高效會(huì)議的組織與管理技巧
高效會(huì)議的組織與管理技巧詳細(xì)內(nèi)容
高效會(huì)議的組織與管理技巧
高效會(huì)議的組織與管理技巧
研討、互動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)教學(xué)( 1~2天 )
一、課程背景
權(quán)威調(diào)查表明,管理者平均有三分之一的時(shí)間花在會(huì)議中,常見如下情況:
″剛收到一封新郵件,說20分鐘后要在××?xí)h室開××?xí)?br /> ″會(huì)議開了半天,竟不知道會(huì)議所云……;
″會(huì)議上與你相關(guān)的內(nèi)容不到5分鐘,你卻不得不等上二小時(shí);
″原定一個(gè)小時(shí)的會(huì)議,結(jié)果三個(gè)小時(shí)還沒結(jié)束,甚至沒有任何結(jié)果;
″會(huì)上安排的任務(wù),會(huì)后沒有人去跟蹤和落實(shí)
″……
會(huì)而不議,議而不決,決而不行,行而無果!
文山會(huì)海,不僅不能解決問題,更重要的是帶來管理的額外負(fù)擔(dān)??!
毫無疑問:掌握和提高會(huì)議管理的技巧,對(duì)企業(yè)、管理者而言,均具有非常重要意義,
甚至可以取得立竿見影的效果
會(huì)議變,企業(yè)就能變!
教學(xué)方式:講解、互動(dòng)、小組討論、案例討論、經(jīng)驗(yàn)分享
二、課程對(duì)象
″企業(yè)各級(jí)管理人員
″項(xiàng)目管理者
三、課程目標(biāo)
″明確會(huì)議的成本與價(jià)值
″了解會(huì)議組織、管理的理論
″學(xué)習(xí)會(huì)議組織、管理方法技巧
″掌握會(huì)議的控場(chǎng)技巧
″掌握會(huì)議中必備的溝通知識(shí)
四、課程大綱
(一) 會(huì)議開場(chǎng)白
1.自我介紹
2.講解與點(diǎn)評(píng)
3.印象深刻的一次開場(chǎng)白
4.克服表達(dá)“緊張與恐懼”
5.有效的開場(chǎng)白
(1)好開場(chǎng)三目的
(2)開場(chǎng)的忌諱
(3)開場(chǎng)準(zhǔn)備之六問
(4)個(gè)性化的開場(chǎng)白
6.記住你的姓名
7.小結(jié)與講解
(二) 走近會(huì)議與會(huì)議管理
1.會(huì)議的概念、種類、目的
2.會(huì)議的成本計(jì)算
3.會(huì)議效率不高的原因分析
(1)會(huì)議效率不高的一般原因分析
(2)會(huì)議效率不高的深層原因分析——執(zhí)行問題
(3)問題樹
(三) 成人溝通與會(huì)議
1.什么是溝通?
2.什么是有效溝通
3.成人溝通
(1)成人溝通心理剖析
(2)成人溝通風(fēng)格測(cè)試
(3)成人溝通風(fēng)格解讀
(4)因人而異的成人溝通策略
(5)溝通的障礙
(四) 會(huì)議準(zhǔn)備與會(huì)議表達(dá)
1.準(zhǔn)備工作——成功會(huì)議的關(guān)鍵詞5W2H
(1)主持者
°對(duì)象是誰?
°主要期望值?
°差異在哪里?
°決策依據(jù)
°結(jié)果預(yù)測(cè)
°議程表
°組織細(xì)節(jié)
(2)其他與會(huì)者的準(zhǔn)備要點(diǎn):決策者、參與者、旁聽者
2.肢體語言——不可不知
(1)表情
(2)手勢(shì)
(3)移動(dòng)
(4)目光
3.聲音訓(xùn)練
(1)語音
(2)語調(diào)
(3)語速
(4)強(qiáng)調(diào)
4.表達(dá)的結(jié)構(gòu)
(1)成人記憶曲線
(2)神奇的“7”
(3)結(jié)構(gòu)化內(nèi)容
5.與會(huì)表達(dá)的技巧
(1)觀察
(2)提問
(3)聆聽
(4)反饋
(5)引導(dǎo)
(6)歸納
(7)節(jié)點(diǎn)
(五) 實(shí)戰(zhàn)的會(huì)議管理
1.主持會(huì)議原則
2.會(huì)議的幾大核心管理
(1)進(jìn)程管理
(2)會(huì)議成員管理
(3)現(xiàn)場(chǎng)控制
(4)決策管理
(5)異議管理:冷場(chǎng)、沖突、阻力…
(6)記錄與總結(jié):定義結(jié)果、責(zé)任到人
(7)結(jié)束會(huì)議
3.會(huì)后管理
(1)會(huì)議紀(jì)要
(2)跟蹤檢查
(3)及時(shí)獎(jiǎng)懲
(4)執(zhí)行匯報(bào)
(六) 結(jié)束語
修富康老師的其它課程
卓越團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與績(jī)效提升一、適合對(duì)象: 1.曾經(jīng)參加過團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、戶外拓展培訓(xùn)的學(xué)員2.尚未參加團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的各級(jí)管理者二、課程背景 1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的課程,很多企業(yè)都做過,然而您是否感覺到存在如下現(xiàn)象:″課程游戲很多,和實(shí)際工作聯(lián)系不緊密?″課程中,學(xué)員熱血沸騰,課
講師:修富康詳情
卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升一.課程對(duì)象″各級(jí)管理者″骨干員工二.課程背景″領(lǐng)導(dǎo)力又稱影響力,就是指在管轄的范圍內(nèi),充分的利用人力和客觀條件,在以最小的成本辦成所需的事,從而提高整個(gè)團(tuán)體效率″提升團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,“自我提升”是基礎(chǔ),“上下互動(dòng)”是落地三.課程說明 ″課程時(shí)間:2天,每天6~7小時(shí)″教學(xué)方式:講解、互
講師:修富康詳情
職場(chǎng)情商提升技巧 09.13
職場(chǎng)情商提升技巧(1天)授課方式:講解、互動(dòng)、案例討論、經(jīng)驗(yàn)分享課程大綱(一)關(guān)于我們這個(gè)時(shí)代——成功人士的啟示1.何謂“三個(gè)時(shí)代”? 帶給我們什么重要啟迪?2.變革時(shí)代的特點(diǎn)3.聯(lián)合國(guó)科教文組織報(bào)告:《教育——財(cái)富隱藏其中》4.職業(yè)生存之道:(1)適者生存(2)先發(fā)生存(3)后發(fā)生存(4)發(fā)展才能生存5.健康、快速、可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展之路,何者為王?6.邁向
講師:修富康詳情
專業(yè)的商務(wù)表達(dá)技巧 09.13
專業(yè)的商務(wù)表達(dá)技巧(12天)一、適合對(duì)象 ″公眾場(chǎng)合進(jìn)行正式演講、即興講話、項(xiàng)目投標(biāo)、項(xiàng)目匯報(bào)、新品發(fā)布等各類管理干部″需要加強(qiáng)、提高演講能力的各類職業(yè)人員二、課程背景 現(xiàn)實(shí)的商務(wù)工作中,我們將經(jīng)常面臨以下情形:″向上級(jí)做項(xiàng)目匯報(bào)、工作總結(jié)、項(xiàng)目建議…
講師:修富康詳情
卓越人士的五項(xiàng)核心管理 09.13
卓越人士的五項(xiàng)核心管理(2天)一、課程背景很多人認(rèn)為:在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜、混亂、充滿變數(shù)的世界上,要獲得持久而平衡的成功,看來是很困難的。其實(shí),獲得持久成功的人士付諸實(shí)踐的,是5個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的、永恒的、不證自明的原則,可以應(yīng)用于任何境遇、任何文化環(huán)境的原則。在本課程中,將通過展示卓越的成功人士(尤其是職場(chǎng)精英)怎樣應(yīng)用這些原則來解決問題、克服困難、改變自己的
講師:修富康詳情
新常態(tài)的創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新(1~2天)課程背景: 1.我們認(rèn)為“管理思維是管理的根本”:(1).人是觀念的動(dòng)物,具有什么樣的觀念,就會(huì)表現(xiàn)出什么樣的行為、態(tài)度(2).我們很重視管理行為、管理態(tài)度、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),卻往往忽略隱藏在其背后的管理思維(3).有什么樣的管理思維,就會(huì)有什么樣的管理行為和管理態(tài)度2.
講師:修富康詳情
員工激勵(lì)的藝術(shù) 09.13
員工激勵(lì)的藝術(shù)(2天)一.課程對(duì)象 ″各級(jí)管理者、骨干員工二.課程背景 當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)社會(huì),營(yíng)造了一個(gè)”要用最少資源、做最多工作”的環(huán)境。管理層為了減輕工作壓力,最佳的方法就是培養(yǎng)公司最寶貴的資源“人才”。讓他們發(fā)揮最佳的表現(xiàn)來幫助公司、幫助自己?!凹?lì)”、“授權(quán)”、與“輔導(dǎo)”就是幫助員工發(fā)揮最佳表現(xiàn)的方法。1.授權(quán)——管理者只做必須由自己做的事情2.激
講師:修富康詳情
企業(yè)教練技術(shù)(E-Coaching)以及應(yīng)用(2天)課程背景提起教練(Coaching),人們可能立即會(huì)聯(lián)想到體育,如網(wǎng)球教練、籃球教練、足球教練、體操教練等等,教練概念被引入商界出現(xiàn)企業(yè)教練卻是近30年的事,如今,教練技術(shù)已成為歐美跨國(guó)企業(yè)家提高生產(chǎn)力的有效管理技術(shù)。企業(yè)教練以中立的身份,通過運(yùn)用聆聽、發(fā)問等教練技巧反映出被教練者的心態(tài),從而區(qū)分其行為是否
講師:修富康詳情
- [潘文富]銷售業(yè)績(jī)不好時(shí)的反思點(diǎn)
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣酒賺錢嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21209
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20287
- 3行政專員崗位職責(zé) 19088
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16285
- 5員工守則 15493
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15430
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15161
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14591
- 9文件簽收單 14252