新技術(shù) 新組織 新領(lǐng)導(dǎo)力 ---數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)講師:王文琭
講師背景:
王文琭老師——數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)量子管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家?工商管理碩士(MBA)?海爾集團(tuán)大數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)?海爾集團(tuán)人單合一模式研究專(zhuān)家?海爾大學(xué)資深培訓(xùn)師?藍(lán)海股權(quán)交易中心“數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)輔導(dǎo)專(zhuān)家”?同濟(jì)大學(xué)量子管理研究團(tuán)隊(duì)核心成員?北京大學(xué)、青島大學(xué)、青島理工 詳細(xì)>>
新技術(shù) 新組織 新領(lǐng)導(dǎo)力 ---數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容
新技術(shù) 新組織 新領(lǐng)導(dǎo)力 ---數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
課程時(shí)間:2天,12小時(shí)
課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、總監(jiān)等高層;協(xié)會(huì)、商會(huì)、各種組織的高層領(lǐng)導(dǎo)者;
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課程背景:
2020年是一個(gè)不凡之年,上半年的疫情,讓很多企業(yè)接受了檢閱,幾家歡喜幾家愁。疫情在某種程度上給企業(yè)家們上了生動(dòng)的一課:自己的企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)不確定因素變化的能力到底有多強(qiáng)?自己的企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的組織領(lǐng)導(dǎo)力有多強(qiáng)?如何才能搭建起組織在新的不確定性下的新的組織領(lǐng)導(dǎo)力?
目前,以大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)為代表的數(shù)字技術(shù),以前所未有的力量有效支撐了疫情防控、疫苗研發(fā)和經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,催生了在線教育、在線醫(yī)療、協(xié)同辦公等創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。然而組織領(lǐng)導(dǎo)者仍然面臨著諸多難題和挑戰(zhàn)。政府如何開(kāi)展數(shù)字治理和數(shù)字服務(wù)、企業(yè)如何將數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)有序融合、公民如何在享受數(shù)字經(jīng)濟(jì)紅利?如何構(gòu)建起組織在數(shù)字化時(shí)代下的領(lǐng)先的領(lǐng)導(dǎo)力?這就要求組織構(gòu)建在不確定環(huán)境下的發(fā)展需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力。
?? ?企業(yè)的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的搭建需要從企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型開(kāi)始,通過(guò)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,從思維、管理、組織、流程、技術(shù)、機(jī)制等方面全方位的提升和優(yōu)化組織的能力,建立企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的組織領(lǐng)導(dǎo)力。
云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能為代表的數(shù)字技術(shù)正向人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域全面推進(jìn)與滲透,一切皆可數(shù)字化連接與呈現(xiàn),一切皆可數(shù)字化重新定義,數(shù)字化將對(duì)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)帶來(lái)巨大變化和顛覆,同時(shí)為傳統(tǒng)企業(yè)與行業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)中國(guó)企業(yè)而言,不僅是一道戰(zhàn)略選擇題,更是一道生存題。數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來(lái)的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的強(qiáng)弱是企業(yè)決勝數(shù)字化時(shí)代的關(guān)鍵能力。
數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力是沒(méi)有行業(yè)區(qū)別的,幾乎所有的行業(yè)都已在其中,都需要進(jìn)行數(shù)字化重構(gòu)企業(yè)能力。在交通行業(yè),數(shù)字化的網(wǎng)約車(chē)正在顛覆傳統(tǒng)的出租車(chē)行業(yè);在零售行業(yè),數(shù)字化的電商正在顛覆傳統(tǒng)的零售模式;在銀行業(yè),傳統(tǒng)銀行正接受來(lái)自數(shù)字金融科技企業(yè)的挑戰(zhàn);在教育業(yè),數(shù)字化的教育和培訓(xùn)在疫情期間推動(dòng)著學(xué)生和企業(yè)的學(xué)習(xí)提升。
數(shù)字化已經(jīng)融入到生活的方方面面,傳統(tǒng)企業(yè)能否把握住數(shù)字化浪潮,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型也成為企業(yè)能否應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。
本課程講解了組織如何通過(guò)數(shù)字化轉(zhuǎn)型構(gòu)建組織的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力, 讓組織決勝數(shù)字化時(shí)代。
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課程收益:
●了解數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念
●明確建立企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的EC糾纏思維模型
●掌握數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)內(nèi)容
●了解數(shù)字化時(shí)代的先進(jìn)技術(shù)及應(yīng)用案例
