《機(jī)械安全管理》

  培訓(xùn)講師:張曦月

講師背景:
張曦月老師簡(jiǎn)介畢業(yè)于武漢理工大學(xué);中華講師網(wǎng)高級(jí)講師;國(guó)家注冊(cè)安全工程師;ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系外審員;陜西省安監(jiān)局專(zhuān)家?guī)靸?chǔ)備高級(jí)講師;曾擔(dān)任某上市公司高管6年,從 詳細(xì)>>

張曦月
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《機(jī)械安全管理》詳細(xì)內(nèi)容

《機(jī)械安全管理》

機(jī)械安全管理

課程背景:
克強(qiáng)總理在2016政府工作報(bào)告直面天津化學(xué)物質(zhì)火災(zāi)爆炸、東方之星號(hào)沉沒(méi)事故,反
思說(shuō)道:“生命高于一切,安全重于泰山,必須堅(jiān)持不懈抓好安全生產(chǎn)和公共安全。”
曾經(jīng)的:德國(guó)大眾機(jī)器人吃人、湖北電梯吃人、硫化氫中毒死亡、PX事故、昆山工廠(chǎng)
的粉塵爆炸、吉林寶源豐禽業(yè)有限公司(禽類(lèi)加工廠(chǎng))火災(zāi)、泰坦尼克號(hào)/韓國(guó)歲月號(hào)、
東方之星的沉沒(méi),以及上千例的斷手、骨折數(shù)據(jù)等事故,悲劇的發(fā)生讓太多的家庭支離
破碎……
設(shè)備在制造企業(yè)必不可少,如何提高生產(chǎn)率,降低設(shè)備事故?
安全是企業(yè),也是個(gè)人成長(zhǎng)的核心,其績(jī)效也反映著公司隱形的業(yè)績(jī),一把火、一場(chǎng)
事故或許會(huì)讓一切不復(fù)存在,您是否覺(jué)得“環(huán)境、健康、安全”與您遙遠(yuǎn)?
本課程將從公司實(shí)際入手,用系統(tǒng)的工具和方法讓安全結(jié)果越來(lái)越好,結(jié)合世界500
強(qiáng)標(biāo)桿公司的最佳實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),協(xié)助您系統(tǒng)的完善企業(yè)環(huán)境、健康、安全文化,將其真正
落地,逐步用最低的安全成本提升管理水平。

課程模型:倒金字塔0事故文化
[pic]

課程目標(biāo):
?
學(xué)習(xí)系統(tǒng)的機(jī)械安全防護(hù)管理,打造卓越的零事故現(xiàn)場(chǎng),降低安全事故,提高應(yīng)急救援
能力;
? 學(xué)員掌握基本的機(jī)械安全及防護(hù)知識(shí)并將最佳實(shí)踐運(yùn)用到工作崗位;
? 做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人和公司財(cái)產(chǎn)不受傷害”。

課程特色:
課前深入調(diào)研公司環(huán)境、健康、安全文化所處的階層,結(jié)合主講老師近十年的寶貴
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),課程案例均是老師經(jīng)歷或行業(yè)經(jīng)典,跟事故案例學(xué)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防,針對(duì)性的
設(shè)計(jì)和情景模擬讓學(xué)員消化吸收課程知識(shí),結(jié)合分組研討把枯燥的安全課堂歡樂(lè)有趣,
玩中體驗(yàn)探索EHS奧秘。

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:EHS 安全人、電氣工程師、維修人員、班組長(zhǎng)及相關(guān)人員
授課方式:講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點(diǎn)評(píng)+管理工具+實(shí)戰(zhàn)模擬

課程大綱
第一講:機(jī)械安全防護(hù)重要性
一、機(jī)械安全防護(hù)在安全管理中的重要性
1.制造業(yè)加工流程
2.OHS任務(wù)識(shí)別
3.機(jī)械事故的成因
二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作
三、因機(jī)械而引發(fā)的危險(xiǎn)
四、機(jī)械危險(xiǎn)的形式
1.擠壓、剪切
2.切割、絞繞
3.卷入、沖擊
4.刺扎、磨損
5.飛濺
五、機(jī)械傷害的危險(xiǎn)位置

