存量深挖、服務(wù)創(chuàng)值-2024燃?xì)忾T店營銷管理專項訓(xùn)練營(2天)
存量深挖、服務(wù)創(chuàng)值-2024燃?xì)忾T店營銷管理專項訓(xùn)練營(2天)詳細(xì)內(nèi)容
存量深挖、服務(wù)創(chuàng)值-2024燃?xì)忾T店營銷管理專項訓(xùn)練營(2天)
課程背景:
基于服務(wù)創(chuàng)值導(dǎo)向,針對華潤燃?xì)饧缲?fù)服務(wù)創(chuàng)值使命的管理者從營銷心態(tài)打造-團(tuán)隊管理-個人營銷賦能-三個模塊展開,通過學(xué)、練、評的培養(yǎng)方式,幫助管理者更好運用服務(wù)創(chuàng)值模型和工具經(jīng)營客戶關(guān)系的同時提高產(chǎn)能,助力團(tuán)隊績效目標(biāo)達(dá)成。
課程收益:
- 積極向上陽光心態(tài)打造:啟發(fā)服務(wù)營銷潛能,養(yǎng)成陽光心態(tài),每一次優(yōu)質(zhì)的服務(wù)都是一次成功的“軟營銷”,能夠贏得客戶的信任和口碑,同時營銷目標(biāo)達(dá)成后也能為團(tuán)隊帶來成就感,激發(fā)工作熱情。
- 制定門店服務(wù)營銷目標(biāo):管理者角色認(rèn)知,能力分級、榜樣示范、責(zé)任共擔(dān)式,拆分營銷目標(biāo),把目標(biāo)分解成關(guān)鍵動作,并進(jìn)行目標(biāo)溝通。(參考移動營業(yè)廳案例)
- 建立門店崗位聯(lián)動標(biāo)準(zhǔn):建立門店導(dǎo)購、窗口、廳堂負(fù)責(zé)人的服務(wù)營銷崗位聯(lián)動流程、建立門店、入戶隨銷、電話回訪二次銷售的聯(lián)動流程及崗位分工標(biāo)準(zhǔn),日常工作店長每日工作標(biāo)準(zhǔn)
- 提升銷售團(tuán)隊凝聚力:分析團(tuán)隊成員不同需求和不同溝通風(fēng)格,創(chuàng)新不同類型員工的非物質(zhì)激勵方法,提高員工作熱情、激發(fā)工作動機;與溝通對象共同協(xié)作,完成目標(biāo),訓(xùn)練教練傳幫帶能力,通過專業(yè)課程的帶教,提升員工專項能力。
- 創(chuàng)新門店陳列體驗式營銷:廳堂陳列是無聲的最有魅力的推銷員,從5覺4感體驗出發(fā), 品味和諧,以5S管理細(xì)節(jié)入手,創(chuàng)新門店陳列細(xì)節(jié)讓進(jìn)店客戶獲得滿意、舒適、驚喜、甚至感動的體驗,讓客戶為心動體驗買單。
- 提升門店服務(wù)營銷績效:細(xì)化門店各類服務(wù)場景(新裝、報修、業(yè)務(wù)咨詢、產(chǎn)品了解)全流程的6個步驟,拆解重點步驟的服務(wù)營銷動作,優(yōu)化溝通話術(shù)。服務(wù)滿意、營銷創(chuàng)值(參考右圖)
授課對象:
- 企業(yè)區(qū)域負(fù)責(zé)人、活動營銷負(fù)責(zé)人、門店團(tuán)隊管理者
授課方法:
- 行動式學(xué)習(xí)的教學(xué)方式(基礎(chǔ)知識精講+案例演練+實際操作)帶動學(xué)員參與學(xué)習(xí)。從實際問題入手,引出相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)員思考,選擇合適的分析方法,熟悉相應(yīng)的分析過程,掌握分析工具
授課天數(shù):
- 3天1晚(6*3+2=20課時)
正能量心態(tài)篇-3H
第一講:體驗時代、服務(wù)創(chuàng)值(3H)
一、體驗時代 需求升級(認(rèn)知市場趨勢和客戶變化)
導(dǎo)入:人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)
1、體驗時代、需求變化:體驗時代,用戶對企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)提成了更高的要求,如何提升客戶滿意度建立客戶的信任?
