《AI 助力課程開發(fā)——智能課程設計與優(yōu)化》

  培訓講師：戴國強

講師背景：
戴國強老師TTT培訓實戰(zhàn)專家中南大學商學院MBACCL領導力講師認證深圳市人力資源管理協(xié)會顧問中國地質大學深圳研究院特聘講師曾任：華潤總部（香港）（國企）丨高級培訓經(jīng)理曾任：佳兆業(yè)商業(yè)集團有限公司（上市）丨培訓經(jīng)理曾任：中信銀行信用卡中心（ 詳細>>

戴國強
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《AI 助力課程開發(fā)——智能課程設計與優(yōu)化》詳細內容

《AI 助力課程開發(fā)——智能課程設計與優(yōu)化》

課程背景：

在信息化、智能化的時代背景下，課程開發(fā)作為教育教學的核心環(huán)節(jié)，其質量和效率直接影響到教育教學的質量和效果。隨著人工智能技術的迅猛發(fā)展，AI?在數(shù)據(jù)處理、知識圖譜構建、個性化學習推薦等領域的應用逐漸深入，為課程開發(fā)帶來了前所未有的機遇。因此，我們推出了《AI?助力課程開發(fā)——智能課程設計與優(yōu)化》，旨在利用 AI?技術提升課程開發(fā)的效率和質量，打造更加符合學員需求、更加優(yōu)質的企業(yè)教學資源。

課程收益：

明確AI在課程開發(fā)中的創(chuàng)新應用方法與趨勢。

學會利用AI工具進行高效的需求調研與分析。

學會智慧課程設計的核心技巧與原則。

能夠利用AI技術驅動課程內容的生成、編輯與優(yōu)化。

提升課程開發(fā)與AI技術的融合實踐能力，為企業(yè)內部知識與技能的傳承與轉化提供有力支持。

課程時間：2天，6小時/天

課程對象：企業(yè)內部講師、培訓師、培訓人員、課程開發(fā)人員

課程方式：小組PK +頭腦風暴+現(xiàn)場實操演練 ，70%實操，30%理論，全程進行帶教練習

課程模型：

課程大綱

一、課程開發(fā)新思維

1. AI時代下的課程開發(fā)趨勢

1.1 AI技術對傳統(tǒng)課程開發(fā)的沖擊

  1. AI在內容生成方面的突破
  2. AI在數(shù)據(jù)分析上的優(yōu)勢

1.2 AI在課程開發(fā)中的創(chuàng)新應用

  1. 個性化學習路徑的設計
  2. 實時反饋與互動機制

2. AI在課程開發(fā)中的優(yōu)勢分析

2.1 AI提升課程開發(fā)效率的實踐案例

  1. AI在內容篩選與整合中的應用
  2. AI在課程設計流程優(yōu)化中的作用

2.2 AI增強課程質量與效果的方法

  1. AI在內容精準度提升方面的貢獻
  2. AI在學習體驗優(yōu)化上的實踐

3.?常用的 6?種提問方法

1）指令式提問：確保得到更精準的答案

2）角色扮演式提問：秒變專家的 AI更睿智

3）關鍵詞提問：讓回答更具針對性

4）示例式提問：讓 Al?快速理解你的需求

5）引導提問：讓 Al?生成更多創(chuàng)意

6）發(fā)散提問：讓 Al?提供多種創(chuàng)意思路

二、AI助力課程需求分析

1.?利用AI工具進行需求調研

1.1 AI調研工具的選擇與使用

  1. 常用AI調研工具的介紹
  2. 工具選擇與使用注意事項

1.2 AI調研數(shù)據(jù)的收集與分析

  1. 數(shù)據(jù)收集的方法與技巧
  2. 數(shù)據(jù)分析的流程與要點

2. AI分析下的培訓需求解讀

2.1?培訓需求背后的真實意圖挖掘

  1. AI在需求深度分析中的應用
  2. 需求解讀的常見誤區(qū)與避免方法

2.2?基于AI分析的培訓需求優(yōu)化

  1. 需求優(yōu)化的策略與技巧
  2. 優(yōu)化后的需求實施計劃

三、智慧課程設計

1. AI輔助下的課程目標設定

1.1 AI在目標設定中的應用場景

  1. AI如何輔助確定課程目標
  2. AI目標設定的案例分析

1.2?目標設定的實用方法與技巧

  1. SMART原則的應用
  2. 目標與課程內容的匹配性

2.?利用AI工具優(yōu)化課程大綱

2.1 AI在課程大綱設計中的應用

  1. AI如何優(yōu)化大綱結構
  2. AI大綱設計案例分析

2.2?課程大綱的結構化設計與優(yōu)化

  1. 大綱設計的基本原則
  2. 大綱優(yōu)化的具體步驟

四、AI驅動課程開發(fā)

1. AI生成課程素材與案例

1.1 AI素材生成工具與平臺介紹

  1. 常用AI素材生成工具
  2. 工具選擇與使用建議

1.2 AI生成素材的實踐應用

  1. AI生成素材的流程與要點
  2. AI生成素材的質量與效果評估

2. AI助力課程內容編輯與優(yōu)化

2.1 AI在內容編輯中的作用與價值

  1. AI如何提升內容編輯效率
  2. AI內容編輯案例分析

2.2?內容編輯與優(yōu)化的具體方法

  1. AI輔助下的內容篩選與整合
  2. AI優(yōu)化內容質量的策略與技巧

課程回顧與行動計劃



 

