企業(yè)戰(zhàn)略與執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)沙盤
企業(yè)戰(zhàn)略與執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)沙盤詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)戰(zhàn)略與執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)沙盤
?一、沙盤課程總體介紹

企業(yè)的戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略分解與執(zhí)行最終目的是獲得獨(dú)特的競爭優(yōu)勢(shì)。而戰(zhàn)略執(zhí)行的關(guān)鍵在于其各級(jí)管理層的戰(zhàn)略理解力力與執(zhí)行力。企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)沙盤為我們的管理者創(chuàng)建了一個(gè)仿真的長期、動(dòng)態(tài)市場(chǎng)競爭環(huán)境,設(shè)定了諸多從環(huán)境分析、目標(biāo)設(shè)定、戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略分解、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略成本管理及營運(yùn)效率提升、戰(zhàn)略績效考評(píng)、跨部門戰(zhàn)略溝通等問題,通過沙盤演練認(rèn)真分析解決、歸納總結(jié),提升學(xué)員的戰(zhàn)略意識(shí)和戰(zhàn)略素質(zhì),以及戰(zhàn)略分解、計(jì)劃與預(yù)算管理、競爭情報(bào)收集與分析、市場(chǎng)競爭策略、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略績效管理及跨部門溝通協(xié)作等戰(zhàn)略落地執(zhí)行技能,從而幫助企業(yè)戰(zhàn)略高效落地執(zhí)行、持續(xù)改進(jìn)績效的能力。
?
課程目標(biāo)和收益:
- 培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略理解能力
- 增強(qiáng)系統(tǒng)思維和全盤規(guī)劃能力
- 演練戰(zhàn)略的制定、分解與執(zhí)行,平衡長期目標(biāo)與短期目標(biāo)
- 強(qiáng)化市場(chǎng)和客戶管理意識(shí),掌握市場(chǎng)和客戶洞察工具,把握市場(chǎng)機(jī)遇
- 學(xué)習(xí)競爭情報(bào)思維和方法,促進(jìn)情報(bào)收集分析與分享技能,優(yōu)化競爭策略
- 正確理解和使用戰(zhàn)略管理工具,用科學(xué)決策取代單純的經(jīng)驗(yàn)和直覺主義
- 突破部門局限,加強(qiáng)戰(zhàn)略溝通,以戰(zhàn)略目標(biāo)作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一行動(dòng)
- 戰(zhàn)略績效管理引導(dǎo)激發(fā)管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略執(zhí)行力,提升組織績效
?
二、課程適合對(duì)象
- 公司決策層,包括:公司的總裁;部門總監(jiān);分公司經(jīng)理。
- 公司中層經(jīng)理。包括:公司的部門經(jīng)理/副經(jīng)理級(jí)部門主管;區(qū)域主管。
- 學(xué)員總數(shù)以9-50人為宜。
三、培訓(xùn)時(shí)間
2-3?天
四、課程教學(xué)大綱
第一部分? ?戰(zhàn)略分解與預(yù)算管理
1)產(chǎn)業(yè)演進(jìn)規(guī)律
2)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略階段性分解
3)長短期目標(biāo)的協(xié)調(diào)
4)制定年度計(jì)劃
5)資源配置與預(yù)算管理
第二部分? ? 戰(zhàn)略財(cái)務(wù)方面
1)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)
2)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)支持
3)戰(zhàn)略性投資與融資
4)營運(yùn)資金優(yōu)化與商業(yè)模式設(shè)計(jì)
5)戰(zhàn)略成本管理
5)盈利能力提升
第三部分? ? 戰(zhàn)略市場(chǎng)營銷與商業(yè)博弈
1)市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)
2)產(chǎn)品生命周期與產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃
3)市場(chǎng)細(xì)分與壁壘
4)市場(chǎng)態(tài)勢(shì)分析
5)客戶管理
6)市場(chǎng)博弈分析
7)競爭對(duì)手檔案與行為預(yù)測(cè)
第四部分? ? 戰(zhàn)略績效管理
1)企業(yè)戰(zhàn)略的分解
2)kpi指標(biāo)的設(shè)計(jì)
3)崗位勝任度模型
4)組織短板模型
第五部分? ? 跨部門溝通協(xié)作與團(tuán)隊(duì)精神
1)戰(zhàn)略管理中的溝通
2)群體決策方法
3)團(tuán)隊(duì)精神與跨部門協(xié)作
五、量化分析示例
累 計(jì) 凈 利 潤

