巔峰對決-管理者全局思維與決策能力提升

  培訓講師:李元濱

講師背景:
李元濱老師介紹高級體驗式管理培訓師企業(yè)管理沙盤模擬培訓師巔峰對決沙盤創(chuàng)始人領越?領導力認證培訓師美國培訓認證協(xié)會(AACTP)企業(yè)高級培訓師培訓師百寶囊——引導式教學工具認證講師清華大學總裁班,北京大學總裁班特聘講師魁北克大學國際MBA特聘 詳細>>

李元濱
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巔峰對決-管理者全局思維與決策能力提升詳細內(nèi)容

巔峰對決-管理者全局思維與決策能力提升

巔峰對決
——管理者全局思維與決策能力提升
沙盤模擬課程介紹


【沙盤課程背景】《巔峰對決》沙盤課程通過模擬一家公司的運營為培訓的核心,從選人
、選產(chǎn)品到客戶定位直至最終為企業(yè)創(chuàng)造利潤的過程。在沙盤的體驗過程中需要每家公
司全面的考慮企業(yè)在經(jīng)營過程中需要思考的關鍵環(huán)節(jié):信息收集、客戶定位、目標設定
、團隊決策、計劃管理、資源配置、內(nèi)部分工、風險把控、同業(yè)競爭等各種企業(yè)經(jīng)營的
關鍵要素,自然地再現(xiàn)了商業(yè)競爭中的各種可控與不可控因素。

【模擬場景】《巔峰對決-
全局思維與決策管理》沙盤模擬實訓課程,屬于商業(yè)模擬類戰(zhàn)略決策沙盤培訓課程,課程
將由構建公司開始,每組學員所組建的公司,以三家公司為一個大的市場環(huán)境。每家公
司有1500元起始資金。通過招聘優(yōu)秀工人-
放入適合崗位,如何讓自己的現(xiàn)金流不斷,企業(yè)如何通過確立明確的戰(zhàn)略定位等。要不
斷優(yōu)化內(nèi)部資源配置,提高企業(yè)的盈利能力,將是每一位學員所面臨的巨大挑戰(zhàn)。

通過兩天的《巔峰對決》模擬經(jīng)營過程中,各組學員均要完成3年不同市場的戰(zhàn)略決策
與執(zhí)行,除需制定明確的戰(zhàn)略規(guī)劃外,還需根據(jù)其他兩組市場競爭態(tài)勢,適時調(diào)整客戶
定位、目標設定,銷售市場、財務狀態(tài)、風險把控,人力資源等方面的策略,以期不斷
地超越競爭對手,成功地走向未來。


【課程目標】
1. 通過沙盤培訓提升管理者的決策能力和決策水平;
2. 通過沙盤培訓觀察具有決策潛質(zhì)的管理者;
3. 提高學員團隊協(xié)作、群體決策能力;
4. 提升學員的全局觀與系統(tǒng)化的思維,始終站在企業(yè)的角度進行有效決策。
5. 提升學員對目標選擇重要性的認識,培養(yǎng)學員精益求精、追求卓越的理念;
6. 團隊建設與管理:團隊溝通、計劃與執(zhí)行、角色認知、分工與協(xié)作;
7. 在目標的實現(xiàn)過程中,提高學員資源配置能力;
8. 在壓力環(huán)境下如何應對環(huán)境變化與風險管控;
【培訓時間】, 6-12小時
【培訓對象】總經(jīng)理、中高層、 各部門核心人員

【培訓形式】課程采用類似沙盤模式進行呈現(xiàn);在課程中的每個環(huán)節(jié),均由講師帶領學
員進行現(xiàn)場模擬


【課程大綱】

第一章節(jié):開篇導入

? 決策能力的重要性

? 什么是決策

? 管理決策的四個基本要素

第二章節(jié):沙盤體驗

第一部分:公司組建

第二部分:角色分工

第三部分:理解規(guī)則

第四部分:團隊討論

一、全局思維:公司決策
1、通過模擬經(jīng)營,練習使用戰(zhàn)略分析的工具和方法
2,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境(信息收集),分析與識別市場機會
3、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期盈利發(fā)展戰(zhàn)略
二、全局思維-人員決策
為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤來源,根據(jù)不同人才,定崗職責戰(zhàn)略,
三、全局思維-銷售決策
1、進行模擬市場細分和市場定位,制定新市場進入戰(zhàn)略
2、練習使用競爭者辨識與分析技術
3,市場的把握程度
四、全局思維-經(jīng)營戰(zhàn)略決策
1、演練每一個模擬環(huán)節(jié)的管理決策
2、學習制定融資計劃、信息收集、客戶定位、目標設定、團隊決策、資源配置、內(nèi)部
分工、風險把控、同業(yè)競爭
3、利用期末總結,進行經(jīng)營反思,認清管理者對決策的誤解
4、在不斷實踐和運用中解析理性決策程序
5、現(xiàn)場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢
五、全局思維-財務籌劃
1、學習預算管理,在模擬經(jīng)營中利用現(xiàn)金流預測,保證財務安全
2、練習貸款、高利貸等環(huán)節(jié)的成本控制
六、全局思維-團隊建設
1、通過模擬團隊協(xié)作,認識團隊的實質(zhì)
2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調(diào)整,破解團隊建設中的困惑
4、體驗溝通對團隊的意義
5、基于團隊承諾,制定目標和行動計劃,平衡資源,評價績效
第五部分:檢驗結果

第六部分:分享收獲

第三章節(jié):管理者的決策能力提升

? 高效的決策流程

? 管理者的決策工具:PrOACT

? 明確問題、確定目標、備選方案、結果導向、進行取舍


【已有行業(yè)客戶·部分】


世界500強阿克蘇貝爾集團 瑞思康達 天龍意航

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【課程準備】
1,該課程為室內(nèi)體驗式互動模擬全局思維課程。
2,全部學員分為4-6個人為小組,每個小組模擬一家企業(yè),每三組為一個大市場環(huán)境,
故教室內(nèi)需要放置3-6-9-12張桌子,桌子四周坐學員,桌子臺面應為平面。
3,還需準備一張桌子用于助教老師,放置在教室后面或旁觀都可。
4,課程需要投影儀一臺,移動麥克風兩把,白板一張即可。
5教室、課桌、投影儀、麥克風、白板教學用的課件、學員手冊、工具報表、教具等[pic]

 

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