AI在銀行課題研究和微課開發(fā)的應(yīng)用
AI在銀行課題研究和微課開發(fā)的應(yīng)用詳細(xì)內(nèi)容
AI在銀行課題研究和微課開發(fā)的應(yīng)用
?課程背景：
2023年1月ChatGPT開始爆火，3月GPT4公布、百度文心一言公布、谷歌BARD發(fā)布、微軟office365發(fā)布，人工智能的輿論呼嘯而來，每天在轟炸著人們的注意力，同時國家在做相應(yīng)的戰(zhàn)略部署，4月阿里和華為發(fā)布各自的大語言模型。
作為企業(yè)的經(jīng)營者，我們應(yīng)該如何認(rèn)知這場人工智能風(fēng)暴，如何做好自身的能力準(zhǔn)備，如何將已經(jīng)可用的人工智能工具主動融合在學(xué)習(xí)和工作中，成為大潮中的領(lǐng)先者，而不是旁觀者，甚至落伍者。這些是必須回答的問題。
課程解決：
?了解人工智能的基本概念
? 了解人工智能的工具使用
? 掌握人工智能在課程的方式方法
? 從企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師轉(zhuǎn)化的AI觸動師
課程目的：
深度體驗多個AI工具，建立對生產(chǎn)工具提升的認(rèn)知
AI的底層能力與工作能力的結(jié)合
讓AI作為課題研究助手
讓AI成為課程研發(fā)的幫手
組織應(yīng)用的步驟方法探討
課程對象：企業(yè)中高管、創(chuàng)業(yè)者、深度學(xué)習(xí)者
講師介紹：
羅樹忠老師：
?中國營銷傳播網(wǎng)創(chuàng)始人，風(fēng)險投資人
全國雙創(chuàng)的資深導(dǎo)師，工信部領(lǐng)軍人物培訓(xùn)專家，
2013年開始引進國際最高端機器人培訓(xùn)項目（FRC）項目，數(shù)千名科技精英收益。
2018年開始研究“人工智能學(xué)習(xí)”，創(chuàng)造蘇格拉底學(xué)習(xí)系統(tǒng)。?
2023年2月 已經(jīng)為多家企業(yè)提供GPT4落地方案咨詢。
課程時間：１－２天
課程特色：
1、每個學(xué)員都有賬號可以使用?
2、趨勢、工具、方法、轉(zhuǎn)變，全部融匯貫通
3、應(yīng)用和思考最具體， 羅老師本身在參與多家企業(yè)人工智能實踐， 帶來的是直接實踐的應(yīng)用經(jīng)驗思考
課程大綱
第一講：AI的顛覆已經(jīng)到來：人工智能的基礎(chǔ)認(rèn)知 ??
1、什么是AI，什么是GPT？
?技術(shù)底層、發(fā)展動力和趨勢
2、AI發(fā)展的歷史和近期爆火的原因
自然語言、語義理解、多模態(tài)、高智能
３、中外人工智能發(fā)展對比
?華為盤古與open AI
４、人工智能智能發(fā)展的階段
國內(nèi)大型企業(yè)應(yīng)用預(yù)測
?小組討論：從內(nèi)訓(xùn)師角度如何看待AI 趨勢
第二講 GPT4.0的研究能力
１、GPT４.０的智能水平體驗：
?讓GPT給我們生成一門新課，從課題到PPT到每頁的講稿
２、多元多角度的深度理解能力
?理解角色、理解心理、理解情景
３、跨學(xué)科的融合能力
?多學(xué)科融合、多專家融合
４、向大師學(xué)習(xí)的能力
權(quán)威資料學(xué)習(xí)、權(quán)威資料理解、權(quán)威資料為我所用
小組討論：針對AI這些能力，內(nèi)訓(xùn)師的價值如何體現(xiàn)
第三講 AI工具提升效率
1、現(xiàn)有的辦公AI工具
2、國內(nèi)可用的AI模型工具
3、如何選擇層出不窮的AI工具
第四講：AI 開發(fā)提示詞的能力
1. Prompt的重要性
Prompt是指為模型提供輸入的文本片段，可以影響模型的生成結(jié)果。
合理設(shè)計Prompt可以提高模型的生成準(zhǔn)確性和可控性。
2、PromPT的編寫思路和技巧
設(shè)計Prompt時應(yīng)考慮到生成結(jié)果的完整性、一致性和自然性。
可以使用模板、關(guān)鍵字、條件語句等方式設(shè)計Prompt。
3、用prompt作課題研究?