第二講:機(jī)械安全防護(hù)
一、機(jī)械安全防護(hù)的方式
1.防護(hù)罩、裝置、定位與距離
2.其它輔助方法
二、防護(hù)罩的設(shè)計(jì)要求
三、設(shè)備防護(hù)裝置的種類(lèi)與安全裝置測(cè)試
四、安全裝置的安全要求
五、機(jī)械安全防護(hù)
1.世界標(biāo)準(zhǔn)的變遷
2.國(guó)標(biāo)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、主要機(jī)械安全標(biāo)準(zhǔn)GB

第三講:預(yù)防機(jī)械傷害事故(消除、減少和控制)機(jī)械安全傷害
一、機(jī)械風(fēng)險(xiǎn)削減方法層級(jí)
二、機(jī)械傷害事故預(yù)防
三、新項(xiàng)目
四、本質(zhì)安全設(shè)計(jì)
五、安全防護(hù)對(duì)策:空間、時(shí)間隔離
1.機(jī)械安全防護(hù)改進(jìn)項(xiàng)目流程
2.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序 ISO14121
3.機(jī)械安全防護(hù)罩選材和選型
4.安全光幕標(biāo)準(zhǔn)
5.安全回路的構(gòu)成:1234級(jí)
6.顏色標(biāo)識(shí)

第四講:機(jī)械安全防護(hù)的應(yīng)用案例
案例分享
1.注塑機(jī)安全防護(hù):
1)安全限位開(kāi)關(guān)
2)緊急停止開(kāi)關(guān)
3)安全控制器
2.機(jī)加工中心安全防護(hù)
3.沖床(壓力機(jī))安全防護(hù)
4.鑄造機(jī)安全防護(hù)
5.生產(chǎn)組裝線(xiàn)的安全防護(hù)
6.LOTO與個(gè)人安全
頭腦風(fēng)暴思考:?jiǎn)柎?br />

 

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人際風(fēng)格與高效溝通★第一講高效溝通概述為什么需要高效溝通?生活在陽(yáng)光下的每個(gè)人都在溝通,在工作時(shí)我們與上級(jí)溝通、與同事溝通、與下屬溝通、與客戶(hù)溝通;在家中我們與愛(ài)人溝通、與子女溝通;一般時(shí)候我們與朋友溝通,也可能與陌生人溝通,我們每個(gè)人每天都在溝通,溝通對(duì)工作是否順利、家庭是否和樂(lè)、做人是否成功都扮演著重要的角色,甚至可以說(shuō)個(gè)人的成敗取決于對(duì)外溝通的品質(zhì)。連

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新版質(zhì)量及環(huán)境管理體系技能提升課程背景:克強(qiáng)總理在2016政府工作報(bào)告直面天津化學(xué)物質(zhì)火災(zāi)爆炸、東方之星號(hào)沉沒(méi)事故,反思說(shuō)道:“生命高于一切,安全重于泰山,必須堅(jiān)持不懈抓好安全生產(chǎn)和公共安全?!痹?jīng)的:石油輸油管道的爆炸、化工廠(chǎng)的爆炸、硫化氫中毒死亡、PX事故昆山工廠(chǎng)的粉塵爆炸、深圳舞王KTV俱樂(lè)部火災(zāi)、德國(guó)大眾機(jī)器人吃人、湖北電梯吃人以及上千例的斷手、骨折

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員工職業(yè)道德培訓(xùn)課程大綱??????課程前言對(duì)于從事一種職業(yè)的人來(lái)說(shuō),就應(yīng)該堅(jiān)守職業(yè)道德??鬃诱f(shuō):吾日三省吾身,即為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?其實(shí)他表述的是三種角色,職業(yè)角色、倫理角色、自我角色,意思是說(shuō)要是我們每天都去反省自己,職業(yè)角色盡忠了嗎?倫理角色守信了嗎?從自我角色學(xué)習(xí)了嗎?那一定沒(méi)枉過(guò)這一天。???一、員工為什么要遵守職業(yè)道德??

