《零事故安全意識與安全管理》- 生產(chǎn)制造業(yè)必備-1天

《贏在現(xiàn)場--零事故安全意識與安全管理》
-----生產(chǎn)企業(yè)班組長技能提升與效率改善系列課程
【課程背景】
1、許多企業(yè)的安全生產(chǎn)責(zé)任制不健全或者不落實，安全管理責(zé)任不明確，沒有必要

的安全管理機(jī)構(gòu)和人員，有關(guān)安全責(zé)任追究的法律規(guī)定不具體或者處罰過輕，使安全
工作得不到應(yīng)有的重視不能做到預(yù)防為主。有些企業(yè)管理混亂，事故隱患大量存在，
一觸即發(fā)！
2、企業(yè)作為一個效率集體，創(chuàng)造價值無可爭辯，但效率和價值是工作后的結(jié)果?。?br />
如果舍棄過程中的安全監(jiān)管，致使團(tuán)隊成員在無安全意識、少安全防護(hù)、缺安全教育、

無安全要求的環(huán)境下創(chuàng)造所謂的價值，那是不可持續(xù)的，多少次血的教訓(xùn)歷歷在目....
..
3、“成本、品質(zhì)、交期、效率、安全、士氣”六大緯度是生產(chǎn)制造型企業(yè)的核心管
理要點，作為“安全”這一環(huán)節(jié)，往往都是因為發(fā)生前不重視，發(fā)生后人人都后悔！
為此加強(qiáng)企業(yè)安全管理是生產(chǎn)過程中的重頭戲。
4、本安全生產(chǎn)管理的通用課程，介紹了大部分現(xiàn)場管理人員應(yīng)必須掌握的管理要素
，
并提供了一系列重要而且具備實操特色的方法和工具，以及實施步驟，通過細(xì)化和深
入和改善，幫助企業(yè)打造優(yōu)質(zhì)、高效的現(xiàn)場運(yùn)作管理模式。
【課程特色】
培訓(xùn)方式生動有趣：采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多
樣化的方式綜合實施，引導(dǎo)學(xué)員思考和掌握實用管理智慧;
精細(xì)化模式：本課程以實例為主，引導(dǎo)學(xué)員改變粗放式思維，逐步走向精細(xì)化模式；


培訓(xùn)成效現(xiàn)場轉(zhuǎn)化：講師在本課程中深入分析案例，讓學(xué)員對生產(chǎn)管理細(xì)節(jié)能進(jìn)行深
入研究，為工作和生活產(chǎn)生終生影響，是廣大企業(yè)最直接、最快速體現(xiàn)培訓(xùn)價值的核
心課程，期待與您分享!
結(jié)合企業(yè)項目操作問題，為需要加強(qiáng)企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實用解決措施，有效支持
企業(yè)快速發(fā)展和綜合績效的快速實現(xiàn)，并幫助企業(yè)及時轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果。
【課程收益】
? 領(lǐng)導(dǎo)層面：公司戰(zhàn)略實現(xiàn)有基礎(chǔ)保障，而不是空談?wù)`“企”。
?
員工層面：樹立榜樣，復(fù)制經(jīng)驗、表彰先進(jìn)，激勵團(tuán)隊；讓企業(yè)每個人都為企業(yè)發(fā)
展奉獻(xiàn)智慧，最大限度利用企業(yè)現(xiàn)有人力資源，來實現(xiàn)員工成長、企業(yè)成功，真
正做到以人為本。
?
競爭層面：全面滿足客戶需求，幫助企業(yè)贏得更多客戶支持，在激烈的市場競爭中
常勝不輸，持續(xù)保持有利地位。
?
文化層面：通過過程管控和用數(shù)據(jù)做管理，不斷提升企業(yè)業(yè)績；避免不必要的摩擦
和內(nèi)耗，形成公平公正開放的文化氛圍，讓企業(yè)充滿生機(jī)和活力。
【課程對象】
公司領(lǐng)導(dǎo)，生產(chǎn)部經(jīng)理\廠長、設(shè)備管理人員、工藝員、班組長、安全專員、安全生
產(chǎn)管理小組成員及一線員工。
【課程時間】
1天（6H/天）
【內(nèi)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)】
課程內(nèi)容可據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)整
【課程老師】
沈懷金老師

