現(xiàn)場(chǎng)一線主管技能提升
現(xiàn)場(chǎng)一線主管技能提升詳細(xì)內(nèi)容
現(xiàn)場(chǎng)一線主管技能提升
《現(xiàn)場(chǎng)一線主管管理技能訓(xùn)練》
現(xiàn)場(chǎng)一線主管做為基層領(lǐng)班及班組長(zhǎng)或課長(zhǎng)如何透過(guò)有效的工作教導(dǎo)、正確的工作方
法與良好的工作關(guān)系,在合諧的工作氛圍下讓所屬員工能做出正確的事情,進(jìn)而提高工
作效率及工作質(zhì)量,通過(guò)本課程可以有效地達(dá)成管理目標(biāo)。
★課程對(duì)象:
企業(yè)各部門班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、主管、主任、課長(zhǎng)、經(jīng)理等中基層管理干部及相關(guān)人員
★課程內(nèi)容
第一單元:基本條件篇
1. 基層管理者的基本需求
2. 基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)技巧
3. 基層管理者工作的困難
4. 領(lǐng)導(dǎo)技巧的必要性
第二單元:工作關(guān)系篇(JR)
1. 基層管理人員的人際關(guān)系
2. 基層管理人員的工作目標(biāo)
3. 良好工作關(guān)系的原則
4. 處理人員工作關(guān)系四步驟
5. 處理人員工作關(guān)系的技巧
第三單元:工作改善篇(JM)
1. 企業(yè)的目標(biāo)與追求
2. 為什么需要工作方法改善
3. 工作方法改善的構(gòu)想來(lái)源
4. 工作改善的四階段法
5. 運(yùn)用流程程序圖進(jìn)行改善
第五單元: 工作教導(dǎo)篇(JI)
1. 基層管理者之職責(zé)
2. 工作教導(dǎo)的意義與觀念
3. 工作教導(dǎo)的四步驟
4. 工作教導(dǎo)前的準(zhǔn)備要點(diǎn)
5. 特殊教導(dǎo)方法與技巧
第六單元: 工作安全篇(JS)
1. 工業(yè)安全管理
2. 工業(yè)安全的目的
3. 事故的損失分析
4. 不安全的因素及分析
5. 意外事故的防止
◇培訓(xùn)方式
☆課程講授、研討、案例分析、管理游戲、角色扮演。
◇培訓(xùn)時(shí)數(shù)
2天
方均老師的其它課程
6S管理與持續(xù)改善 03.06
《6S管理與持續(xù)改善》第一章、什么是“6S”1、“5s”的起源和涵義2、“5S”和“6S”的關(guān)系3、“6S”是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)4、推行“6S”的目的與作用5、“6S”之間的關(guān)系第二章、“6S”的推進(jìn)原理1、“6S”推進(jìn)的基本原理2、“6S”推進(jìn)階段3、“6S”推進(jìn)要訣4、“6S”推行步驟5、準(zhǔn)備階段與各階段開(kāi)展6、如何持續(xù)推進(jìn)6S7、6S巡查與檢討第三章、
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中層主管能力提升 03.06
《中基層主管管理能力提升》主講專家:方均老師(國(guó)內(nèi)組織人事管理、現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效實(shí)戰(zhàn)管理專家)強(qiáng)化管理干部是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力必要的條件之一。企業(yè)最大的資產(chǎn)在于人,中基層管理干部是企業(yè)執(zhí)行政策的靈魂,也是面對(duì)基層員工的第一線人員。如何提升其管理能力,應(yīng)是目前企業(yè)經(jīng)營(yíng)最重要的一環(huán)。★課程對(duì)象:企業(yè)班組長(zhǎng)、課長(zhǎng)、主任、經(jīng)理等各階層主管、一切致力于超越自我,追求卓越的人員★課
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中基層主管管理能力提升 03.06
《中基層主管管理能力提升》主講專家:方均老師(國(guó)內(nèi)組織人事管理、現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效實(shí)戰(zhàn)管理專家)強(qiáng)化管理干部是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力必要的條件之一。企業(yè)最大的資產(chǎn)在于人,中基層管理干部是企業(yè)執(zhí)行政策的靈魂,也是面對(duì)基層員工的第一線人員。如何提升其管理能力,應(yīng)是目前企業(yè)經(jīng)營(yíng)最重要的一環(huán)。課程對(duì)象:企業(yè)班組長(zhǎng)、課長(zhǎng)、主任、經(jīng)理等各階層主管、一切致力于超越自我,追求卓越的人員授課風(fēng)