2、體驗時代、服務(wù)制勝:體驗時代,產(chǎn)品同質(zhì)化競爭,客戶為體驗買單,如何讓進(jìn)店的客戶感受到產(chǎn)品的品質(zhì)體驗和差異化的服務(wù)體驗,最終達(dá)成銷售目標(biāo)?
二、3級服務(wù)、營銷創(chuàng)值(建立營銷團(tuán)隊營銷成就感)
1、創(chuàng)造讓用戶驚喜的體驗
1)廳堂的五覺愉悅體驗
2)老年用戶的溫暖體驗
3)大客戶的尊享體驗
4)商業(yè)用戶的榮耀成就感體驗
2、卓越服務(wù)促成業(yè)績目標(biāo)達(dá)成
- 良好的1.0服務(wù):被動滿足用戶需
- 優(yōu)秀的2.0服務(wù):主動為用戶提供省心省時省力省錢的服務(wù)
- 卓越的3.0服務(wù):超越崗位標(biāo)準(zhǔn),站在用戶角度,主動為用戶排憂解難
案例分享:廣電服務(wù)明星卓越服務(wù)感動客戶成功銷售200套機頂盒的案例、燃?xì)夥?wù)明星卓越服務(wù)感動客戶送錦旗,達(dá)成小區(qū)燃?xì)獗kU購買率82%的高業(yè)績完完成、格力電器、日立電梯售后卓越服務(wù)達(dá)成新項目的二次銷售
三、3心塑造、服務(wù)素養(yǎng)(塑造營銷團(tuán)隊的服務(wù)初心)
- 同理心:積極解決客戶問題,把客戶當(dāng)家人
- 感恩心:感謝客戶的信任、感謝客戶的反饋
- 主動心:主動為客戶解決問題、不推卸責(zé)任
四、4個認(rèn)可、心態(tài)積極(打造積極心態(tài)的4個策略)
- 自我認(rèn)可:尋找工作生活的心流
- 客戶認(rèn)可:尋找被需要的幸福感。
- 團(tuán)隊認(rèn)可:榮譽獎勵、榜樣獎勵、角色激勵
- 領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可:1分鐘激勵法
團(tuán)隊管理篇-7H
第一講 目標(biāo)督導(dǎo)與計劃執(zhí)行(2H)
一、目標(biāo)設(shè)定
1、執(zhí)行目標(biāo)必須具體
2、執(zhí)行目標(biāo)必須可以衡量
3、執(zhí)行目標(biāo)有挑戰(zhàn)也可以實現(xiàn)
4、執(zhí)行目標(biāo)影響圈范圍
5、執(zhí)行目標(biāo)有期限
成果2:制定本月目標(biāo)并檢驗
二、目標(biāo)拆解(結(jié)構(gòu)化拆解)
1、市場類指標(biāo)拆解
2、重點專項目標(biāo)拆解
3、負(fù)面工作清單目標(biāo)拆解
4、創(chuàng)新類優(yōu)秀做法目標(biāo)
成果3:公司/部門小組對本月目標(biāo)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化拆解
三、目標(biāo)溝通(目標(biāo)管理的雙方職責(zé))
案例導(dǎo)入:這段視頻用了什么方式進(jìn)行目標(biāo)溝通?
