《人力贏于主動——新經(jīng)濟格局下人力戰(zhàn)略的識局與破局》

  培訓(xùn)講師:馬紅忠

講師背景:
馬紅忠老師——高管領(lǐng)導(dǎo)力賦能與企業(yè)大學(xué)構(gòu)建導(dǎo)師高管領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)大學(xué)構(gòu)建導(dǎo)師國家高級經(jīng)濟師職稱中國企業(yè)大學(xué)校長CU50成員新華報業(yè)媒體特約研究員埃里克森培訓(xùn)認(rèn)證教練籌建、運營、輔導(dǎo)的企業(yè)大學(xué)/商學(xué)院:寶能大學(xué)、萬達學(xué)院、金光企業(yè)大學(xué)、綠城管理 詳細(xì)>>

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《人力贏于主動——新經(jīng)濟格局下人力戰(zhàn)略的識局與破局》

人力贏于主動——新經(jīng)濟格局下人力戰(zhàn)略的識局與破局

課程背景:
首先,這是新時代背景下企業(yè)人力資源管理者的必修課程?,F(xiàn)階段,各企業(yè)在競爭持
續(xù)加劇、人才競爭巨大、企業(yè)核心價值觀需要統(tǒng)一、商業(yè)模式不斷創(chuàng)新的挑戰(zhàn)下,越來
越需要注重組織人才的精益建設(shè),從而在新的經(jīng)濟格局下使人力資源的關(guān)于與組織發(fā)展
相匹配,同時,隨著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展和全球化的進展,新經(jīng)濟時代既帶來了新的商
業(yè)模式和機遇,也帶來了人力資源管理面臨的諸多變化和挑戰(zhàn)。
此時,就需要企業(yè)管理者、人資源管理者對本企業(yè)人才戰(zhàn)略與發(fā)展做系統(tǒng)化的分析與
診斷了,也需要走出去、引進來,了解更多的企業(yè)的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們是如何做的,
從而制定出長期的人才戰(zhàn)略與組織發(fā)展戰(zhàn)略。

課程目標(biāo):
使人力資源管理在面臨著數(shù)字化、靈活化、全球化等變化和挑戰(zhàn)事務(wù)背景下,走向開放
共享的方向、強化員工幸福感管理,了解人力資源管理在面臨挑戰(zhàn)的重要策略與發(fā)展趨
勢。進一步學(xué)習(xí)管理方式的變革和引進新技術(shù)來適應(yīng)新經(jīng)濟時代的變化和挑戰(zhàn),并為員
工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機會,從人力資源的視角知曉企業(yè)成功的關(guān)鍵核心競
爭力。

課程時間:1天,6小時/天
課程對象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)管理者等
課程方式:講師講座+案例分析+互動

課程大綱
第一講:識局:新經(jīng)濟格局下人力資源管理與人才戰(zhàn)略發(fā)展趨勢
一、與時俱進正確面對挑戰(zhàn)
1. 驅(qū)動企業(yè)的三個引擎與打造企業(yè)核心競爭
2. 企業(yè)發(fā)展與人才戰(zhàn)略需關(guān)的四大方面
3. 企業(yè)需規(guī)避的人才風(fēng)險
4. 組織關(guān)鍵人才發(fā)展與組織發(fā)展的匹配
二、后疫情時代企業(yè)人才結(jié)構(gòu)的變化
1. 2023年中國經(jīng)濟趨勢展望
2. 人力資源工作五大挑戰(zhàn)
3. 人才需求結(jié)構(gòu)性升級
4. 新時代人才對策建議
三、新經(jīng)濟格局下人力資源管理特征
1. 人力資源管理新特征
2. 新經(jīng)濟下人力資源管理面臨的變化
3. 新經(jīng)濟下人力資源管理的發(fā)展趨勢
4. 新業(yè)態(tài)下聚焦人力資源服務(wù)數(shù)字化
四、再談人才戰(zhàn)略
1. 人力資源戰(zhàn)略含義與類型
2. 人力戰(zhàn)略主要實現(xiàn)的目標(biāo)
3. 人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系
4. 企業(yè)基本戰(zhàn)略、文化與HR作業(yè)的匹配