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《現(xiàn)場(chǎng)一線管理技能訓(xùn)練》現(xiàn)場(chǎng)一線主管做為基層領(lǐng)班及班組長(zhǎng)或課長(zhǎng)如何透過(guò)有效的工作教導(dǎo)、正確的工作方法與良好的工作關(guān)系,在合諧的工作氛圍下讓所屬員工能做出正確的事情,進(jìn)而提高工作效率及工作質(zhì)量,通過(guò)本課程可以有效地達(dá)成管理目標(biāo)。課程對(duì)象:企業(yè)各部門班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、主管、主任、課長(zhǎng)、經(jīng)理等中基層管理干部及相關(guān)人員培訓(xùn)方式課程講授、研討、案例分析、管理游戲、角色扮演
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《生產(chǎn)一線管理實(shí)戰(zhàn)操作班》課程目的:■使生產(chǎn)一線主管認(rèn)識(shí)到自己在企業(yè)管理中的重要作用和地位,并了解其職責(zé)和任務(wù);■學(xué)會(huì)運(yùn)用班前預(yù)測(cè)、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制與解決問(wèn)題;■使生產(chǎn)主管系統(tǒng)掌握提升產(chǎn)能效率的技巧,有效完成工作任務(wù)、達(dá)成客戶交期;■使生產(chǎn)主管掌握卓越的質(zhì)量意識(shí),并掌握零缺點(diǎn)手法,以降低異常提高產(chǎn)品良率;■使生產(chǎn)主管系統(tǒng)掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、
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生產(chǎn)一線主管管理技能提升 03.06
《生產(chǎn)一線管理實(shí)戰(zhàn)操作班》[pic]主講:方均老師★課程目的:●使生產(chǎn)一線主管認(rèn)識(shí)到自己在企業(yè)管理中的重要作用和地位,并了解其職責(zé)和任務(wù);●學(xué)會(huì)運(yùn)用班前預(yù)測(cè)、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制與解決問(wèn)題;●使生產(chǎn)主管系統(tǒng)掌握提升產(chǎn)能效率的技巧,有效完成工作任務(wù)、達(dá)成客戶交期;●使生產(chǎn)主管掌握卓越的質(zhì)量意識(shí),并掌握零缺點(diǎn)手法,以降低異常提高產(chǎn)品良率;●使
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現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備TPM(全員生產(chǎn)保養(yǎng))管理實(shí)務(wù)課程目標(biāo)▲了解設(shè)備管理的范圍和發(fā)展趨勢(shì),明確設(shè)備管理在生產(chǎn)部門,維修等部門間的分工?!鞔_設(shè)備故障的思想和原理,學(xué)習(xí)設(shè)備故障分析方法與工具▲學(xué)習(xí)設(shè)備日常管理中的MP、PM,設(shè)備點(diǎn)檢表等各種工具的應(yīng)用▲理解全員設(shè)備維護(hù)的意義與重要性,掌握TPM推行的八大支柱▲掌握自主保養(yǎng)與TPM小組開(kāi)展的要點(diǎn),有效推進(jìn)設(shè)備日常維護(hù)課程大綱
講師:方均詳情
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決》課程目的:■使生產(chǎn)一線主管認(rèn)識(shí)到自己在企業(yè)管理中的重要作用和地位,并了解其職責(zé)和任務(wù);■學(xué)會(huì)運(yùn)用班前預(yù)測(cè)、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制與解決問(wèn)題;■使生產(chǎn)主管系統(tǒng)掌握提升產(chǎn)能效率的技巧,有效完成工作任務(wù)、達(dá)成客戶交期;■使生產(chǎn)主管掌握卓越的質(zhì)量意識(shí),并掌握零缺點(diǎn)手法,以降低異常提高產(chǎn)品良率;■使生產(chǎn)主管系統(tǒng)掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、
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生產(chǎn)一線8090后員工管理 03.06
生產(chǎn)一線80/90后員工管理課程前言1、后80/90后已經(jīng)逐步成為這個(gè)社會(huì)的中流砥柱,承載著這個(gè)社會(huì)的主要?jiǎng)趧?dòng)力2、制造企業(yè)由于其行業(yè)特點(diǎn),決定了必須多使用人,多使用后80/90后員工3、然后后80/90后表現(xiàn)出來(lái)的一些特質(zhì),讓現(xiàn)在的管理者原有的一些管理模式,管理手法無(wú)法實(shí)施,導(dǎo)致管理上較難4、管理者沒(méi)有走進(jìn)員工里邊,不了解員工的心聲,管理沖突時(shí)有發(fā)生5、尤
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