- 目標(biāo)溝通6步驟
- 行動路徑4方向
- 提升客戶數(shù)量
- 提升成交率
- 提升成交件數(shù)
- 提升成交單價
成果4:公司/部門小組對本月目標(biāo)進(jìn)行行動路徑的討論
四、計劃制定
1、按優(yōu)先順序制定
2、按行動路徑安排
3、結(jié)合目標(biāo)管理檢驗
成果5:行動計劃表(制定下季度)
五、目標(biāo)反饋(目標(biāo)沒達(dá)成的員工一對一溝通)
1、控制環(huán)境
2、定義問題
3、刷新動作
4、設(shè)定反饋點
5、完成重啟
現(xiàn)場演練:和沒達(dá)標(biāo)的員工一次反饋對話,幫助員工完成關(guān)鍵動作的重啟
第二講 門店崗位聯(lián)動及服務(wù)營銷督導(dǎo)管理(2H)
一、崗位角色認(rèn)知與職責(zé)梳理:
1、大堂主管崗位職責(zé)
2、導(dǎo)購崗位職責(zé)
3、窗口業(yè)務(wù)辦理人員職責(zé)
二、客戶需求分析與響應(yīng)流程:
1、識別不同客戶群體的需求
2、制定標(biāo)準(zhǔn)的聯(lián)動服務(wù)流程及分工:
1)導(dǎo)購:客戶接待
2)導(dǎo)購:需求探詢
3)導(dǎo)購:推薦合適的產(chǎn)品和服務(wù),如果遇到大客戶,可升級引薦給主管
4)窗口:導(dǎo)購引薦至窗口,辦理業(yè)務(wù)
5)窗口:完成示意導(dǎo)購跟進(jìn)客戶
3、制定標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)用語和營銷策略
現(xiàn)場演練:崗位聯(lián)動演練,團(tuán)隊協(xié)作實地操作,由大堂主管、導(dǎo)購、窗口服務(wù)人員3類角色共同完成一項完整的服務(wù)營銷流程。
三、崗位聯(lián)動督導(dǎo)指標(biāo)
1、關(guān)鍵要點:每個環(huán)節(jié)完成的標(biāo)準(zhǔn)
2、督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn):每個關(guān)節(jié)督導(dǎo)的要點
3、完成情況:復(fù)盤總結(jié)
成果:廳堂每日崗位聯(lián)動營銷流程/督導(dǎo)管理細(xì)節(jié)表(參考右圖)
第三講 銷售團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力提升(1H)
一、五層領(lǐng)導(dǎo)力:
案例導(dǎo)入:領(lǐng)導(dǎo)力是動態(tài)變化的,你和團(tuán)隊每個成員的關(guān)系,決定領(lǐng)導(dǎo)力臺階
1、權(quán)利型領(lǐng)導(dǎo)力:員工追隨你事因為他們別無選擇
2、認(rèn)可型領(lǐng)導(dǎo)力:關(guān)心員工建立信任,員工認(rèn)可你的領(lǐng)導(dǎo)
3、績效型領(lǐng)導(dǎo)力:因為你工作業(yè)績突出帶領(lǐng)團(tuán)隊完成績效,員工更加依賴你
4、人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力:培養(yǎng)團(tuán)隊成員,幫助員工個人成長,因為付出得到員工的服從
5、人格魅力型領(lǐng)導(dǎo)力:最高級領(lǐng)導(dǎo)力,培養(yǎng)了優(yōu)秀的團(tuán)隊成員
案例分享2:某國企新任老總“我是來做服務(wù)、向我看齊”帶領(lǐng)團(tuán)隊走出困境
小組討論:分享你心中榜樣的案例,你從榜樣身上學(xué)到了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?
二、銷售團(tuán)隊管理者職業(yè)精神
案例導(dǎo)入:省10佳網(wǎng)格經(jīng)理帶領(lǐng)團(tuán)隊“用腳步丈量市場”體現(xiàn)的職業(yè)精神:
1、船長精神:塑造同舟共濟(jì)的團(tuán)隊氛圍、傳播正能量
2、深耕市場:新辦法新路子、日新月異
3、知難而上:經(jīng)營目標(biāo)分解者、無條件承擔(dān)公司下達(dá)任務(wù)
4、工作扎實:工作安排細(xì)致扎實、科學(xué)有序做管理
5、身先士卒:做好表率、以身作則
6、助人成長:優(yōu)秀的場外教練、銷售技能的培養(yǎng)者
第四講 銷售型團(tuán)隊凝聚力提升(2H)
一、團(tuán)隊員工個性化溝通
- D型領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格:直接果斷