? 可能性選擇
? 可行性論證
? 課題模仿寫作
?個人練習(xí)
第五講：AI對微課的課程開發(fā)的幫助
1、課程選題的研究
? 同一方向，豐富的主題選擇
2、課程結(jié)構(gòu)和深度的研究
? 整體結(jié)構(gòu)與局部結(jié)構(gòu)、深度與顆粒度的提高
3、課程內(nèi)容和模型的研發(fā)
? 已有模型的升級、新模型的產(chǎn)生
4、課程提綱的調(diào)試
? 編寫與為微調(diào)
5、案例的編寫
? 案例的形式
6、課程形式的多種選擇
? ? 互動式、遞進式、教練式
第六講 AI應(yīng)用與風(fēng)險防范
1、AI可能的各類風(fēng)險
2、我們使用AI的一些紀(jì)律
?
羅樹忠老師的其它課程
創(chuàng)業(yè)思維與決策 12.29
?課程來源：羅樹忠老師從2005年開始以企業(yè)教練或投資人的身份，為數(shù)十家企業(yè)提供經(jīng)營顧問服務(wù)，這其中有民企企業(yè)家和高管團隊。羅老師用企業(yè)教練技術(shù)、九型人格技術(shù)、國學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)等，協(xié)助企業(yè)董事會、老板和高管進行管理領(lǐng)導(dǎo)力提升和內(nèi)在修為。2020年，可能是很多中國企業(yè)家群體的龍場，在疫情多次沖擊下，在復(fù)雜的國際環(huán)境變換下，很多企業(yè)經(jīng)營極其困難，此時，正需要我們
講師：羅樹忠詳情
課程背景：國家經(jīng)濟發(fā)展模式在持續(xù)轉(zhuǎn)型升級中，金融機構(gòu)的生存環(huán)境、價值定義、組織模式等要素都在發(fā)生深刻的變化，在劇烈的變化中，銀行的管理干部，特別是各級行長們，成為承接變化、實現(xiàn)變化的骨干。需要他們在長期的工作中不被短期困難困住、不被傳統(tǒng)思維所局限、帶領(lǐng)每個團隊突破眼前的困難，走上良性發(fā)展更高更強的道路。各個金融機構(gòu)必須涌現(xiàn)大批具備高超領(lǐng)導(dǎo)力的干部，特別是具備
講師：羅樹忠詳情
課程背景：???科技創(chuàng)新成為國家發(fā)展的最強音，是中國進行第三次工業(yè)革命的避讓之路，基礎(chǔ)科學(xué)、科技創(chuàng)新等得到了前所未有的重視。企業(yè)參與科技創(chuàng)新的程度和規(guī)模上都前所未有的提高。正如2021年，密集的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策的出臺，深遠(yuǎn)地影響著各個產(chǎn)業(yè)的未來；兩份跨度達15年的行動綱要，必然是實現(xiàn)“科技強國”百年大計的行動保證，作為企業(yè)的經(jīng)營管理者，應(yīng)該知道如何科技創(chuàng)新的基本
講師：羅樹忠詳情
課程背景：十四五計劃中，科技強國已經(jīng)成為基本國策，并在基礎(chǔ)教育、政策環(huán)境、資本市場等多方面，做了充分的配套，2021年6月25日出臺《全民科學(xué)素質(zhì)行動綱要（2012-2035）》，9月主席宣布開設(shè)國家級的北京證券交易所，在資本市場完成對科技創(chuàng)新企業(yè)的融資配套，9月22日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)綱要（2021-2035）》。企業(yè)參與科技創(chuàng)新的程
講師：羅樹忠詳情
科技強國關(guān)鍵政策解讀 12.29
課程背景：截止2021年10月，國家發(fā)布了重要文件有《知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)綱要》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動綱要》，配套了北京證券交易所和濟南全國人才信用系統(tǒng)（試點），這些變化已經(jīng)開始深刻地影響各地的產(chǎn)業(yè)政策和商業(yè)環(huán)境，作為企業(yè)經(jīng)營管理者，有必要系統(tǒng)地了解這些政策的內(nèi)容，理解其背后的動因，預(yù)判未來的變化和思考企業(yè)的對策?？萍紡妵鴷r代企業(yè)的經(jīng)營范式從規(guī)模創(chuàng)造專項價值創(chuàng)造，