●掌握數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力組織轉(zhuǎn)型的5大階段、6大版塊、7個(gè)特征、9方面內(nèi)容
●學(xué)習(xí)領(lǐng)先的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)轉(zhuǎn)型案例及操作
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課程時(shí)間:2天,12小時(shí)
課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、總監(jiān)等高層;協(xié)會(huì)、商會(huì)、各種組織的高層領(lǐng)導(dǎo)者;
課程特色:詳細(xì)的案例講解,干貨呈現(xiàn),實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),課程邏輯清晰、實(shí)戰(zhàn)講解,學(xué)之能用;案例精彩,借鑒性強(qiáng);采用老師講授+案例分析 +分組討論的形式呈現(xiàn)課程內(nèi)容;
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課程大綱
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互動(dòng):
不同數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的企業(yè),在疫情中的不同表現(xiàn):
案例分析:西貝與林清軒
數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力給企業(yè)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力提升
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第一講:為什么要提升組織的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力?
1、時(shí)代演進(jìn)
2、政策引領(lǐng)
3、科技使能
4、行業(yè)發(fā)展
5、企業(yè)需要
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第二講:如何評(píng)估組織的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力?
- 組織的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)階段是什么?
2、自己企業(yè)或組織處于數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的哪個(gè)階段?
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第三講:如何構(gòu)建組織的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力?
1、數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)方面
?? 1)組織具備數(shù)字化思維;
??2)組織使用數(shù)字化技術(shù);
?? 3)組織數(shù)字化運(yùn)行機(jī)制;
? ?4)組織具備數(shù)字化人才;
?? 5)組織融入數(shù)字化生態(tài);
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2、提升組織的數(shù)字化思維:
? ?1)提升數(shù)字化認(rèn)知;
??2)構(gòu)建數(shù)字化管理;
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3、使用先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù)
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)
(1)大數(shù)據(jù)的概念;
(2)大數(shù)據(jù)的特點(diǎn);
案例:大數(shù)據(jù)應(yīng)用
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- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
(1)物聯(lián)網(wǎng)概念;
(2)物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)及特點(diǎn);
(3)物聯(lián)網(wǎng)十大應(yīng)用領(lǐng)域
案例:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用
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- 5G技術(shù)
案例:5G技術(shù)應(yīng)用
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- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
(1)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的概念;
(2)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn);
案例:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用
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6)云計(jì)算的發(fā)展
?? ?(1)云計(jì)算的概念;
? ? ?(2)云計(jì)算的特點(diǎn);
案例:云計(jì)算應(yīng)用
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4、數(shù)字化組織
?? 1)數(shù)字化組織的特點(diǎn):
數(shù)字化流程、數(shù)字化管理、數(shù)字化應(yīng)用;
?? 2)數(shù)字化組織的運(yùn)行:
自組織、可分析、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、數(shù)據(jù)決策
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5、數(shù)字化人才
?? 1)什么是數(shù)字化人才?
2)數(shù)字化組織的人才崗位設(shè)置;
?3)數(shù)字化人才的能力需求模型;
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6、融入數(shù)字化生態(tài)思維
?? 1)數(shù)字化生態(tài)思維:
(1)數(shù)字化生態(tài)的概念
(2)數(shù)字化生態(tài)的三大關(guān)鍵詞
(3)打造數(shù)字化生態(tài)的六個(gè)關(guān)鍵因素
??2)如何構(gòu)建和融入數(shù)字化生態(tài)
(1) 構(gòu)建數(shù)字化生態(tài)的四種方式
(2) 構(gòu)建數(shù)字化生態(tài)的路徑
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第四講、組織如何推進(jìn)和構(gòu)建數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力?
