企業(yè)新聞采編與攝影技巧培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:劉煒

講師背景:
劉煒房地產(chǎn)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用培訓(xùn)師香港信地集團(tuán)品牌中心總經(jīng)理新華網(wǎng)城市頻道\房產(chǎn)頻道總編輯、萬家熱線網(wǎng)總編輯一、【講師簡(jiǎn)歷與榮譽(yù)】●中國(guó)管理培訓(xùn)聯(lián)盟講師●中國(guó)高校EDP聯(lián)盟講師●中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院標(biāo)桿管理中心研究員●新華網(wǎng)城市頻道\房產(chǎn)頻道總 詳細(xì)>>

劉煒
    課程咨詢電話:

企業(yè)新聞采編與攝影技巧培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)新聞采編與攝影技巧培訓(xùn)

【課程目標(biāo)】

1、掌握企業(yè)宣傳報(bào)道策劃能力

2、提升企業(yè)新聞寫作技巧,重點(diǎn)掌握:

(1)消息寫作

(2)通訊寫作

3、提升“新聞眼”的選題能力

4、掌握新聞成文五步法

5、熟練掌握新聞傳播中故事應(yīng)用和公式

6、學(xué)習(xí)新聞攝影掌握拍好一張圖片作品的技巧

7、提升新聞攝影構(gòu)圖和圖片編輯能力

【課程時(shí)間】1天

【建議培訓(xùn)人數(shù)】80人以內(nèi)

【課程模式】講授、案例解析、視頻演繹、經(jīng)驗(yàn)分享等。

【課程提綱】

第一講? 新聞選題策劃與寫作“五步成文法”

一、新聞寫作三要素

?1、新聞主題

?2、文章結(jié)構(gòu)

?3、修辭用語(yǔ)

二、企業(yè)“新聞眼”要求

1、新聞意識(shí)

2、報(bào)道角度

3、選題策劃

4、事實(shí)準(zhǔn)確

三、新聞內(nèi)容結(jié)構(gòu)展現(xiàn)要求

1、標(biāo)題:吸睛

2、導(dǎo)語(yǔ):閱讀入口

3、主體敘述:一氣呵成

4、背景應(yīng)用:提升高度

5、結(jié)語(yǔ):歸納傳播主題

四、企業(yè)新聞寫作五步法

1、發(fā)現(xiàn)新聞線索

2、確定傳播主題

3、尋找報(bào)道角度

4、用心進(jìn)行采訪

5、文章有效成稿

五、新聞選題判斷

1、傳播有價(jià)值

(1)企業(yè)活動(dòng)

(2)產(chǎn)品發(fā)布

(3)感人事跡

2、內(nèi)容有故事

(1)人物:血肉豐滿

(2)情節(jié):一波三折

(3)沖突:細(xì)節(jié)刻畫

(4)情感:引發(fā)共鳴

(5)矛盾:?jiǎn)栴}解決

3、場(chǎng)景有時(shí)效

案例解析

(1)一組瀘州港投新聞內(nèi)容點(diǎn)評(píng)

(2)國(guó)家電網(wǎng)的一組黨建系列新聞宣傳

(3)阿里巴巴“杭州最美的媽媽”宣傳報(bào)道

第二講?企業(yè)新聞鮮活報(bào)道寫作技巧

一、謀篇布局——文章金字塔結(jié)構(gòu)???

1.?什么是金字塔結(jié)構(gòu)

2.?為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)

(1)寫作的冰山理論;?

(2)奇妙的數(shù)字“7”

3.?金字塔的內(nèi)部特征

(1)縱向關(guān)系:層層深入,逐層展開

(2)橫向關(guān)系:①論證順序 ②結(jié)構(gòu)順序 ③重要性順序 ④時(shí)間順序 ⑤ 視角順序

4.?金字塔模式下的公文結(jié)構(gòu)

二、新聞消息三段體寫作技巧

1、導(dǎo)語(yǔ)

(1)文章第一段

(2)開門見山

(3)倒金字塔式寫作手法

(4)獨(dú)具魅力的開篇

2、主體敘述

(1)事件過程闡述

(2)資料應(yīng)用

(3)故事場(chǎng)景展現(xiàn)

3、文章結(jié)尾

(1)內(nèi)容如何升華

(2)文章結(jié)果如何點(diǎn)題

三、標(biāo)題擬定要求

1、一語(yǔ)中的:點(diǎn)出新聞的核心價(jià)值;

2、一目了然:受眾一看就明白了;

3、一見鐘情:新穎、有趣,吸引眼球。

4、撰寫技巧

(1)傳播價(jià)值主張?zhí)釤?/p>

(2)如何讓受眾產(chǎn)生興趣

5、標(biāo)題分類

(1)單行標(biāo)題

(2)多行標(biāo)題:主標(biāo)題、副標(biāo)、肩標(biāo)

四、企業(yè)通訊類報(bào)道體裁

1、企業(yè)通訊

(1)階段性工作匯報(bào)

(2)主題活動(dòng)類題材

(3)業(yè)務(wù)開拓

2、人物通訊

(1)先進(jìn)人物

(2)個(gè)人成長(zhǎng)事跡

五、通訊類寫作要求

1、選準(zhǔn)新聞事件或人物;

