輝煌

  培訓講師:郭豐華

講師背景:
郭豐華資歷背景自2008年起連續(xù)六年為修正藥業(yè)授企業(yè)管理類課程累計240場。自2009年起連續(xù)五年為正弘集團授中層管理課程累計87場。自2011年起連續(xù)三年為建華管樁授團隊建設課程累計144場。自2012年起連續(xù)二年為河南郵政授執(zhí)行力、激勵 詳細>>

郭豐華
    課程咨詢電話:

輝煌詳細內(nèi)容

輝煌

-692150-71755《輝煌》黨史沙盤版權課程
主講:郭豐華老師
課程背景:
中國共產(chǎn)黨已走過104周年的輝煌黨史。這是篳路藍縷、披荊斬棘、艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行、充滿艱險、充滿神奇的百年;這是鑄就輝煌、毅然奮起、收獲成功、開創(chuàng)新局的百年。讓我們重溫共產(chǎn)黨1921年嘉興紅船建黨啟程,歷經(jīng)國民革命時期、土地改革時期、抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期、社會主義時期、中國夢復興夢時期等等到新中國成立、社會主義建設、改革開放、新時代,偉大的中國夢,一路崢嶸歲月,百年精神傳承。
政策背景:
2021年2月20日,黨史學習教育動員大會召開,**總書記強調,在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。中共中央印發(fā)《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,就黨史學習教育作出部署安排。目前的黨史學習教育中,老師以講為主,學員被動聽,參與度低,學習效果不佳。
課程介紹:
《輝煌》黨史沙盤采用可視化教具、游戲化教學,學員在沉浸式的情境中進行深入探討,理清共產(chǎn)黨歷史的脈絡,同時也將通過對歷史事件的深度剖析,感悟、終結出可以指導當今開展工作的方法,實現(xiàn)將思考遷移到工作、生活場景中,真正做到以古鑒今。
課程特色:
課程基于建構主義的教學理念設計而成,通過盲盒、沙盤、視頻案例、情景對話等形式將黨史教育嵌入式開展學習。百年黨史長卷以時間為脈絡講解了不同時期黨的重要工作,進一步提升了干部的理論水平,強化了宗旨意識和服務為民的理念。
學員不再是被動的接受者,而是課堂的主導者。在生動情景中,學員不再是旁觀者,而是要深度參與其中,學員需要調動其智慧、經(jīng)驗、膽識,識別危機,做出決策,從而決定歷史的最終走向。學員在情景討論中實現(xiàn)思想碰撞,通過對新信息重新認識和編碼,建構自己的理解,最終能主動地構建學習意義,結合青團工具箱落地實操,實現(xiàn)教學目標。
課程收益:1. 掌握簡明的黨史知識:全面了解,深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程;系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。2. 新時代黨員創(chuàng)新型微黨課新體驗:通過深度浸泡式體驗與可視化結構研討感悟中國共產(chǎn)黨矢志不渝為人民的初心宗旨,加深對百年黨史重要理解與提升黨性認知。
群策群力共創(chuàng)研討式學習:全員參與式黨課學習,深度學習百年黨史精髓,立體精進黨史重大理論成果,通過共創(chuàng)共識深化學習傳承中國共產(chǎn)黨長期奮斗精神。 4. 立足崗位成果產(chǎn)出:結合中國百年黨史精神傳承與立足本崗位服務于人民群眾,每次培訓中都有將黨優(yōu)良精神與歷史經(jīng)驗融于本崗位行動具體行動與成果產(chǎn)出。
課程教具:
課程時間:0.5—1天
課程受眾:黨員干部、入黨積極分子、預備黨員等
課程形式:視覺引導+全員參與+體驗教學+情景案例+各組PK+行動學習
課程大綱:
第一部分:沙盤沉浸式體驗
一、沙盤熱身
1、選PK角色
2、機制與破冰
二、團隊啟航
小組破冰:船票分組、抽選角色
開場白;培訓時間安排;培訓形式說明;團隊分組建設;紅色團隊公約;
三、百年征程:總歷史
1、時期與主要矛盾對對碰
2、百年黨史大事件排排站
四、百年征程:分時期歷史
1、個人賽:任務卡答題
2、團隊賽:冒險卡任務
五、代表發(fā)言與行動計劃
您在劇本殺體驗中,有沒有以下的收獲?
1、各軍團小組討論總結并派代表發(fā)言
2、講師分析復盤、激發(fā)共鳴以及反思
3、學員重新定位,全新狀態(tài)投入工作
六、成果展示與課程思考
1、同先輩比,我們身上少了什么?
2、同先輩比,我們身上多了什么?
3、同總書記對我們的期望和時代與企業(yè)發(fā)展要求比,我們還需要充實什么?
第二部分:(學員復盤,講師解析)
第一講:中國共產(chǎn)黨百年的偉大成就與歷史貢獻
一、偉大成就
1. 團結帶領中國人民完成新民主主義革命,建立了中華人民共和國
2. 團結帶領中國人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度
3. 團結帶領中國人民進行改革開放新的偉大革命,確立了中國特色社會主義制度
二、歷史貢獻
1. 深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程
2. 深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運
3. 深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局
第二講:牢記初心使命是共產(chǎn)黨成功的基因密碼
革命時期共產(chǎn)黨人對初心使命的執(zhí)著堅守
(相關視頻)
2. 建設時期共產(chǎn)黨人對初心使命的執(zhí)著堅守
3. 改革時期共產(chǎn)黨人對初心使命的執(zhí)著堅守
4. 新時代共產(chǎn)黨人對初心使命的執(zhí)著堅守
5. 疫情期間共產(chǎn)黨人對初心使命的執(zhí)著堅守
第三講:新時代共產(chǎn)黨人守初心擔使命的政治要求
1. 樹牢“四個意識”
2. 堅定“四個自信”
3. 踐行“兩個維護”
4. 做到“四個合格”
課程花絮:0-33477201351915-1329690 課程海報:
33655151130

