數(shù)字化產(chǎn)品運營:框架思維與數(shù)據(jù)分析驅(qū)動業(yè)務(wù)增長
數(shù)字化產(chǎn)品運營:框架思維與數(shù)據(jù)分析驅(qū)動業(yè)務(wù)增長詳細內(nèi)容
數(shù)字化產(chǎn)品運營:框架思維與數(shù)據(jù)分析驅(qū)動業(yè)務(wù)增長
培訓(xùn)對象:數(shù)據(jù)中心,業(yè)務(wù)中心,產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員,企業(yè)對數(shù)字化轉(zhuǎn)型感興趣的人士。
課程時間:1天
課程背景:
數(shù)字化時代,產(chǎn)品運營已離不開數(shù)據(jù)分析的支撐。本課程旨在通過系統(tǒng)化的框架思維、高效的項目協(xié)調(diào)推動能力,以及深入的數(shù)據(jù)挖掘與分析技能,幫助學(xué)員掌握數(shù)字化產(chǎn)品運營的核心要素,促進團隊形成合力,驅(qū)動業(yè)務(wù)持續(xù)增長。
課程收益:
培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:
2 理解并掌握數(shù)字化產(chǎn)品運營的框架思維;
2 提升項目協(xié)調(diào)與推動能力,促進團隊高效合作;
2 掌握數(shù)據(jù)挖掘與分析方法,優(yōu)化產(chǎn)品迭代;
2 學(xué)會客戶滿意度分析及應(yīng)用,提升用戶體驗;
2 掌握線上、數(shù)字化運營的思維和方法,提升運維技巧。
課程大綱:
單元 | 大綱 | 內(nèi)容 |
單元一 | 數(shù)字化產(chǎn)品運營框架思維 | 數(shù)字化產(chǎn)品運營概述 系統(tǒng)性思考框架在運營中的應(yīng)用 決策制定、問題解決、創(chuàng)新、溝通、組織思考框架介紹 如何運用框架思維提升運營效率 |
單元二 | 項目協(xié)調(diào)與團隊合力 | 項目管理與協(xié)調(diào)的基本原則 團隊溝通與協(xié)作技巧 如何利用框架思維推動項目進展 案例分析:成功項目協(xié)調(diào)與推動的實戰(zhàn)經(jīng)驗 |
單元三 | 據(jù)思維與基礎(chǔ)分析方法 | 數(shù)據(jù)思維的重要性與培養(yǎng) 數(shù)據(jù)分析的基本方法介紹(對比分析、多維對比、象限分析等) 工具層:Excel在數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用 |
單元四 | 數(shù)據(jù)挖掘與深入分析 | 數(shù)據(jù)挖掘的基本概念與流程 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在產(chǎn)品運營中的應(yīng)用 案例分析:如何利用數(shù)據(jù)挖掘發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品優(yōu)化點 |
單元五 | 優(yōu)化迭代與數(shù)據(jù)分析報告 | 基于數(shù)據(jù)分析的產(chǎn)品優(yōu)化迭代策略 數(shù)據(jù)可視化與報告撰寫技巧 展現(xiàn)層:大數(shù)據(jù)可視化工具介紹 如何撰寫有說服力的數(shù)據(jù)分析報告 |
單元六 | 客戶滿意度分析及應(yīng)用 | 客戶滿意度指標(biāo)體系構(gòu)建 客戶滿意度數(shù)據(jù)收集與分析方法 如何將客戶滿意度分析結(jié)果應(yīng)用于產(chǎn)品優(yōu)化 線上、數(shù)字化運營中的客戶滿意度提升策略 |
單元七 | 數(shù)字化運營思維與方法 | 線上、數(shù)字化運營的發(fā)展趨勢 企微、客戶端APP等遠程線上業(yè)務(wù)開展技巧 數(shù)字化運營中的數(shù)據(jù)分析與運維提升 實踐操作:利用數(shù)字化工具進行運營實踐演練 |
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電信云業(yè)務(wù)營銷推廣實訓(xùn) 12.31
【背景介紹】隨著科技進一步發(fā)展,政企客戶市場迎來的新的機遇,伴隨著中國消費升級與技術(shù)不斷進步,以云業(yè)務(wù)為代表的創(chuàng)新業(yè)務(wù)迎來的難得的發(fā)展機遇。抓住云業(yè)務(wù)發(fā)展的風(fēng)口,迅速在政企客戶市場取得云業(yè)務(wù)的發(fā)展商機,成為當(dāng)前非常重要的一項工作。但由于目前客戶經(jīng)理已經(jīng)習(xí)慣的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的銷售模式,而云業(yè)務(wù)銷售無論從客戶群的選擇,到需求的確立,銷售的達成與傳統(tǒng)業(yè)務(wù)相比都有著巨大的
講師:李勇詳情
培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時間:3天,18小時一:掌握各個電商和新媒體等線上平臺的屬性及推廣策略(2小時)?????二:如何從線上和線下渠道中當(dāng)中獲得客戶(4小時)?????三:如何從線上和線下渠道結(jié)合共同進行營銷活動組織(3小時)?????四:如何進行基于數(shù)字化平臺的數(shù)據(jù)運營和用戶運營(3小時)?????
