幸?；橐?--讀古詩詞學夫妻關系

  培訓講師：周讓

講師背景：
周讓老師國學管理應用專家國際PTT認證培訓師深圳北大博雅特約國學講師人民大學領袖博學班特聘講師圣賢教育學會（知名國學慈善公益性組織）特約國學講師現(xiàn)任：前海大摩投資公司丨監(jiān)事現(xiàn)任：深圳華路通汽車維修公司丨股東曾任：愛思帝（廣州）丨華中區(qū)銷售總 詳細>>

周讓
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幸?；橐?--讀古詩詞學夫妻關系詳細內容

幸福婚姻---讀古詩詞學夫妻關系

課程背景：?

文學是白楊樹在湖中的倒影，它使看不見的東西被看見，我們看見了孫悟空的無畏勇氣，梁祝的忠貞不渝，虬髯客的義薄云天，范進的樂中有悲。它讓我們體會到不曾經歷過的事情。

國學大師錢穆說，學古詩詞就是學習做人，讀游子吟明白母愛的偉大，讀十年生死兩茫茫，明白人生的無常，讀茅屋為秋風所破，明白悲天憫人的胸懷，讀海內存知己天涯若比鄰，明白知己的可貴，讀古人征戰(zhàn)幾人回，明白視死如歸的勇氣，讀留取丹心照汗青明白舍生取義的可貴。

而詩歌中永恒的主題就是愛情，世間情為何為，讓無數(shù)詩人上下求索，也留下了絕美佳句，讓我們感動，回味，品讀。

課程收益：

  1. 對古典詩詞愛情名篇有深入的理解
  2. 構建正確親密關系 享受婚姻幸福
  3. 以出世精神做入世之事，放下不放棄。

課程時間：1天，6小時/天

授課對象：

企業(yè)重點培養(yǎng)的人才 干部

企業(yè)全體員工

授課方式：老師講授+案例分析+學員討論

課程大綱

第一講 ?詩歌的作用

  1. 在心為志 發(fā)言為詩
  2. 讀詩就是學做人
  3. 詩歌永恒的主題 愛情
  4. 文學使看不見的東西被看見

第二講 ?蘇武恩愛兩不疑

蘇武

  1. 西漢武帝人 中郎將出使
  2. 北海邊牧羊 客居十九年
  3. 李陵勸不得 昭帝歸長安
  4. 富貴名皆有 孑然獨一人

?留別妻賞析

  1. 結發(fā)為夫妻
  2. 征夫懷遠路
  3. 死當長相思

親密關系

  1. 一萬次的問候比不上一杯熱水
  2. 不要長時間兩地分居
  3. 不要分床而住

案例：睡在我上鋪的兄弟

第三講 ?薛濤道袍度余生

薛濤

  1. 八歲能續(xù)詩 枝迎南北鳥
  2. 父貶染瘴癘 十六入樂府
  3. 居易禹錫牧 皆為往來客
  4. 韋皋校書郎 松州離別詩

十離詩賞析

  1. 犬離主不得眠
  2. 馬離廄不得嘶
  3. 筆離手不得擎

親密關系

  1. 婚姻本質的變化
  2. 付出者與索取者
  3. 獨立性與價值保持

案例：不一樣的豪門貴婦 郭晶晶

第四講 ?元稹滄海難為水

1.1?元稹

1.2 十五進科舉 秘書校書郎

1.3 岳父太少保 韋從鶯鶯傳

1.4 東川遇薛濤 姐弟無疾終

1.5 一娶又再娶 情種非鐘情

1.2?離思賞析

1.2 曾經滄海 東山小魯

1.3 用花比人 曲折委婉

1.4 修道清心 回憶最美

1.3?親密關系

1.2?自律也是一種快樂

1.3?有些人你必然留不住

案例：李敖的另類愛情觀



 

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