 

郭豐華老師的其它課程

《全局思維決策與執(zhí)行能力》沙漠掘金沙盤課程簡介主講:董雨老師【課程背景】?已被清華大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學列入EMBA課程;???已被Coco-cola、Philips、Johnson?amp;?Johnson、Pepsico、ABB、Unisono、BP-Secco、Lanxess、Rhodia、首創(chuàng)置業(yè)、聯(lián)想科技、浦發(fā)銀行浙江分行、上汽集團

 講師:郭豐華詳情


兵臨城下   01.20

-736600-925830《兵臨城下》紅色劇本殺版權課程主講:郭豐華老師83502592710故事背景:1937年9月,日軍吞并中華的狼子野心已經(jīng)顯露無遺,繼侵占東北之后,又悍然入侵華北。北平、天津等城市相繼落入日軍之手。隨后日軍迅速向山西北部進發(fā),人們寄予厚望的重鎮(zhèn)大同以及周邊十一座縣城相繼開城投降。至暗時刻,只有一座名叫朔縣的小縣城,現(xiàn)在仍然在中國政府

 講師:郭豐華詳情


《覺醒年代》紅色劇本版權課程課程背景:一百年前,一批批新青年勇?lián)脑熘袊闹厝危尤胫袊伯a(chǎn)黨,為革命事業(yè)奮斗終生;一百年后,又有一批批新青年緊跟前輩步伐,朝著同一個中國夢奮斗。人人皆是奮斗者,個個都是追夢人。6月26日,華為心聲社區(qū)公開了《任總與2020年金牌員工代表座談會上的講話》,講話時間為5月8日。在講話中,任正非和員工暢談了許多話題,談及內(nèi)卷、美國

 講師:郭豐華詳情


《南京照相館》紅色劇本殺版權課程主講:郭豐華老師劇本介紹:劇本以南京大屠殺為歷史背景,深切體會到故事背后危難關頭的熱血沸騰。1937年12月,南京吉祥照相館暗房里紅燈閃爍,郵遞員阿昌在日軍攝影師伊藤秀夫的逼迫下沖洗底片——他本想逃難,卻因“洗照片換通行證”被困于此。近日熱映的電影《南京照相館》,便以這間狹小的暗房為切口,用一群小人物的生存故事,撕開了南京大屠

 講師:郭豐華詳情


《百年青團》百年團史桌游版權課程說明書青春敬百年,學團史跟黨走主講:郭豐華老師【課程背景】中國共產(chǎn)主義青年團,是中國共產(chǎn)黨領導的具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團自1922年5月誕生以來,至今已經(jīng)走過了百年的光輝歷程,中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨以及眾多老一輩無產(chǎn)階級革命家的

 講師:郭豐華詳情


《人民的名義》黨風廉政建設主題紅劇主講:郭豐華老師【課程背景】黨的作風關乎黨的形象,關乎人心向背,關系到黨的事業(yè)成敗。加強黨風廉政建設,以黨風帶民風,是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位的一項重大政治任務。為持續(xù)加強黨風廉政建設,深入推進反腐敗斗爭,為營造風清氣正的政治生態(tài),課程以人物關系作為劇本的主要界面,通過主角對每個人的態(tài)度推進情節(jié)的發(fā)展,逐漸完善成一

 講師:郭豐華詳情


《踐行:執(zhí)行力歐卡桌游》版權課程訓戰(zhàn)結合,踐行合一主講:郭豐華老師【課程背景】●執(zhí)行是目標與結果之間的橋梁;●執(zhí)行是公司戰(zhàn)略,發(fā)展目標和領導者職能的核心部分;●執(zhí)行公司領導層希望達到的目標和組織實現(xiàn)該目標實際能力之間的差距;●執(zhí)行是一門將戰(zhàn)略與實際,人員與流程相結合,以實現(xiàn)預定目標的學問;●執(zhí)行是一套通過提出問題,分析問題采取行動的方式來實現(xiàn)目標的系統(tǒng)流程;

 講師:郭豐華詳情


COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有