獨孤九劍——職場精英九大管理工具   12.30

【課程背景】每個人從職場的新人到不斷成長為職場精英/職業(yè)經(jīng)理人，都要經(jīng)過很多艱難坎坷，特別是管理技能的提升是無法一蹴而就的。本課程是吳天福老師在十多年的外企生涯中常年應(yīng)用積累下來的管理工具大集合、經(jīng)過實踐驗證，完全適合各行各業(yè)、不同所有制公司、工廠在日常管理工作中的實際所需。課中的案例更是完全來自現(xiàn)場，具有極強的共通性，馬上可以舉一反三加以發(fā)揮應(yīng)用，是成長中

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如何成為上司的得力助手？   12.30

【課程背景】身在職場，上到總經(jīng)理、下到辦事員，無論你處于哪個層級、在哪個崗位，都要在上司的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，如何成為上司的得力助手是每個職場人都必須了解并掌握的實用課題。只有做好上司的得力助手，機(jī)會來臨時，你才有可能被慧眼識英才而提拔重用。從另一個角度講，在職場中，只有甘為綠葉、做好綠葉的本份去輔佐、襯托紅花，才能促進(jìn)團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)合作、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有承擔(dān)

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現(xiàn)代企業(yè)“六型”班組創(chuàng)建實操訓(xùn)練   12.30

【課程背景】我們常說，企業(yè)的管理在班組、安全在班組、文明在班組、服務(wù)在班組、質(zhì)量在班組、創(chuàng)新在班組、技術(shù)在班組、效益在班組、成果在班組，可見班組的重要性?，F(xiàn)代企業(yè)的班組要如何建設(shè)單一管理型班組已經(jīng)越來越不能適應(yīng)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的變化。創(chuàng)建六型班組(包含學(xué)習(xí)型班組、創(chuàng)新型班組、和諧型班組、技能型班組、效益型班組和安全型班組)為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。本課程為新時

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如何提升班組長的價值呈現(xiàn)力   12.30

【課程背景】當(dāng)今的職場已不是昔日的職場，班組長等中基層干部已經(jīng)越來越需要適時展現(xiàn)自己的團(tuán)隊和工作績效，以獲得高層的肯定并分配到更多的資源。光說不練是假把式、只練不說是傻把式，長于練擅于說才是真把式如何說好(展示)自己的工作當(dāng)前職場中最流行的軟件工具是Powerpoint，簡稱PPT。吳天福老師從1999年進(jìn)入咨詢培訓(xùn)行業(yè)，在PPT制作上精心研究、獨具心得，創(chuàng)

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中基層干部管理能力提升   09.29

中基層干部管理能力提升【課程背景】中基層干部是一個企業(yè)組織承上啟下的階層，這個層級干部的勝任程度，直接影響了各部門能否高效率完成公司分派的任務(wù)，是企業(yè)達(dá)成目標(biāo)、實現(xiàn)價值的重要保證！本課程在深切了解中基層干部工作特性和從業(yè)人員普遍受教育程度的基礎(chǔ)上，針對他們迫切希望解決的問題，提出了切實可行的解決方案，讓中基層干部掌握現(xiàn)場管理技能，提升管理能力，成為一名出色的

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主動任事 發(fā)揮影響力   09.29

主動任事發(fā)揮影響力【課程背景】面對瞬息萬變的市場及激烈的競爭，企業(yè)光是靠職責(zé)權(quán)限、規(guī)章制度是難以應(yīng)對運營管理中的一切事務(wù)的。我們最樂于見到的是：當(dāng)組織面臨一個急難險重、必須按時完成的任務(wù)時，有人能毅然站起來大聲說：“這個事情我來負(fù)責(zé)！”然后主動去組織人手、調(diào)配資源，并想盡一切辦法、圓滿完成任務(wù)！在企業(yè)運營過程中，有時并非單純靠權(quán)力來布達(dá)命令、推進(jìn)工作，往往還

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提升PPT價值呈現(xiàn)力   09.29

如何提升PPT價值呈現(xiàn)力【課程背景】當(dāng)前在職場中，PPT的應(yīng)用已經(jīng)遍及工作報告、項目小結(jié)、公司介紹、內(nèi)部培訓(xùn)等等方方面面，甚至CCTV-1新聞聯(lián)播中也不時有PPT的身影，可以說用好PPT是一項學(xué)生群體/職場人士/政府官員必備的重要工作技能。吳老師從1999年進(jìn)入咨詢培訓(xùn)行業(yè)，在PPT課件制作上精心研究、獨具心得，創(chuàng)立了【合美快值PPT實用流派】，總結(jié)出PPT

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團(tuán)隊協(xié)作課程大綱   09.29

團(tuán)隊協(xié)作【課程背景】擁有一個超強執(zhí)行力，高績效完成任務(wù)目標(biāo)的團(tuán)隊是所有領(lǐng)導(dǎo)者追求的，本課程為團(tuán)隊協(xié)作提供解決思路與建議，幫助你有效克服障礙，改善團(tuán)隊狀態(tài)，創(chuàng)造更有凝聚力的高績效團(tuán)隊?！菊n程收益】1.掌握團(tuán)隊協(xié)作技能與工具，為持續(xù)提升團(tuán)隊協(xié)作能力打下基礎(chǔ)2.增強團(tuán)隊成員凝聚力，提升工作績效；3.發(fā)揮團(tuán)隊成員的各自優(yōu)勢，打造高度信任、高效協(xié)作的團(tuán)隊；4.激發(fā)團(tuán)隊

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執(zhí)行力與時間管理V2   09.29

執(zhí)行力與時間管理吳天福老師【課程背景】任何組織的發(fā)展，都仰賴于各階層干部員工的高效執(zhí)行。面對急劇變化的外部市場環(huán)境，如何保持領(lǐng)先優(yōu)勢？公司各階層管理人員的態(tài)度、知識和技能各方面水平參差不齊，如何滿足公司業(yè)務(wù)增長的需要？本課程以“全面、易懂、實用”為原則，講授中基層管理者應(yīng)具備的執(zhí)行力認(rèn)知與應(yīng)匹配的時間管理等技能，為學(xué)員提供關(guān)于如何在實際工作中提升執(zhí)行力及對時

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公文寫作課程大綱   09.29

公文寫作課程大綱培訓(xùn)收益：通過培訓(xùn)，使受訓(xùn)人員對公文寫作的特點、功能有進(jìn)一步的認(rèn)識、理解，了解公文的特殊性和文種使用規(guī)定，掌握主要公文的文種格式，并能熟練準(zhǔn)確地撰寫在工作中常用的公文，糾正日常辦文差錯。傳授知識理論和方法的同時，注重其知識與工作實踐的有效結(jié)合，更多地結(jié)合實際案例，以通俗的語言，深入淺出的將公文的規(guī)范要求和寫作技巧、注意細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行了生動的演

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