市 場(chǎng) 全 景 圖 分 析

?
市 場(chǎng) 熱 度 圖 分 析

?
?
?
產(chǎn) 品 盈 利 性 分 析

?
營 銷 費(fèi) 用 效 益 分 析

?
?
?
成 本 結(jié) 構(gòu) 分 析

績 效 管 理 KPI?指 標(biāo)

?
六、學(xué)員評(píng)價(jià)
再好的理論如果沒有付諸行動(dòng)都是徒勞的,沙盤課程就是幫助學(xué)員動(dòng)起來,行勝于言。不去真正的應(yīng)用所學(xué)的理論去進(jìn)行思考,理論會(huì)永遠(yuǎn)是脫離實(shí)際的”紙上談兵“。“領(lǐng)航者沙盤系列課程”幫您在最快的時(shí)間里獲取經(jīng)營的思維,讓理論真正發(fā)揮用武之地,達(dá)到學(xué)以致用的效果。
?

盧振宇 先生
國動(dòng)集團(tuán)總裁
長城集團(tuán)、夏新集團(tuán)前總裁
?
“這次集團(tuán)總經(jīng)理的沙盤課程效果非常好,大家在逼真的環(huán)境中提升了經(jīng)營管理各方面的知識(shí),對(duì)企業(yè)運(yùn)營優(yōu)化、投融資、資金運(yùn)營管理、精細(xì)化管理乃至經(jīng)營和競爭戰(zhàn)略都有很大的幫助。在長城公司我們以前給高管引入過兩次沙盤模擬培訓(xùn),當(dāng)時(shí)請(qǐng)的是著名國際咨詢培訓(xùn)公司,由外國專家和國內(nèi)專家聯(lián)合授課,這次汪老師的課程更為優(yōu)秀,內(nèi)容豐富充實(shí)。
國動(dòng)網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)是國內(nèi)規(guī)模最大的第三方電信基礎(chǔ)設(shè)施投資企業(yè),主要從事通信基礎(chǔ)
設(shè)施的投資、建設(shè)、租賃及維護(hù),在國內(nèi)市場(chǎng)處于遙遙領(lǐng)先的地位。

?
黃海浪 先生
信和國際集團(tuán)總裁
加拿大中國商會(huì)副會(huì)長
?
“我看了幾十年的報(bào)表,今天上午汪老師短短的幾十分鐘讓我對(duì)報(bào)表有了更深刻的認(rèn)識(shí)”。 “汪老師,聽了您的課,很受啟發(fā),對(duì)如何管理好企業(yè),有進(jìn)一步的思路。謝謝!”
信和國際集團(tuán)是一家具有80多年歷史的跨國公司,幾十年來,在香港、加拿大、美國、東南亞等地投資經(jīng)營包括工業(yè)、醫(yī)療、教育、房地產(chǎn)、旅游等多個(gè)產(chǎn)業(yè)。近年來進(jìn)入中國大陸市場(chǎng),同時(shí)進(jìn)軍房地產(chǎn)、教育、工業(yè)等領(lǐng)域。
?
?
七、我們的沙盤優(yōu)勢(shì)ADVANTAGES

?
?
?
?
?
全面實(shí)用的課程體系?? ? ? ? ? ? ? ??卓越的課程設(shè)計(jì)
?
我們沙盤提供精心設(shè)計(jì)、深受廣大學(xué)員認(rèn)可的七大沙盤
分別針對(duì)總裁、中高層管理人員。全面系統(tǒng)的課程設(shè)置和
強(qiáng)大的課程研發(fā)能力為越來越多的學(xué)員提供了最優(yōu)秀的企
業(yè)模擬經(jīng)營培訓(xùn)課程。
?
?
先進(jìn)的教學(xué)輔助軟件? ? ? ? ? ? ? ? 卓越的課程品質(zhì)?
?
?
?
我們的沙盤擁有業(yè)內(nèi)最先進(jìn)的經(jīng)營分析軟件系統(tǒng),準(zhǔn)確高
效地診斷模擬企業(yè)經(jīng)營狀況,分析查找問題的成因,為各
類決策提供堅(jiān)實(shí)的依據(jù),從而極大提升了沙盤模擬這種體
驗(yàn)式學(xué)習(xí)的內(nèi)容含金量。
我們的沙盤同時(shí)運(yùn)用了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為教學(xué)工具,顯
著提升了培訓(xùn)效率,并為學(xué)員提供了課后交流輔導(dǎo)的工具,
增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
八、課堂鑒證