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做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)人課程大綱:職業(yè)化的內(nèi)涵包括四個(gè)方面:職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度、職業(yè)化的工作道德。愛(ài)崗敬業(yè)的企業(yè)人什么是崗位崗位與平臺(tái)的關(guān)系如何在崗位上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值日常工作中如何做好溝通與上司溝通的七個(gè)技巧技巧1:要主動(dòng)報(bào)告技巧2:對(duì)上司的詢(xún)問(wèn)有問(wèn)必答而且清楚技巧3:充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí)技巧4:接受批評(píng),不犯三次過(guò)錯(cuò)技巧5:

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應(yīng)急體系與消防安全管理課程背景:克強(qiáng)總理在2016政府工作報(bào)告直面天津化學(xué)物質(zhì)火災(zāi)爆炸、東方之星號(hào)沉沒(méi)事故,反思說(shuō)道:“生命高于一切,安全重于泰山,必須堅(jiān)持不懈抓好安全生產(chǎn)和公共安全?!痹?jīng)的:印度博帕爾等事故,淮安329液氯泄漏事故、化工廠(chǎng)的爆炸、SARS事件讓人們逐步意識(shí)到應(yīng)急管理重要性,如何防范于未然,減少不必要的損失……安全是企業(yè),也是個(gè)人成長(zhǎng)的核心

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安全培訓(xùn)師(TTT)工作坊——讓企業(yè)EHS經(jīng)驗(yàn)財(cái)富傳承/安全培訓(xùn)簡(jiǎn)單課程背景:EHS文化的推行,企業(yè)安全文化需要內(nèi)部自主運(yùn)行,長(zhǎng)期外部老師促動(dòng)課程成本浪費(fèi)。本課程將從公司實(shí)際入手,用系統(tǒng)的工具和方法培養(yǎng)部門(mén)的EHS人員,讓安全結(jié)果持續(xù)越來(lái)越好,讓好的EHS經(jīng)驗(yàn)傳承,內(nèi)部循環(huán)…結(jié)合世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司的最佳實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),協(xié)助您系統(tǒng)的完善環(huán)境、健康、安全文化,將其落

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電力EHS管理技能提升課程背景:克強(qiáng)總理在2016政府工作報(bào)告直面天津化學(xué)物質(zhì)火災(zāi)爆炸、東方之星號(hào)沉沒(méi)事故,反思說(shuō)道:“生命高于一切,安全重于泰山,必須堅(jiān)持不懈抓好安全生產(chǎn)和公共安全?!彪娏π袠I(yè)關(guān)系國(guó)計(jì)民生,電力人的環(huán)境、安全、健康直接影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),可持續(xù)發(fā)展,故在某些意識(shí)上來(lái)講有效的推進(jìn)電力人的EHS關(guān)乎很多人的“幸?!?。安全是企業(yè),也是個(gè)人成長(zhǎng)的

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公文寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)技能提升培訓(xùn)課綱培訓(xùn)課時(shí):1-2天(6-12小時(shí))。學(xué)員對(duì)象:希望提升公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作水平的職場(chǎng)人士,涵蓋政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位文員、文秘、行政人員及各部門(mén)經(jīng)理、助理等在日常政務(wù)、商務(wù)往來(lái)中需要進(jìn)行公文寫(xiě)作的職場(chǎng)人士。課程背景:規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?,已?jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要內(nèi)容,也是貫徹企業(yè)執(zhí)行力的重要保障性因素。公文寫(xiě)作能力是評(píng)價(jià)員工職業(yè)素養(yǎng)和管理者任職

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