1)推進(jìn)組織的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
(1)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念
(2)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標(biāo)
(3)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的EC糾纏模型
(4)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的三種價(jià)值體現(xiàn);
(5)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的五個(gè)階段
(6)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的六大版塊
(7)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的七個(gè)特點(diǎn)
案例分析:華為的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
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2)如何做數(shù)字化轉(zhuǎn)型,構(gòu)建數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力?
(1)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)
(2)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要面臨和解決的問(wèn)題;
(3)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的二個(gè)維度
(4)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的九個(gè)方面內(nèi)容;
(5)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力需要打造的六種能力
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案例分析:林清軒的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
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第五講:企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力體系搭建
一、內(nèi)部賦能體系:
1、內(nèi)部賦能的四個(gè)方面:管理賦能、組織賦能、機(jī)制賦能、技術(shù)賦能;
2、四種賦能機(jī)制詳細(xì)介紹;
1)管理方式調(diào)整:激發(fā)與授權(quán)
2)考核機(jī)制調(diào)整:由管控式考核向激發(fā)式考核變遷
3)組織形式調(diào)整:管控式組織到敏捷式組織?
4)技術(shù)支持系統(tǒng)搭建:大數(shù)據(jù)平臺(tái)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用及賦能;
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二、外部賦能體系:
1)業(yè)務(wù)創(chuàng)新賦能:
2)服務(wù)創(chuàng)新賦能:
3)生態(tài)支持賦能:
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第六講:企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力案例:海爾的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
一、海爾六大戰(zhàn)略階段及數(shù)字轉(zhuǎn)型成果
二、海爾數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三化
三、海爾數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三個(gè)階段
四、海爾數(shù)字化轉(zhuǎn)型的七個(gè)內(nèi)容
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結(jié)束
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王文琭老師的其它課程
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)課程對(duì)象:董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、企業(yè)老板等?課程背景:大數(shù)據(jù)技術(shù)經(jīng)過(guò)近10年的高速發(fā)展和企業(yè)應(yīng)用,已經(jīng)融入到企業(yè)和生活的方方面面,滴滴打車(chē)、抖音視頻、購(gòu)物推薦等,都是大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用。企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)和運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,也都開(kāi)始基于大數(shù)據(jù)做營(yíng)銷(xiāo)和運(yùn)營(yíng),大數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)的目的是基于用戶大數(shù)據(jù)和用戶畫(huà)像的精準(zhǔn)識(shí)別和分析,從而為用戶推薦更加精準(zhǔn)的產(chǎn)
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)課程對(duì)象:企業(yè)老板、CMO等營(yíng)銷(xiāo)管理者、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人?課程背景:數(shù)據(jù)是黃金,數(shù)據(jù)是石油,數(shù)據(jù)是生產(chǎn)要素,數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含著巨大的商機(jī)。在當(dāng)前的時(shí)代,看不懂?dāng)?shù)據(jù),無(wú)法使用數(shù)據(jù),無(wú)法用大數(shù)據(jù)思維和大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)知道企業(yè)運(yùn)營(yíng)和管理的,都將在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,處于劣勢(shì)。數(shù)據(jù),在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用??v觀近些年短時(shí)間內(nèi)快速崛起的各行業(yè)頭部