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課程時間：5天4夜，6小時/天，每夜2小時（可選）?課程對象：企業(yè)內部講師、培訓工作人員、中高層管理人員?課程背景：TTT是世界500強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程，企業(yè)管理需要培訓，培訓需要強有力的內訓師團隊，對于大多數(shù)內部培訓師而言，多數(shù)是從技術或業(yè)務能手中選撥，他們具有豐富的技術、經(jīng)驗或專業(yè)技能，但其授課呈現(xiàn)能力往往有差距，直接影響著培訓成果的有效轉換。D

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課程時間：2天，6小時/天課程對象：企業(yè)內部講師、培訓師、培訓人員、課程開發(fā)人員?課程背景：知識資源已成為企業(yè)核心競爭力中至關重要的元素，并且將越來越重要，而我們的企業(yè)是否具備了這樣的資源呢？談到知識，不可避免地要談到知識的兩種類型：顯性知識和隱性知識。顯性知識是指“能明確表達的知識”，是可以通過語言表達、文字記錄和傳播的知識，能夠以語言、視覺、模型以及其他

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課程時間：2天，6小時/天課程對象：培訓工作人員、需要使用PPT的職業(yè)人士?課程背景：在這個追求體驗、視覺化的時代，僅有思想和成果已遠遠不夠，還要學會表達、學會展現(xiàn)。PPT這個設計門檻最低的工具無疑是高效利器。在職場上，PPT是過硬的方案呈現(xiàn)工具；在商場上，PPT是項目合作、產品推廣的演講武器；對畢業(yè)生來說，PPT更可能是職業(yè)生涯中第一次展示自己創(chuàng)意的“利器

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課程背景：辯論賽的核心技能在演說技能與思維能力的完美結合，而演說是公眾表達中快速建立氣場和魅力的重要方式，通過對演說技能的領會，結合辯論的規(guī)則，用演講的力量來快速建立辯論優(yōu)勢有重大意義。同時學會辯論的基本知識，辯論的基本討論，辯論的拿手技巧對辯論取得成功至關重要，好的辯論能夠激發(fā)企業(yè)的人才，敢于表達，敢于據(jù)理力爭，敢于展現(xiàn)自我，敢于維護團隊…….辯論賽不只是

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課程背景：如果你是一各企業(yè)內訓師或者是一名管理者，要想將寶貴的工作崗位經(jīng)驗轉化為課程并且進行傳承，授課技巧是需要掌握的基本內容，因為通常衡量培訓效果的依據(jù)就是看臺上的表現(xiàn)，可以說課堂呈現(xiàn)是決定培訓成功敗的關鍵一環(huán)。完美的授課技巧不僅能提升現(xiàn)場表達效果，還能讓課程更具有技術含量，讓培訓師更具競爭力。課程時間：1天，6小時/天課程對象：企業(yè)內有需求的員工及各級管

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課程背景：知識資源已成為企業(yè)核心競爭力中至關重要的元素，并且將越來越重要，而我們的企業(yè)是否具備了這樣的資源呢？談到知識，不可避免地要談到知識的兩種類型：顯性知識和隱性知識。顯性知識是指“能明確表達的知識”，是可以通過語言表達、文字記錄和傳播的知識，能夠以語言、視覺、模型以及其他表述方式加以組織，并能夠與他人展開交流。顯性知識容易被人們學習。隱性知識是高度個性

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課程背景：企業(yè)發(fā)展除了引入外部的培訓外，更需要將內部的管理經(jīng)驗與專業(yè)技能進行傳承，那如何進行有效的課程開發(fā)將內部成果顯性化，如何判斷或設計出符合企業(yè)需求的課程呢，那一定是經(jīng)過精心、細致的設計的。本課程將從“分析”、“設計”、“開發(fā)“、”實施“、“評估”五個步驟教會學員快速開發(fā)課程的技術，邏輯嚴謹，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，課程實戰(zhàn)性強，互動練習多，30理論講授，7

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課程開發(fā)背景2023年3月，大洋彼岸的ChatGPT4.0橫空出世，你可能沒有意識到這將是人類社會第四次工業(yè)革命開始的歷史性時刻。高級人工智能出現(xiàn)將會極大地提升人類社會的生產效率100倍以上，從此人類的文明將會以指數(shù)級別的速度高速的發(fā)展。未來的5到10年內，Ai將淘汰60的效率低下的工作崗位，同時會產生一大批掌握Ai使用方法的高薪職業(yè)。比如已經(jīng)出現(xiàn)的年薪百萬

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課程背景：企業(yè)發(fā)展除了引入外部的培訓外，更需要將內部的管理經(jīng)驗與專業(yè)技能進行傳承，那如何進行有效的課程開發(fā)將內部成果顯性化，如何判斷或設計出符合企業(yè)需求的課程呢，那一定是經(jīng)過精心、細致的設計的。本課程將從“分析”、“設計”、“開發(fā)“、”實施“、“評估”五個步驟教會學員快速開發(fā)課程的技術，邏輯嚴謹，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，課程實戰(zhàn)性強，互動練習多，30理論講授，7

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課程背景：在這個競爭激烈.?不進則退的時代，身為職場人士，我們需要跟各類企業(yè)與各種人士建立連接和演講，需要跟公司與領導匯報工作，職場中這兩點，你一定要學會，這似乎成為了作為職場人必備的技能。那如何在職場中精彩演講與工作呈現(xiàn)？本課程使你的演講內容更有條理，更加符合聽眾的興趣?；能夠清晰、有說服力地表達你的內容；將你的聲音和肢體語言完美結合，給聽眾留下深刻印象；

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