2、以事顯人

3、捕捉人物特點(diǎn)

4、描述要生動(dòng)

5、注意細(xì)節(jié)描述

六、新媒體SEO寫作技巧

1、關(guān)鍵詞密度

2、長(zhǎng)尾搜索詞設(shè)計(jì)

3、標(biāo)題搜索

4、視頻和圖片使用

5、熱點(diǎn)借勢(shì)

6、話題故事應(yīng)用

案例解析

(1)央企扶貧攻堅(jiān)的一組系列新聞宣傳

(2)一組感人的企業(yè)新聞故事作品賞析

第三講? ?新聞攝影構(gòu)圖與拍攝技能

一、攝影“三板斧”

1、構(gòu)圖

2、光圈

3、對(duì)焦

二、新聞攝影報(bào)道要求

1、器材要求

2、選題策劃

3、畫面構(gòu)圖

4、場(chǎng)景捕捉

4、聚焦細(xì)節(jié)表情

三、新聞攝影構(gòu)圖五大原則

1、主題鮮明

2、形象生動(dòng)

3、信息完整

4、構(gòu)圖新穎

5、畫面簡(jiǎn)潔

四、如何拍攝會(huì)議新聞圖片

1、構(gòu)圖要求

2、領(lǐng)導(dǎo)鏡頭捕捉

3、會(huì)議主體把握

4、光圈使用

5、畫面修圖

五、新聞場(chǎng)面拍攝

?1、新聞現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)圖

?2、突出事件主角

?3、新聞場(chǎng)景把控

?4、光圈和曝光要求

5、解說詞如何配備

六、手機(jī)拍攝要求

?1、保持穩(wěn)定

2、先想后拍

3、選擇合適的拍攝模式;

4、后期圖像處理

5、一個(gè)便攜三腳架

6、慎用數(shù)碼變焦。

七、圖片編輯準(zhǔn)則

?1、重新構(gòu)圖

?2、按比例裁切

?3、人物為主

案例解析:

?(1)一組最美的工人新聞攝影作品賞析

(2)一組獲獎(jiǎng)的中國(guó)勞模的新聞攝影圖片

(3)希望工程的“大眼睛女孩”的傳播



 

劉煒老師的其它課程

【課程目標(biāo)】1、了解公共危機(jī)事件產(chǎn)生原因和企業(yè)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)"出血點(diǎn)”2、學(xué)習(xí)輿情危機(jī)事件傳播的特點(diǎn)和性質(zhì)3、掌握用戶媒體維權(quán)和吐槽特征4、熟悉媒體曝光報(bào)道方式和方法5、學(xué)會(huì)負(fù)面輿情監(jiān)測(cè)方法6、學(xué)習(xí)輿情分析和研判內(nèi)容7、提升客戶投訴處理能力8、控制因客戶投訴而引發(fā)的負(fù)面輿情風(fēng)波9、掌握群體性事件現(xiàn)場(chǎng)處置流程和應(yīng)對(duì)方法10、掌握負(fù)面輿情危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)技

 講師:劉煒詳情


【課程目標(biāo)】1、了解互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新要領(lǐng)2、掌握商業(yè)模式創(chuàng)新應(yīng)用的路徑3、了解互聯(lián)網(wǎng)金融在商業(yè)模式中的應(yīng)用4、掌握O2O商業(yè)模式和會(huì)員系統(tǒng)使用5、掌握企業(yè)內(nèi)容營(yíng)銷6、熟悉企業(yè)商業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的原理【課程對(duì)象】公司董事長(zhǎng)、總裁和企業(yè)高管【課程時(shí)間】1-2天【建議培訓(xùn)人數(shù)】50人以內(nèi)【課程模式】講授、分組討論、案例解析、角色扮演、互動(dòng)性游戲、視頻演繹、經(jīng)

 講師:劉煒詳情


【課程目標(biāo)】1、了解企業(yè)新聞發(fā)言人應(yīng)該具備的素質(zhì)要求2、熟悉媒體傳播報(bào)道方式和方法3、掌握新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)流程4、學(xué)會(huì)與記者打交道的能力5、了解新聞發(fā)布會(huì)程序和內(nèi)容發(fā)布6、熟悉新聞發(fā)言人危機(jī)事件發(fā)生時(shí)應(yīng)對(duì)的流程7、掌握輿情危機(jī)中媒體應(yīng)對(duì)技巧8、學(xué)會(huì)輿情監(jiān)測(cè)方法9、建立危機(jī)管理與應(yīng)對(duì)預(yù)案制度【課程對(duì)象】公司管理層、品牌部門員工【課程時(shí)間】1-2天【建議培訓(xùn)人數(shù)】