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:6小時(shí)課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景:隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,大數(shù)據(jù)在企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)和企業(yè)轉(zhuǎn)型中的價(jià)值越來(lái)越明顯,越來(lái)越有價(jià)值。大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟,也讓企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中需要構(gòu)建起大數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)思維和大數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)能力,企業(yè)在由傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)向數(shù)字化業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型程中,可以通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)及其他
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:6小時(shí)課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景:隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,大數(shù)據(jù)在企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)和企業(yè)轉(zhuǎn)型中的價(jià)值越來(lái)越明顯,越來(lái)越有價(jià)值。大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟,也讓企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中需要構(gòu)建起大數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)思維和大數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)能力,企業(yè)在由傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)向數(shù)字化業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型程中,可以通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)及其他
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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景:海爾作為國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),其管理思維、管理方法、營(yíng)銷(xiāo)方法一直是其他企業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣。海爾從1984年的資不抵債,到現(xiàn)在的營(yíng)收2000多億,36年的發(fā)展歷程,海爾經(jīng)歷太多,海爾也為中國(guó)企業(yè)貢獻(xiàn)了很多領(lǐng)先的管理思路和管理方法。從“日事日畢,日清日高”的OEC管理法,到
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:1.5小時(shí)課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),帶來(lái)了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機(jī)巨頭諾基亞,照相巨頭柯達(dá),零售巨頭大潤(rùn)發(fā),都因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)了時(shí)代的變遷,而退出了歷史舞臺(tái)。作為行業(yè)巨頭,擁有領(lǐng)先的技術(shù),雄厚的資金,完善的管理,優(yōu)秀的人才,卻消失在歷史長(zhǎng)河中,原來(lái)的輝煌消失殆盡。互聯(lián)網(wǎng)
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。?課程背景:海爾作為國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),其管理思維、管理方法、營(yíng)銷(xiāo)方法一直是其他企業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣。海爾從1984年的資不抵債,到現(xiàn)在的營(yíng)收2000多億,36年的發(fā)展歷程,海爾經(jīng)歷太多,海爾也為中國(guó)企業(yè)貢獻(xiàn)了很多領(lǐng)先的管理思路和管理方法。從“日事日畢,日清日高”的OEC管理法,到S
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課程時(shí)間:0.5天,3小時(shí)課程對(duì)象:?地產(chǎn)企業(yè)老板、CMO等營(yíng)銷(xiāo)管理者、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人?課程背景:大數(shù)據(jù)技術(shù)經(jīng)過(guò)近10年的高速發(fā)展和企業(yè)應(yīng)用,已經(jīng)融入到企業(yè)和生活的方方面面,成為企業(yè)的管理基礎(chǔ),基于大數(shù)據(jù),創(chuàng)造了很多優(yōu)秀的企業(yè),創(chuàng)新了很多商業(yè)模式,比如滴滴、天貓、抖音都互聯(lián)網(wǎng)公司,都離不開(kāi)大數(shù)據(jù)技術(shù),這些公司也通過(guò)大數(shù)據(jù)創(chuàng)新了商業(yè)模式。作為相對(duì)傳統(tǒng)的地產(chǎn)公司
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:12小時(shí)課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景:隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)在經(jīng)歷有傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)向數(shù)字化的轉(zhuǎn)型,在轉(zhuǎn)型過(guò)程中,通過(guò)數(shù)字化的營(yíng)銷(xiāo)方式和技術(shù)手段,有效的觸達(dá)用戶、留存用戶、轉(zhuǎn)化用戶,提高企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)效果,也需要對(duì)組織進(jìn)行變革和升級(jí),構(gòu)建企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力和競(jìng)爭(zhēng)力。數(shù)字
講師:王文琭詳情
課程時(shí)間:3小時(shí)課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。??課程背景:數(shù)字化時(shí)代,企業(yè)一切的營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng)、宣傳和品牌建設(shè)都離不開(kāi)數(shù)字化,電商經(jīng)過(guò)20的發(fā)展,已經(jīng)成為大家基本的購(gòu)物渠道;線上支付、線上交流、線上商務(wù)也成為日常的生活習(xí)慣,企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)和品牌建設(shè)成為企業(yè)成長(zhǎng)的極為關(guān)鍵。數(shù)字化原住民的崛起,讓企業(yè)的數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)和品牌建設(shè)成為
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