講師：羅樹忠詳情
課程背景：企業(yè)家需要帶領(lǐng)團隊，選準(zhǔn)方向，渡過激流險阻，實現(xiàn)自己的人生價值和企業(yè)目標(biāo)。應(yīng)對劇烈的變化，正確選擇道路，利用內(nèi)外界有利因素，轉(zhuǎn)化不利因素，因勢利導(dǎo)，有效決策。以企業(yè)家為核心的團隊，初創(chuàng)期組建，拉升期有效分工、高速發(fā)展期做大團隊，業(yè)務(wù)低谷期犧牲小我，每個過程都要求企業(yè)家?guī)优c影響團隊，最終實現(xiàn)用制度和文化對自己，對團隊進行約束，從人性化到制度化，對任
講師：羅樹忠詳情
?課程背景：??十四五計劃中，科技強國已經(jīng)成為基本國策，并在基礎(chǔ)教育、政策環(huán)境、資本市場等多方面，做了充分的配套，2021年6月25日出臺《全民科學(xué)素質(zhì)行動綱要（2012-2035）》，9月主席宣布開設(shè)國家級的北京證券交易所，在資本市場完成對科技創(chuàng)新企業(yè)的融資配套，9月22日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)綱要（2021-2035）》???企業(yè)參與科
講師：羅樹忠詳情
AI賦能電信運營商政企大客戶營銷 12.29
課程背景：隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，電信運營商面臨著傳統(tǒng)營銷模式與新興技術(shù)融合的挑戰(zhàn)。AI工具不僅能夠提升營銷效率，還能在客戶洞察、品牌塑造、風(fēng)險管理等方面提供戰(zhàn)略性支持。本課程旨在幫助電信運營商的營銷人員掌握AI在政企大客戶營銷中的應(yīng)用，以及如何利用AI工具提升營銷效率和效果。課程收獲：??理解AI技術(shù)在營銷領(lǐng)域的應(yīng)用趨勢和戰(zhàn)略意義??學(xué)習(xí)AI工具在市場
講師：羅樹忠詳情
課程背景：?文化自信是四個自信的重要部分，文化自己不僅是要了解我們的傳統(tǒng)文化，更要把傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理結(jié)合，感受到傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代人的有益影響。管理干部的責(zé)任和完成任務(wù)的能力，需要內(nèi)在的成長還支撐。羅樹忠老師結(jié)合20年的企業(yè)管理實踐，融通中國文化與現(xiàn)代管理，研發(fā)出這門課程。?課程時間：1-2天，6小時/天課程對象：企業(yè)管理者、企業(yè)員工、創(chuàng)業(yè)者、政府公務(wù)員、國學(xué)
講師：羅樹忠詳情
隨著人工智能和機器學(xué)習(xí)技術(shù)的快速發(fā)展，智能體已成為培訓(xùn)領(lǐng)域的新趨勢。內(nèi)訓(xùn)師掌握智能體建設(shè)能力，能更好地將技術(shù)與培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合，提供更高效、互動性更強的學(xué)習(xí)體驗，適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展趨勢。隨著技術(shù)的發(fā)展，許多崗位的技能要求也在不斷變化。智能體建設(shè)針對不同崗位，確保培訓(xùn)內(nèi)容與崗位工作緊密相關(guān)，幫助員工快速掌握工作中所需的技能和知識，提高工作效率和績效。并且智能體
講師：羅樹忠詳情
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