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金牌班組長職業(yè)化成長體系

培訓(xùn)講師：沈懷金

講師背景：
沈懷金簡介【專業(yè)資質(zhì)】8年大型制造業(yè)管理經(jīng)驗5年管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”項目組成員曾任：深圳富士康科技集團(tuán)制造總部生管經(jīng)理曾任：香港賢景皮具（東莞工廠）PMC部總監(jiān)曾任：廣東統(tǒng)仕汽車信息化總指揮\信息總監(jiān)曾任：廣瑞\平詳細(xì)>>

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金牌班組長職業(yè)化成長體系詳細(xì)內(nèi)容

金牌班組長職業(yè)化成長體系

金牌班組長職業(yè)化成長體系【授課+輔導(dǎo)】

《體系課程學(xué)習(xí)簡表》

成長階段

學(xué)習(xí)

期數(shù)

學(xué) 習(xí) 課題

主體內(nèi)容

（詳情見體系方案說明）

導(dǎo)入形式

（時間分布）

時長

（天）

自我管理

優(yōu)化

第一期

新時期班組管理與金牌班組長自我管理能力提升

價值定位、管理導(dǎo)向

管理要求、角色認(rèn)知

工作溝通作用、要素

向上溝通、水平溝通、向下溝通

講授：60%

教室輔導(dǎo)：40%

團(tuán)隊管理

優(yōu)化

第二期

金牌班組長團(tuán)隊管理——

基層執(zhí)行力管理、

工作教導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用

活力型班組建設(shè)

執(zhí)行力的四大“漏洞”；

執(zhí)行力管理打造的“三大方法”

六級思維模式

工作教導(dǎo)“五步法”、工作教導(dǎo)工具“OPL”

新時期團(tuán)隊的建設(shè)體系——

學(xué)習(xí)型班組建設(shè)、創(chuàng)新型班組建設(shè)

講授：50%

教室輔導(dǎo)：45%

上期復(fù)盤：5%

生產(chǎn)

工作

實務(wù)

第三期

金牌班組長

“班前、班中、班后”

一日工作事務(wù)體系化

從開班生產(chǎn)排程到生產(chǎn)完工全過程管理體系——“班前五查、班中十控、班后三清；

班前：班前會、班前準(zhǔn)備細(xì)化

班中：人、機(jī)、料、法環(huán)、質(zhì)量、安全、進(jìn)度、異常、總結(jié)

班后：程序、合理化建議、隔日隔班展望

講授：45%

教室輔導(dǎo)：50%

上期復(fù)盤：5%

現(xiàn)場

精益

改善

第四期

金牌班組長

5S及目視化實效化應(yīng)用

5S的意義

整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)

確定課題、現(xiàn)場輔導(dǎo)、方案輸出

講授：40%

現(xiàn)場輔導(dǎo)：55%

上期復(fù)盤：5%

第五期

金牌班組長

精益改善與增益技術(shù)

精益生產(chǎn)體系、八大浪費(fèi)溯源與治理、IE工業(yè)工程增益

確定課題、現(xiàn)場輔導(dǎo)、方案輸出

講授：40%

現(xiàn)場輔導(dǎo)：55%

上期復(fù)盤：5%

全員保全

安全生產(chǎn)

第六期

金牌班組長

TPM全員生產(chǎn)性保全

設(shè)備零故障思維；

TPM八大支柱實務(wù)——班組級實施精要

確定課題、現(xiàn)場輔導(dǎo)、方案輸出

講授：40%

現(xiàn)場輔導(dǎo)：55%

上期復(fù)盤：5%

第七期

金牌班組長

安全生產(chǎn)管理體系

安全意識提升；

安全標(biāo)準(zhǔn)化管理、雙重預(yù)防機(jī)制——班組級安全生產(chǎn)體系

確定課題、現(xiàn)場輔導(dǎo)、方案輸出

講授：45%

現(xiàn)場輔導(dǎo)：50%

上期復(fù)盤：5%

融合系統(tǒng)成就卓越

第八期

金牌班組長生產(chǎn)系統(tǒng)化能力提升

生產(chǎn)系統(tǒng)架構(gòu)與系統(tǒng)性思維；

六大管理方法應(yīng)用

生產(chǎn)管理模塊的“日事日畢、日清日高”；生產(chǎn)車間級、班組級六日工作法體系

講授：45%

教室輔導(dǎo)：50%

上期復(fù)盤：5%

六個

階段

八期

課程

合計天數(shù)

16天

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《贏在基層—新時期班組長角色認(rèn)知與管理轉(zhuǎn)型》 12.30

【課程對象】：企業(yè)一線班組長及一線儲備干部等中基層管理者?！菊n程時間】：1天（6H/天）?【內(nèi)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)】：全程面授、方案講解、現(xiàn)場演練、互動點評【主講老師】：沈懷金老師?【課程背景Background】【班組很重要——企業(yè)戰(zhàn)略落地的重要單元】班組是企業(yè)經(jīng)營活動的基層組織，是企業(yè)一切工作的落腳點加強(qiáng)班組建設(shè)，是企業(yè)在新時期具有直接意義的一項改善工作，更是一項長期

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《贏在基層——金牌班組長高效溝通技巧訓(xùn)練》 12.30

【課程對象】：企業(yè)一線班組長及一線儲備干部等中基層管理者?！菊n程時間】：1天（6H）?【授課方式】：全程面授、方案講解、現(xiàn)場演練、互動點評【主講老師】：沈懷金老師?【課程背景Background】自從當(dāng)了班組長，原本和諧的人際關(guān)系卻變得讓人……是什么讓人際變了樣？在任何一個企業(yè)中，溝通每時每刻都在影響著組織的發(fā)展，有70的問題是由溝通協(xié)調(diào)不利導(dǎo)致的,溝通與協(xié)

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《贏在基層——TTT+班組長內(nèi)訓(xùn)技能訓(xùn)練》 12.30

【課程對象】：公司領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊、人力資源系統(tǒng)、工藝員、班組長?！菊n程時間】：2天（6H/天）?【授課方式】：全程面授、方案講解、方法工具、現(xiàn)場演練、互動點評【主講老師】：沈懷金??【課程背景Background】當(dāng)今社會，企業(yè)無論是戰(zhàn)略、文化、營銷還是產(chǎn)品的價值實現(xiàn)等過程中，高度不斷攀升、隨之而來挑戰(zhàn)增多、不斷的學(xué)習(xí)、不斷的技能演練等始終都和各項經(jīng)營活動

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《贏在基層——金牌班組長系統(tǒng)賦能之“五大核心管理劍法”》 12.30

【課程對象】：企業(yè)一線班組長及一線儲備干部等中基層管理者?！菊n程時間】：共2天（每天6H）?【授課方式】：全程面授、方案講解、現(xiàn)場演練、互動點評【主講老師】：沈懷金老師?【課程背景Background】班組是企業(yè)經(jīng)營活動的基層組織，是企業(yè)一切工作的落腳點——正所謂“生產(chǎn)不管一線、業(yè)績難以呈現(xiàn)！”加強(qiáng)班組建設(shè)，是企業(yè)在新時期具有直接意義的一項改善工作，更是一項