第二講:破局:新時代下的人力六大模塊與三支柱解構(gòu)與跨國人力資源管理策略
一、如何成為真正的人力資源業(yè)務(wù)伙伴
1. 業(yè)務(wù)眼中的人力資源
2. 解析人力資源的四個角色與價值
3. HRBP的新挑戰(zhàn)與視野
4. HRBP的能力素質(zhì)與培養(yǎng)
二、解構(gòu)人力六大模塊與三支柱
1. 新時代下三支柱模型理論內(nèi)涵解析
2. 傳統(tǒng)人力六大模塊向三支柱轉(zhuǎn)化的難點
3. 人力六大模塊和三大支柱之間的合縱連橫
三、跨國人力資源管理策略
1. 國際人力資源管理的發(fā)展背景
2. 全球化人力資源管理的視角
3. 國際人力資源管理的特點
4. 國內(nèi)與國際人力資源管理差異的因素
5. 邁向國際的能力

第三講:破局:組織變革人力資源管理機制創(chuàng)新
1. 企業(yè)面臨的內(nèi)外兩方面變革的壓力
2. 企業(yè)組織變革與員工轉(zhuǎn)變的要素
3. 基于戰(zhàn)略應(yīng)對變革
4. 人力資源開發(fā)與管理系統(tǒng)的核心
5. 組織勝任——新變局不“出局”

總結(jié)與回顧

 

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卓越繼任者——卓越企業(yè)人才梯隊建設(shè)與繼任者計劃最佳實踐課程背景:首先,這是一門企業(yè)人才管理與經(jīng)營的必修課,很多企業(yè)的組織問題出現(xiàn)在了沒有結(jié)實的人才梯隊與繼任者計劃架構(gòu),導(dǎo)致企業(yè)人力資源經(jīng)常做救火隊員。企業(yè)競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,但眾多企業(yè)在人才梯隊建設(shè)方面都做的比較淺或者說只做了后備干部的儲備。那如何為企業(yè)提供持續(xù)、優(yōu)質(zhì)的人才供應(yīng)既是人力資源工作的重要目標(biāo)

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組織賦能——經(jīng)典企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與運營最佳實踐課程背景:首先,這是企業(yè)培訓(xùn)管理者的一門必修的精品課程。企業(yè)的根本經(jīng)營是人才經(jīng)營,而人才培育是人才經(jīng)營之本。失去了對人才的培育,企業(yè)也將失去未來,而沒有精準(zhǔn)的人才培養(yǎng)體系,則人才培育工作無疑是一盤散沙,甚至是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。在社會飛速發(fā)展的現(xiàn)階段,各大中型企業(yè)在競爭持續(xù)加劇、人才競爭巨大、僅僅做應(yīng)

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管理內(nèi)驅(qū)力——管理者做職場教練的科學(xué)與藝術(shù)課程背景:首先,這是一門所有管理者應(yīng)學(xué)習(xí)的必修課程。教練技術(shù)的應(yīng)用逐步流行起來,很多心理學(xué)者、自由職業(yè)者、導(dǎo)師等都紛紛開始學(xué)習(xí)教練技術(shù),但這些群體基本都是將教練技術(shù)比較單一的應(yīng)用在個人情緒引導(dǎo)等方面,甚至有些還未掌握教練技術(shù)并且在自我修煉還未達到收發(fā)自如的情況下就開始給他人做個人教練,這是不合適也是很危險的。因此在職

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企業(yè)大學(xué)視角下的人才培育閉環(huán)制課程背景:在新經(jīng)濟格局下,各大企事業(yè)單位在商業(yè)競爭持續(xù)加劇、人才競爭加劇、人才核心價值觀無法統(tǒng)一、商業(yè)模式不斷創(chuàng)新的挑戰(zhàn)下越來越注重人才發(fā)展培養(yǎng)、組織診斷研究、文化傳承、知識管理與增強背書提升雇主品牌。但僅僅是依靠HR部門做應(yīng)知應(yīng)會、能力提升的培訓(xùn)已經(jīng)不能滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需求,為此,眾企業(yè)紛紛開始計劃成立企業(yè)內(nèi)部人才培育機構(gòu),

