員工職業(yè)規(guī)劃

  培訓(xùn)講師：鄭博遠(yuǎn)

講師背景：
鄭博遠(yuǎn)企業(yè)職業(yè)化資深教練、績效倍增專家（專業(yè)領(lǐng)域：國學(xué)應(yīng)用中高層執(zhí)行力提升TTT職業(yè)化教育家庭教育財富傳承）中美合資企業(yè)市場總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)大連經(jīng)理人聯(lián)合會辦公室主任,培訓(xùn)部部長吉林某科技有限公司資深顧問華夏文化促進(jìn)會職業(yè)導(dǎo)航俱樂部常務(wù)主席首 詳細(xì)>>

鄭博遠(yuǎn)
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員工職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容

員工職業(yè)規(guī)劃

員工職業(yè)規(guī)劃
【課程背景】

現(xiàn)下男女都怕選錯行，每個人都希望自己有一個理想的職業(yè)生涯，但最后取得理想結(jié)果
者寥寥無幾；在企業(yè)里拼搏了很多年，仍然目標(biāo)和方向不清晰。所有的困惑問題都和自
己的職業(yè)規(guī)劃有關(guān)系，方向錯誤比不努力更加可怕，正確的職業(yè)規(guī)劃讓職場人通過努力
和機(jī)遇終獲成功。
【課程收益】
? 加強(qiáng)學(xué)員對企業(yè)文化的認(rèn)知；
? 提升學(xué)員的職業(yè)化心態(tài)修養(yǎng)；
? 提升團(tuán)隊合作與溝通技巧的能力。
【課程對象】
全體員工
【課程時長】
1天（6小時/天）
【課程老師】
鄭博遠(yuǎn)老師
【課程大綱】
前言
1. 我為什么而活
2. 我為什么工作
3. 我怎么評價自己
小結(jié)：做好規(guī)劃的基本條件是我們找到這三個問題的答案（此處用正在做的一個企
業(yè)職業(yè)化發(fā)展的項目做案例來分析這個問題同時對老師和項目做隱性宣傳，以下每
個小結(jié)都相同）
1. 規(guī)劃的準(zhǔn)備
1. 價值觀和人生觀：建立以傳統(tǒng)文化為主的價值觀體系
2、傳統(tǒng)文化：誠意，正心，格物，致知，修身，齊家，治國，平天下。
3、我是誰
請用10個詞來形容自己
4、我在哪里
a我所處的環(huán)境是什么
b我所處的小環(huán)境是什么
c我的現(xiàn)在是什么
d我的資源有什么
e哪些其他資源對我有意
f我的興趣和愛好事什么
5、我將去向哪里
a我選擇怎樣的發(fā)展方向
b我選擇怎樣的道路
c未來可能的結(jié)果是否令我興奮和神往
d、未來的發(fā)展是否符合自身及價值觀
小結(jié)：我們做好準(zhǔn)備了嗎？
二、規(guī)劃的內(nèi)容
1、職業(yè)素養(yǎng)與提升準(zhǔn)備
性格 志趣 特長 智商 情商
2、職業(yè)方向
管理 技術(shù) 創(chuàng)業(yè) 其他
3、培訓(xùn)準(zhǔn)備
身體 財政 精神 職業(yè) 家庭 智慧 社交
小結(jié)：我們做好哪些培訓(xùn)準(zhǔn)備？
課間休息
三、規(guī)劃方法
1、職業(yè)探索期
2、職業(yè)前期
3、職業(yè)中期
4、職業(yè)后期
小結(jié)：我正在什么時期？
四、規(guī)劃步驟
1、知己：全面了解自己
2、知彼：全面了解環(huán)境和別人
3、抉擇：站在歷史的角度去做選擇
4、目標(biāo)：為自己的職業(yè)和人生設(shè)立目標(biāo)
5、行動：注重不斷的實踐和修正
五、案例分析及總結(jié)
1. 某企業(yè)集團(tuán)員工規(guī)劃案例
2. 總結(jié)

 

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