到企業(yè)和生活的方方面面，成為企業(yè)的管理基礎(chǔ)，基于大數(shù)據(jù)，創(chuàng)造了很多優(yōu)秀的企業(yè)，創(chuàng)新了很多商業(yè)模式，比如滴滴、天貓、抖音都互聯(lián)網(wǎng)公司，都離不開(kāi)大數(shù)據(jù)技術(shù)，這些公司也通過(guò)大數(shù)據(jù)創(chuàng)新了商業(yè)模式。作為相對(duì)傳統(tǒng)的地產(chǎn)公司
講師：王文琭詳情
課程時(shí)間：12小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景：隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)在經(jīng)歷有傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)向數(shù)字化的轉(zhuǎn)型，在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，通過(guò)數(shù)字化的營(yíng)銷方式和技術(shù)手段，有效的觸達(dá)用戶、留存用戶、轉(zhuǎn)化用戶，提高企業(yè)的營(yíng)銷效果，也需要對(duì)組織進(jìn)行變革和升級(jí)，構(gòu)建企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力和競(jìng)爭(zhēng)力。數(shù)字
講師：王文琭詳情
數(shù)字化營(yíng)銷與品牌管理 12.28
課程時(shí)間：3小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景：數(shù)字化時(shí)代，企業(yè)一切的營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)、宣傳和品牌建設(shè)都離不開(kāi)數(shù)字化，電商經(jīng)過(guò)20的發(fā)展，已經(jīng)成為大家基本的購(gòu)物渠道；線上支付、線上交流、線上商務(wù)也成為日常的生活習(xí)慣，企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的營(yíng)銷和品牌建設(shè)成為企業(yè)成長(zhǎng)的極為關(guān)鍵。數(shù)字化原住民的崛起，讓企業(yè)的數(shù)字化營(yíng)銷和品牌建設(shè)成為
講師：王文琭詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315