- I型領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格:樂觀沖動
- S型領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格:理解合作
- C型領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格:專注準(zhǔn)確
- C型員工溝通:應(yīng)該做、切忌做
成果1:團(tuán)隊不同類型的員工溝通特點及溝通技巧
二、團(tuán)隊員工非物質(zhì)激勵法
1、值得激勵的員工特質(zhì)
2、非物質(zhì)激勵7類方法
1)情感激勵
2)成長激勵
3)競爭激勵
4)贊美激勵
5)目標(biāo)激勵
6)榜樣激勵
7)角色激勵
3、激勵標(biāo)準(zhǔn)范圍
- 激勵個人成長
- 激勵團(tuán)隊貢獻(xiàn)
- 激勵超越服務(wù)
三、批評反饋閉環(huán)溝通
- 控制環(huán)境
- 定義問題
- 刷新動作
- 設(shè)定反饋點
- 完成重啟
演練:根據(jù)課前調(diào)研的案例,進(jìn)行團(tuán)隊成員批評反饋閉環(huán)溝通訓(xùn)練。
個人營銷賦能篇(10H)
第一講 現(xiàn)代營銷、6類方式(1H)
一、現(xiàn)代營銷策略
1、體驗式營銷:
創(chuàng)造沉浸式的用戶體驗,讓用戶親自參與到品牌體驗活動中,加深對品牌的感知和記憶。
- 口碑營銷:
利用用戶的自發(fā)推薦和分享,提升品牌信譽和銷售。
- 服務(wù)營銷:
注重提供優(yōu)質(zhì)的售前、售中和售后服務(wù),將服務(wù)作為產(chǎn)品的優(yōu)勢,創(chuàng)造附加值。
- 關(guān)系營銷 :
側(cè)重于建立和維持與用戶長期穩(wěn)定的關(guān)系,通過個性化服務(wù)和持續(xù)互動,提高客戶滿意度和忠誠度。
利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺進(jìn)行的各種營銷活動,包括搜索引擎營銷、、社交媒體營銷、電子郵件營銷等。
- 知識營銷
通過傳播專業(yè)知識、信息和解決方案,提升消費者對產(chǎn)品或服務(wù)的認(rèn)識,建立企業(yè)專業(yè)權(quán)威的形象,引導(dǎo)消費者做出購買決策
二、小組討論:燃?xì)獯翱?、燃?xì)夤芗?、入戶安檢分別可以采用哪些營銷策略
第二講 體驗式營銷:創(chuàng)造讓客戶心動的產(chǎn)品沉浸式體驗(2H)
一、體驗解讀、服務(wù)設(shè)計(跨行業(yè)案例分享)
1、舒適服務(wù)體驗設(shè)計:
1)眼之所視:加油站便利店的溫暖氛圍
2)耳之所聞:桔子酒店大堂的悅耳音樂
3)膚之所觸:亞朵酒店大堂的書畫紅酒廊
4)嗅之所味:機場專線特色服務(wù)
5)口之所品:貴賓廳特色暖心茶
2、優(yōu)享服務(wù)體驗設(shè)計:
1)參與快樂:四川廣電旗艦店的左右有舍體驗設(shè)計
2)家人關(guān)懷:廣州建設(shè)銀行的老人銀行特色設(shè)計
3、感動服務(wù)體驗設(shè)計
導(dǎo)入:移動營業(yè)廳母親節(jié)活動感動用戶案例
1)欣喜時刻:用心設(shè)計,低成本高感知
2)認(rèn)知時刻:感受成長、感受意義非凡
3)榮耀時刻:挑戰(zhàn)超越、樂于分享
4)連接時刻:家人共度、儀式難忘
小組共創(chuàng):廳堂重要節(jié)日沙龍活動的體驗營銷方案
二、陳列優(yōu)化、體驗營銷
1、整體布局優(yōu)化:
2、視覺設(shè)計:
- 軟裝搭配:
4、人性化設(shè)施:
5、企業(yè)文化展現(xiàn):
成果:廳堂產(chǎn)品陳列體驗營銷設(shè)計
| 優(yōu)化區(qū)域 | 體驗?zāi)繕?biāo) | 細(xì)節(jié)點 | 參考標(biāo)準(zhǔn) |
| ? | ? | ? | ? |
| ? | ? | ? | ? |
| ? | ? | ? | ? |
第三講 ?服務(wù)營銷:先服務(wù)后營銷、存量客戶營銷深挖(6H)
確定客戶群:
- 租戶
- 老年用戶
- 商業(yè)用戶
- 家庭用戶
確定客戶需求:
- 基本需求:必須滿足
- 期望需求:提供越多越滿意
- 興奮需求:超越期待,完全沒想到
三、服務(wù)營銷6步法
案例分享:某燃?xì)馐酆蠓?wù)多能工的服務(wù)流程、某家電品牌售后工程師的3.0服務(wù)思維
1、導(dǎo)購自薦