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師帥領(lǐng)導(dǎo)力——成為亦師亦帥領(lǐng)導(dǎo)者的訓(xùn)練課程背景:首先,這是一門在新經(jīng)濟格局下企業(yè)高管的必修訓(xùn)練課。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)的驅(qū)動力將來自三方面:市場驅(qū)動、創(chuàng)新驅(qū)動、人才驅(qū)動。為了及時精準(zhǔn)的穿越市場驅(qū)動到人才驅(qū)動,這就對企業(yè)一把手的能力提出了更高的要求。新時代下作為企業(yè)領(lǐng)袖,既要成為企業(yè)發(fā)展的帶頭人,又是企業(yè)經(jīng)營理念與核心價值觀的最高傳承者,從而為企業(yè)的長

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關(guān)鍵人才培養(yǎng)——企業(yè)關(guān)鍵人才識別與培養(yǎng)最佳實踐課程背景:首先,這是如今時代背景下,一門企業(yè)各級管理者的必修課程?,F(xiàn)階段,各企業(yè)在競爭持續(xù)加劇、人才競爭巨大、企業(yè)核心價值觀需要統(tǒng)一、商業(yè)模式不斷創(chuàng)新的挑戰(zhàn)下,越來越需要注重關(guān)鍵人才培養(yǎng)與組織發(fā)展的匹配。在此大環(huán)境下各企業(yè)紛紛啟動人才培養(yǎng)以適應(yīng)組織發(fā)展的計劃,設(shè)立相應(yīng)的培訓(xùn)機構(gòu)。不少企業(yè)的人力資源培訓(xùn)部、培訓(xùn)中心

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知識經(jīng)濟時代擁有最優(yōu)秀人才公司才能立于不敗,尤其增長型企業(yè)、建設(shè)領(lǐng)域企業(yè)、銷售型企業(yè),HR們很大的一項任務(wù)就是不斷招聘人再培訓(xùn),但為什么業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還總是抱怨人員能力不強?說是能人結(jié)果沒看出來能在哪里呀?正是工程緊要關(guān)頭這家伙又要跑了,您是幾個意思???其他部門或一線公司總是抱怨人手不夠?市場上看似浮動著無數(shù)個人,但為什么就是找不到幾個人才?為什么都在抱怨人力資源

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近些年,各類管理課程及領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)等此起彼伏,但當(dāng)今社會工作環(huán)境、商業(yè)規(guī)則和領(lǐng)導(dǎo)力本身其實也都是在變化中進步著,隨著社會、商業(yè)、市場的變化,企業(yè)干部與員工的能力結(jié)構(gòu)也在變化、文化價值觀也在發(fā)生變化,雖然管理藝術(shù)化的培訓(xùn)已經(jīng)做了很多年,但還是隔靴搔癢無法落地,這就對各級管理者提出了新的要求,如今基本要求是從戰(zhàn)略方面、決策實施到績效的改善,各管理者們扮演著不同的

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都說企業(yè)競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,但眾多企業(yè)在人才梯隊建設(shè)方面都做的比較淺,隨著數(shù)字化和人工智能的發(fā)展,如何為企業(yè)提供持續(xù)、優(yōu)質(zhì)的人才供應(yīng)既是人力資源工作的重要目標(biāo),更是企業(yè)負(fù)責(zé)人、各業(yè)務(wù)口負(fù)責(zé)人以及培訓(xùn)負(fù)責(zé)人因持續(xù)關(guān)注的問題;許多企業(yè)的人才梯隊其實都存在一定的誤區(qū),如一個管理崗位確定一到兩個人選為接班人后,只有上面的人早日升遷或離開,接班人才有機會得到晉升

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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