 講師:劉煒詳情


【課程目標(biāo)】1、了解機(jī)關(guān)公文種類2、熟悉公文基本行文要求3、掌握公文寫作手法、格式4、掌握金字塔邏輯工具和結(jié)構(gòu)要求5、掌握不同文件行文規(guī)范6、提升請(qǐng)示報(bào)告、通知、函件、會(huì)議紀(jì)要等應(yīng)用文寫作技巧7、學(xué)習(xí)總結(jié)等事務(wù)類公文寫作技能8、掌握匯報(bào)材料寫作手法9、學(xué)會(huì)調(diào)查報(bào)告寫作手法10、熟悉領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要求【課程時(shí)間】2天【建議培訓(xùn)人數(shù)】80人以內(nèi)【課程模式】講授、

 講師:劉煒詳情


【課程目標(biāo)】1、熟悉企業(yè)新聞宣傳創(chuàng)新原則2、掌握新媒體碎片傳播規(guī)律3、提升企業(yè)新聞寫作應(yīng)用技巧4、掌握消息、通訊、評(píng)論寫作基礎(chǔ)5、熟悉互聯(lián)網(wǎng)宣傳軟文的SEO應(yīng)用6、掌握并拓展企業(yè)新聞傳播渠道7、建立企業(yè)內(nèi)容營(yíng)銷與病毒傳播體系8、熟悉新聞攝影構(gòu)圖原理掌握相機(jī)鏡頭和場(chǎng)景應(yīng)用9、學(xué)習(xí)手機(jī)拍攝的技巧,提升現(xiàn)場(chǎng)搶拍新聞現(xiàn)場(chǎng)畫面的能力10、掌握企業(yè)新媒體運(yùn)營(yíng)與管理【課程

 講師:劉煒詳情


【課程目標(biāo)】1、掌握企業(yè)宣傳報(bào)道策劃能力2、提升企業(yè)新聞寫作技巧,重點(diǎn)掌握:(1)消息寫作(2)通訊寫作3、提升“新聞眼”的選題能力4、掌握新聞成文五步法5、熟練掌握新聞傳播中故事應(yīng)用和公式6、學(xué)習(xí)新聞攝影掌握拍好一張圖片作品的技巧7、提升新聞攝影構(gòu)圖和圖片編輯能力【課程時(shí)間】1天【建議培訓(xùn)人數(shù)】80人以內(nèi)【課程模式】講授、案例解析、視頻演繹、經(jīng)驗(yàn)分享等?!?/p>

 講師:劉煒詳情


【課程目標(biāo)】1、了解新聞攝影基礎(chǔ)知識(shí)和基本要求2、熟悉新聞攝影構(gòu)圖原理3、提升新聞圖片選題能力4、掌握攝影鏡頭和場(chǎng)景應(yīng)用5、學(xué)習(xí)手機(jī)拍攝的技巧6、提升現(xiàn)場(chǎng)搶拍新聞現(xiàn)場(chǎng)畫面的能力【課程時(shí)間】1天【建議培訓(xùn)人數(shù)】80人以內(nèi)【課程提綱】第一講?新聞攝影選題與手機(jī)構(gòu)圖要求一、手機(jī)攝影三要素1、構(gòu)圖2、光的應(yīng)用3、對(duì)焦二、手機(jī)攝影功能介紹1、人像2、對(duì)焦3、夜景4、大

 講師:劉煒詳情


【課程目標(biāo)】1、了解企業(yè)公文種類2、熟悉公文基本行文要求3、掌握公文寫作手法、格式4、提升請(qǐng)示報(bào)告、通知等應(yīng)用文寫作能力5、學(xué)會(huì)總結(jié)報(bào)告寫作手法6、掌握企業(yè)新聞寫作技巧7、學(xué)習(xí)不同題材的寫作應(yīng)用技巧,重點(diǎn)掌握:(1)消息寫作(2)通訊寫作(3)企業(yè)評(píng)論8、掌握新聞攝影拍攝技巧9、了解信息寫作基本規(guī)律10、掌握常見信息體裁的寫作手法【課程時(shí)間】1-2天【建議培

 講師:劉煒詳情


【課程目標(biāo)】1、掌握信息寫作特征和基本規(guī)律2、學(xué)習(xí)信息采編定位與選題要求3、提高信息來源渠道獲得能力4、掌握信息與新聞的區(qū)別5、提升信息寫作技巧能力【課程時(shí)間】1天【建議培訓(xùn)人數(shù)】60-80人【課程模式】講授、分組討論、案例解析、角色扮演、互動(dòng)性游戲、視頻演繹、經(jīng)驗(yàn)分享等?!菊n程提綱】?第一講如何采集企業(yè)信息內(nèi)容一、信息概念與作用1、溝通情況2、反映問題3、

 講師:劉煒詳情


【課程目標(biāo)】1、分析新信訪條例解讀2、了解信訪投訴的原因3、建立信訪組織與管理體系4、建立信訪投訴處理流程5、提升做好信訪接待和問題處理能力6、了解公共群體性事件發(fā)生的原因和特點(diǎn)7、建立有效的群體性事件監(jiān)控體系8、提升應(yīng)急處突能力提升9、掌握輿情危機(jī)處理技巧【課程時(shí)間】半天【建議培訓(xùn)人數(shù)】80人以內(nèi)【課程模式】講授、分組討論、案例解析、角色扮演、互動(dòng)性游戲、

 講師:劉煒詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有