2、拉近關(guān)系
3、需求洞察
4、產(chǎn)品推薦
5、異議化解
6、成交達(dá)成
四、各環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)設(shè)計及演練
1、導(dǎo)購自薦:5句破冰話術(shù):
- 自我介紹
- 建立關(guān)系
- 激發(fā)興趣
- 引發(fā)互動
- 爭取承諾
現(xiàn)場演練:自薦5句話吸引客戶興趣
2、拉近關(guān)系:28字話術(shù):
1)攀親結(jié)友找相同
2)細(xì)節(jié)贊美找不同
3)真心感謝隨時有
4)強調(diào)尊享表特殊
現(xiàn)場演練:導(dǎo)購、窗口28字話術(shù)(包含以上4類業(yè)務(wù)場景)
3、需求洞察:3必問
- 問現(xiàn)狀:了解客戶現(xiàn)狀。
- 問關(guān)注:客戶最關(guān)注什么
- 問痛點:如果最擔(dān)心什么
4、產(chǎn)品推薦:12字理由,我有什么、有何不同、何以見得
案例導(dǎo)入:結(jié)合燃?xì)忸惍a(chǎn)品如何吸引用戶興趣
- 我有什么:產(chǎn)品的特點(產(chǎn)品/活動的亮點)
- 有何不同:產(chǎn)品的優(yōu)點(與友商產(chǎn)品有何不同)
- 何以見得:帶來的好處(產(chǎn)品/服務(wù)的價值點)/案例好評
頭腦風(fēng)暴:為每款產(chǎn)品何以見得理由的相關(guān)證據(jù)(如相似案例、成交發(fā)票、開票清單)
5、異議化解:加減乘除拆解法、同理從眾化解法
客戶說暫時不需要?客戶說你們產(chǎn)品沒有XX好?你們和XX相比太貴了的異議如何化解?
1、當(dāng)客戶說貴了:加減乘除
2、當(dāng)客戶說想想:同理從眾化解法
六、成交達(dá)成:6個臨門一腳
1、期限成交法
2、局部成交法
3、假定成交法
4、饑餓成交法
5、從眾成交法
6、保證成交法:?
現(xiàn)場演練:窗口、導(dǎo)購、大堂主管聯(lián)動演練服務(wù)營銷6步法。
課程總結(jié):1H
1、導(dǎo)圖形式總結(jié)課程概要(XMIND版本)
2、課程大綱總結(jié)課程概要(WORD版本)
李方老師的其它課程
課程背景:服務(wù)制勝:在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,客戶必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來管理,客戶的體驗決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。而服務(wù)則是每個行業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個性化的核心競爭力。品牌打造:在給客戶提供服務(wù)的全過程中,客戶往往抱怨平庸的服務(wù)沒有印象,甚至只關(guān)心營銷指標(biāo),根本不懂我們的需求。因此,從客戶的視角、競爭的視角甚至跨行業(yè)最佳的視角重新審視服務(wù)質(zhì)量,
講師:李方詳情
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講師:李方詳情
體驗式溝通助力極速成交 12.30
——金牌客服詢單轉(zhuǎn)換技能進(jìn)階訓(xùn)練?課程背景:電商客服是店鋪成敗的關(guān)鍵:在促成產(chǎn)品(服務(wù))的成交量上發(fā)揮著不可替代的作用,一個好的客服團(tuán)隊,在店鋪中的作用不亞于一個營銷推廣團(tuán)隊,但電商客服普遍年輕,缺乏成熟的銷售技巧,不足以擔(dān)當(dāng)如此重要的角色。金牌電商客服是團(tuán)隊的“元神”:電商客服分為三等,只能簡單響應(yīng)客戶需求的客服;可以關(guān)注到客戶的顯性需求,精準(zhǔn)推薦,促成交
講師:李方詳情
課程背景:客戶至上,體驗為王、是互聯(lián)網(wǎng)思維重要體現(xiàn)。客戶并不僅僅指公司(市場)外的服務(wù)對象,也指公司內(nèi)部每一個服務(wù)對象。將外部客戶、內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)及合作部門同事,每一個與自己工作相連接的人作為客戶對待,將客戶至上的服務(wù)理念運用到組織內(nèi)部,每個崗位的員工都需要思考:我的客戶是誰?我為誰創(chuàng)造價值?客戶需要從我的流程獲得什么?我如何讓客戶滿意?公司每個環(huán)節(jié)的工作都是為了