汪韋伯老師的其它課程
一、課程總體介紹?本課程采用模擬經(jīng)營決策的形式幫助管理者強(qiáng)化管理角色認(rèn)知、提升企業(yè)全局觀和系統(tǒng)性思維、水平與上下溝通能力、和計(jì)劃與執(zhí)行能力,學(xué)習(xí)企業(yè)戰(zhàn)略、運(yùn)營、財(cái)務(wù)、營銷、客戶管理及績效管理中的新的管理思維和工具方法,啟發(fā)管理者管理創(chuàng)新的思維和能力,全面提升管理者的綜合管理素質(zhì),打造高績效的管理團(tuán)隊(duì)。?二、課程目標(biāo)和收益:體驗(yàn)管理崗位視角,明確崗位定位提升全
講師:汪韋伯詳情
一、課程總體介紹本課程旨在通過運(yùn)用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法,通過合理目標(biāo)設(shè)定和計(jì)劃,最終改進(jìn)績效、確立優(yōu)勢(shì)、達(dá)成經(jīng)營目標(biāo)。提升管理者有效制定目標(biāo)、計(jì)劃并高效執(zhí)行的能力,切實(shí)提升管理團(tuán)隊(duì)的責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和組織效率。模擬經(jīng)營中,通過競爭壓力傳導(dǎo)機(jī)制,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)和每個(gè)個(gè)人都要面對(duì)激烈動(dòng)蕩的經(jīng)營挑戰(zhàn),通過跨部門溝通協(xié)作制定適應(yīng)性經(jīng)營目標(biāo)和策略,制定并高效執(zhí)行計(jì)劃,完成經(jīng)
講師:汪韋伯詳情
一、課程總體介紹企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力提升實(shí)戰(zhàn)沙盤課程采用模擬經(jīng)營管理的形式鍛煉系統(tǒng)提升企業(yè)中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。包括團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、決策力及溝通能力。課程具有實(shí)戰(zhàn)、生動(dòng)、系統(tǒng)、深刻的特點(diǎn),克服了講授式教學(xué)知識(shí)與理解運(yùn)用脫節(jié)的弊端,深受受訓(xùn)學(xué)員和企業(yè)的歡迎。二、課程目標(biāo)和收益:定目標(biāo)、定計(jì)劃、帶隊(duì)伍,系統(tǒng)提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力增強(qiáng)系統(tǒng)思維和規(guī)劃能力提升經(jīng)營管理的決策能力培養(yǎng)全局觀
講師:汪韋伯詳情
一、課程總體介紹企業(yè)管理者能夠把握經(jīng)營本質(zhì),洞察市場(chǎng)需求與競爭,了解客戶和競爭對(duì)手,深刻理解企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)作,不斷提升企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營效率,掌握商業(yè)演進(jìn)與競爭規(guī)律,能夠快速準(zhǔn)確地做出商業(yè)判斷,以實(shí)現(xiàn)業(yè)績?cè)鲩L,這是現(xiàn)在行業(yè)演進(jìn)不斷加快,競爭越來越激烈的商業(yè)環(huán)境對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理者提出的要求。沙盤培訓(xùn)課程采用模擬經(jīng)營決策的體驗(yàn)式教學(xué)形式,模擬了快速變動(dòng)的市場(chǎng)需求和激烈的競爭
講師:汪韋伯詳情
一、課程總體介紹企業(yè)的經(jīng)營決策圍繞著企業(yè)戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略分解與高效執(zhí)行、以及持續(xù)的市場(chǎng)競爭博弈。而戰(zhàn)略決策的關(guān)鍵在于其管理層能否及時(shí)、客觀地了解行業(yè)及環(huán)境變化和競爭動(dòng)態(tài),了解相關(guān)各方不同的視角、假設(shè)、盲點(diǎn)、能力和意圖。企業(yè)經(jīng)營決策沙盤為我們的管理者創(chuàng)建了一個(gè)逼真、立體的動(dòng)態(tài)市場(chǎng)競爭環(huán)境,設(shè)定了諸多從環(huán)境分析、目標(biāo)設(shè)定、戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略分解、戰(zhàn)略執(zhí)行、營運(yùn)效率提升