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數(shù)字化時代的精益運營 12.31
講授老師:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,決策中心、運營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運營相關(guān)人士課程時間:1天(6小時)課程背景:目前國內(nèi)外的嚴(yán)峻形勢嚴(yán)峻?對于企業(yè)來講都具備一定的風(fēng)險?想要提升企業(yè)的抗風(fēng)險能力?外力因素解決不了?只能從內(nèi)部著手?樹立精益運營管理思想?推行精實化管理?提升管理能力?從根本上提升企業(yè)精益運營的能力是重中之重的。本課程將把精益運營的底層
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數(shù)字化時代商業(yè)思維解析 12.31
講授老師:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,決策中心、運營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運營相關(guān)人士課程時間:1天(6小時)課程背景:商業(yè)思維,是一個很難界定的概念。到底什么樣的思維模式才能被稱為商業(yè)思維?估計每個人都有不同的看法,如果硬要給它描繪個形狀,你可以定義它是“經(jīng)濟學(xué)常識”,“行業(yè)經(jīng)驗”,“財務(wù)能力”或者是“營銷能力”,所以商業(yè)思維很容易會和創(chuàng)收,盈利,賺錢
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用戶思維在工作中的應(yīng)用解析 12.31
講授老師:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運營相關(guān)人士課程時間:1天(6小時)課程背景:無論你是做產(chǎn)品還是做營銷,具備用戶思維很重要。那么究竟什么是用戶思維呢?講的直白點,就是能夠站在用戶的角度上,挖掘用戶的需求和痛點,制定出相應(yīng)的產(chǎn)品,解決用戶的需求。本課程將用戶思維的核心和應(yīng)用一一在課程中進行講解。課程收益:培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠
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人工智能工具學(xué)習(xí)與上機實操 12.30
講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運營相關(guān)人士課程時間:1天(6小時)課程背景:AI技術(shù)創(chuàng)新重?zé)ㄉ鷻C,未來將會取代人類日常90的工作量,我們身處大時代的急速更迭中,巨變正在發(fā)生和到來,每個人每個行業(yè)都將被重新判定價值。將技術(shù)應(yīng)用到商業(yè)場景并提高產(chǎn)業(yè)效率是新技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵話題。本堂課程以“AI與企業(yè)創(chuàng)新”為題,講述AI提升商業(yè)
講師:李勇詳情
講授專家:李勇培訓(xùn)對象:企業(yè)決策層、技術(shù)管理層、AI應(yīng)用相關(guān)從業(yè)人員以及對AI大模型在企業(yè)實際應(yīng)用中感興趣的人士課程時間:2天(12小時)課程背景:在AI技術(shù)迅猛發(fā)展的宏觀趨勢下,本課程旨在解決學(xué)員如何將AI大模型有效應(yīng)用到企業(yè)實際工作中的問題,尤其關(guān)注Transformer等先進模型的應(yīng)用和優(yōu)化。課程將涵蓋AI大模型的基本概念、原理、發(fā)展趨勢,以及在企業(yè)中
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AI大模型時代下的產(chǎn)品設(shè)計 12.30
講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運營相關(guān)人士課程時間:1天(6小時)課程背景:本課程在AI大模型迅速發(fā)展的宏觀趨勢下,旨在解決學(xué)員如何有效利用大模型架構(gòu)設(shè)計和開發(fā)數(shù)字化產(chǎn)品的問題。通過本課程,學(xué)員將深入理解大模型在數(shù)字化產(chǎn)品中的應(yīng)用價值,掌握基于大模型的數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)和落地流程。課程將結(jié)合豐富的案例和實踐經(jīng)驗,幫助學(xué)
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AI大模型時代的商業(yè)機會與變革 12.30
講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運營相關(guān)人士課程時間:1天(6小時)課程背景:本課程主要在大模型時代的宏觀趨勢下,旨在解決學(xué)員如何把握大模型帶來的商業(yè)機會,提升學(xué)員對大模型商業(yè)應(yīng)用的認(rèn)知。課程將深入解析大模型的底層邏輯,探討其與傳統(tǒng)AI的差異,并展望其對各行業(yè)的影響及商業(yè)變革的可能性。課程具備前瞻性、實戰(zhàn)性與策略性的特點。
講師:李勇詳情
AI大模型中的PROMPT語言的解析 12.30
講授專家:李勇培訓(xùn)對象:數(shù)據(jù)分析師、軟件工程師、項目經(jīng)理、技術(shù)產(chǎn)品經(jīng)理、以及對自動化工具和人工智能應(yīng)用感興趣的專業(yè)人士;課程時間:1天(6小時)課程背景:本課程旨在當(dāng)下人工智能和自動化技術(shù)快速發(fā)展的宏觀趨勢下,解決工作流程中的效率問題,提升學(xué)員對自動化工具和PROMPT語言的認(rèn)知和應(yīng)用能力。課程通過結(jié)合理論講解與實際案例分析,使學(xué)員能夠在實際工作中靈活運用P
講師:李勇詳情
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