講師:李方詳情
課程背景:隨著市場競爭的更加充分和產(chǎn)能日趨充足,不同行業(yè)都經(jīng)歷著從賣方市場到買方市場的焦灼和痛苦。市場的整體進(jìn)步?jīng)Q定了傳統(tǒng)以價格/產(chǎn)能為基礎(chǔ)的粗放型增長越來越乏力。因此企業(yè)整體戰(zhàn)略和經(jīng)營必須向精細(xì)化、個性化上轉(zhuǎn)變,用服務(wù)創(chuàng)造企業(yè)形象口碑,用服務(wù)打造更加友好產(chǎn)品體驗,用服務(wù)創(chuàng)造新的增長點,用服務(wù)提升內(nèi)部效率是所有面對競爭的企業(yè)必須面對的挑戰(zhàn)。課程成果:(以組為
講師:李方詳情
課程背景:服務(wù)設(shè)計:1984年,著名服務(wù)管理學(xué)專家ShostackG.Lynn在《哈佛企業(yè)評論》發(fā)表的論文中,提出服務(wù)設(shè)計,歷經(jīng)30多年發(fā)展,已經(jīng)得到全球范圍領(lǐng)先組織的認(rèn)可和推廣。國內(nèi)外眾多銀行機構(gòu)早已引入組織,成功實現(xiàn)創(chuàng)新突破:如摩根大通、安快銀行、新加坡星展銀行等,服務(wù)設(shè)計讓傳統(tǒng)刻板保守的銀行業(yè)有了更多的人性關(guān)懷和獨特光輝。體驗價值:在給客戶提供服務(wù)的體
講師:李方詳情
課程背景:客戶導(dǎo)向:在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,客戶必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來管理,客戶的體驗決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。而服務(wù)則是每個行業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個性化的核心競爭力。專業(yè)溝通:在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,服務(wù)是企業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個性化的護(hù)城河。服務(wù)能力的高低,影響甚至決定了企業(yè)的核心競爭力。技術(shù)服務(wù)不僅是專業(yè)崗位,也是服務(wù)溝通的崗
講師:李方詳情
課程背景:電商客服是店鋪成敗的關(guān)鍵:在促成產(chǎn)品(服務(wù))的成交量上發(fā)揮著不可替代的作用,一個好的客服團(tuán)隊,在店鋪中的作用不亞于一個營銷推廣團(tuán)隊,但電商客服普遍年輕,缺乏成熟的銷售技巧,不足以擔(dān)當(dāng)如此重要的角色。金牌電商客服是團(tuán)隊的“元神”:電商客服分為三等,只能簡單響應(yīng)客戶需求的客服;可以關(guān)注到客戶的顯性需求,精準(zhǔn)推薦,促成交易的客服;唯有金牌客服才可以發(fā)現(xiàn)客
講師:李方詳情
課程背景:隨著國內(nèi)高凈值人群的增加以及對高凈值人群的關(guān)注度不斷上升,國內(nèi)多家商業(yè)銀行紛紛開立私人銀行部門,而非銀行機構(gòu)也參與到對高凈值人群的競爭當(dāng)中,各商業(yè)銀行私人銀行部門在被各種同業(yè)機構(gòu)包圍的競爭態(tài)勢下,應(yīng)加快培養(yǎng)團(tuán)隊服務(wù)營銷明星的綜合素養(yǎng),萃取服務(wù)營銷成功精髓,樹立獨特的品牌形象,才能保持競爭優(yōu)勢,獲取客戶資源。課程收益:客戶關(guān)系:理解客戶關(guān)系發(fā)展4個階
講師:李方詳情
課程背景:隨著市場競爭的更加充分和產(chǎn)能日趨充足,不同行業(yè)都經(jīng)歷著從賣方市場到買方市場的焦灼和痛苦。市場的整體進(jìn)步?jīng)Q定了傳統(tǒng)以價格/產(chǎn)能為基礎(chǔ)的粗放型增長越來越乏力。因此企業(yè)整體戰(zhàn)略和經(jīng)營必須向精細(xì)化、個性化上轉(zhuǎn)變,用服務(wù)創(chuàng)造企業(yè)形象口碑,用服務(wù)打造更加友好產(chǎn)品體驗,用服務(wù)創(chuàng)造新的增長點,用服務(wù)塑造品牌價值是所有企業(yè)必須面對的挑戰(zhàn)。課程目標(biāo):確定客戶導(dǎo)向:在產(chǎn)
講師:李方詳情
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