講師:汪韋伯詳情
?一、課程總體介紹企業(yè)經(jīng)營意識(shí)體現(xiàn)在管理者能夠深刻理解經(jīng)營的本質(zhì),深刻理解企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)作,洞察市場(chǎng)客戶和競爭對(duì)手,把握商業(yè)演進(jìn)與競爭規(guī)律,快速準(zhǔn)確地做出商業(yè)判斷,實(shí)現(xiàn)利潤增長的綜合素質(zhì)和能力。多產(chǎn)品管理要求管理者通過市場(chǎng)和競爭研究,在有限資源的約束下,通過產(chǎn)品組合策略的調(diào)整最大化企業(yè)盈利。企業(yè)經(jīng)營意識(shí)與多產(chǎn)品管理實(shí)戰(zhàn)沙盤培訓(xùn)課程采用模擬經(jīng)營決策的體驗(yàn)式教學(xué)形式
講師:汪韋伯詳情
企業(yè)的管理者時(shí)常遇到以下問題:在戰(zhàn)略之外,還有什么是企業(yè)走向成功的決定因素?企業(yè)部門間運(yùn)營效率、執(zhí)行的效果,成為越來越多的企業(yè)更為關(guān)注的問題。全體管理者必須站在整體立場(chǎng)上思考企業(yè)問題,必須建立起全局意識(shí),高層決策者常??鄲澜?jīng)營戰(zhàn)略無法被正確的理解、貫徹與執(zhí)行,而中層管理者在戰(zhàn)略實(shí)施中往往孤立無援,缺少部門間的密切配合、相互支持與有效協(xié)同。企業(yè)面對(duì)快速變化的市
講師:汪韋伯詳情
企業(yè)的管理者時(shí)常遇到以下問題:在戰(zhàn)略之外,還有什么是企業(yè)走向成功的決定因素?企業(yè)部門間運(yùn)營效率、執(zhí)行的效果,成為越來越多的企業(yè)更為關(guān)注的問題。全體管理者必須站在整體立場(chǎng)上思考企業(yè)問題,必須建立起全局意識(shí),高層決策者常??鄲澜?jīng)營戰(zhàn)略無法被正確的理解、貫徹與執(zhí)行,而中層管理者在戰(zhàn)略實(shí)施中往往孤立無援,缺少部門間的密切配合、相互支持與有效協(xié)同。企業(yè)面對(duì)快速變化的市
講師:汪韋伯詳情
一、課程總體介紹本課程旨在通過運(yùn)用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法,通過合理目標(biāo)設(shè)定和計(jì)劃,最終改進(jìn)績效、確立優(yōu)勢(shì)、達(dá)成經(jīng)營目標(biāo)。提升管理者有效制定目標(biāo)、計(jì)劃并高效執(zhí)行的能力,切實(shí)提升管理團(tuán)隊(duì)的責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和組織效率。模擬經(jīng)營中,通過競爭壓力傳導(dǎo)機(jī)制,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)和每個(gè)個(gè)人都要面對(duì)激烈動(dòng)蕩的經(jīng)營挑戰(zhàn),通過跨部門溝通協(xié)作制定適應(yīng)性經(jīng)營目標(biāo)和策略,制定并高效執(zhí)行計(jì)劃,完成經(jīng)
講師:汪韋伯詳情
一、課程總體介紹企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力提升實(shí)戰(zhàn)沙盤課程采用模擬經(jīng)營管理的形式鍛煉系統(tǒng)提升企業(yè)中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。包括團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、決策力及溝通能力。課程具有實(shí)戰(zhàn)、生動(dòng)、系統(tǒng)、深刻的特點(diǎn),克服了講授式教學(xué)知識(shí)與理解運(yùn)用脫節(jié)的弊端,深受受訓(xùn)學(xué)員和企業(yè)的歡迎。二、課程目標(biāo)和收益:定目標(biāo)、定計(jì)劃、帶隊(duì)伍,系統(tǒng)提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力增強(qiáng)系統(tǒng)思維和規(guī)劃能力提升經(jīng)營管理的決策能力培養(yǎng)全局觀
講師:汪韋伯詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