【課程大綱】
破冰分享：生產(chǎn)型企業(yè)模型和生產(chǎn)各單位（部門、車間、班組）的管理定位及功能
優(yōu)秀制造企業(yè)的表現(xiàn)（外在表現(xiàn)，內(nèi)在透析，怎么做到的？）
企業(yè)效益的三大來源及生產(chǎn)企業(yè)的三大流（信息流、物資流、工藝流）
生產(chǎn)企業(yè)構(gòu)成的5大基本要素詮釋及關(guān)系（人、機(jī)、料、法、環(huán)）
生產(chǎn)制造業(yè)平面結(jié)構(gòu)圖（企業(yè)運(yùn)營平面圖）
績效考核的根本是什么？（數(shù)據(jù)哪里來？數(shù)據(jù)怎么來？數(shù)據(jù)怎么流動？數(shù)據(jù)做什
么用？）
制造型企業(yè)的效益改善緯度“成本、品質(zhì)、交期、安全、效率、士氣”
一、安全第一： 安全概念與意識
1、安全的概念--零事故是我們共同的追求！
2、馬斯洛需求原理與個人安全意識
3、安全生產(chǎn)法律法規(guī) & 安全生產(chǎn)的意義
4、安全是企業(yè)、團(tuán)隊的生命線
5、管生產(chǎn)必須管安全
6、安全與成本C、品質(zhì)Q、交期D的關(guān)系
7、安全生產(chǎn)的范圍
8、生產(chǎn)過程中的安全
9、事故及傷亡事故
10、工傷及工傷保險
11、事故現(xiàn)場急救
12、安全生產(chǎn)預(yù)防為主！
二、預(yù)防為主：生產(chǎn)現(xiàn)場安全要點
1、工作服、勞保用品、衛(wèi)生要求要點
2、安全裝置的“四有四必”
3、電纜電線
4、特種設(shè)備
5、通道：物流通道、人流通道、消防通道
6、搬運(yùn)安全
7、有害物的危險性
8、安全衛(wèi)生標(biāo)志
9、推行6S事項
10、現(xiàn)場安全“三原則”
11、現(xiàn)場安全“五嚴(yán)禁”
12、現(xiàn)場安全“三不傷害”
13、班前、班中、班后的安全管理
14、幾種通用安全應(yīng)對措施：火、煤氣、燙傷、滑倒、噪音、
15、作業(yè)人員的“八項權(quán)利與三項義務(wù)”
三、預(yù)防為主：安全隱患排查
1、安全隱患排查整改計劃（年度、月度）
2、排查機(jī)制的重要性
3、排查小組名單
4、隱患點的特性
5、排查統(tǒng)計與匯報
6、隱患的整改落實、總結(jié)
7、工作落地方法：六日工作法（日計劃、日備料、日協(xié)調(diào)、日稽核、日考核、日攻
關(guān)）
四、綜合治理：安全管理體系與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
1、安全生產(chǎn)管理組織架構(gòu)及職責(zé)
2、標(biāo)準(zhǔn)化：工具和方法（六大方法與六大工具）
3、安全管理制度 制定與落實
4、安全操作規(guī)程 制定與導(dǎo)入
5、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書 制定與導(dǎo)入
【案例 某企業(yè)安全管理制度】
【案例 某企業(yè)安全操作規(guī)程】
【案例 某企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書】
五、綜合治理：安全教育與引導(dǎo)
1、確定企業(yè)安全生產(chǎn)任務(wù)和方針
2、如何正確理解企業(yè)安全生產(chǎn)方針
3、班組長安全生產(chǎn)管理職責(zé)
4、生產(chǎn)操作工人安全生產(chǎn)管理職責(zé)
5、安全生產(chǎn)教育范圍（法律法規(guī)、安全技能、安全態(tài)度、案例分析）
6、安全生產(chǎn)的教育對象
7、三級安全教育：公司\工廠級
8、三級安全教育：部門\車間級
9、三級安全教育：班組\崗位級
10、安全操作規(guī)程教育
11、班組長安全管理技巧（班前、班中、班后）
12、特種作業(yè)人員的安全教育
13、新進(jìn)員工作業(yè)員的安全教育
14、“五新”作業(yè)員的安全教育（新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新產(chǎn)品）
15、培訓(xùn)教育與落實法則
六、綜合治理：安全生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)
1、數(shù)據(jù)的來源：動作與記錄
2、依據(jù)與權(quán)威：標(biāo)準(zhǔn)與分析
3、報表的構(gòu)成要素：數(shù)據(jù)變化與分析改善措施
【安全生產(chǎn)評分表 案例】
【安全排查整改計劃表 案例】
【安全隱患\整改統(tǒng)計表 案例】
【安全事故案例分析-圖冊與過程描述 案例】
【安全生產(chǎn)月報表 案例】
【安全生產(chǎn)績效考核表 案例】
七、控制出結(jié)果
1、限制控制法
2、橫向控制法
3、三要素法
4、分段控制法
5、稽核控制法
6、數(shù)據(jù)流動法
八、課程總結(jié)
1、革除執(zhí)行的四大陋習(xí)
2、管理的五個DING
3、潛能與顯能
4、持續(xù)與管理
5、課程總結(jié)
6、跟進(jìn)或指導(dǎo)
（課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào)）

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