中高層領導力與執(zhí)行力

  培訓講師：鐘明輝

講師背景：
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鐘明輝
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中高層領導力與執(zhí)行力詳細內容

中高層領導力與執(zhí)行力

中高層領導力與執(zhí)行力

← 課程介紹：


企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行，沒有執(zhí)行力，一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問
題，就無企業(yè)核心競爭力可言---
打造管理團隊的執(zhí)行力是當前企業(yè)發(fā)展必修課程。執(zhí)行力與領導力是相互相成的，團隊
執(zhí)行力取決團隊主管的領導力。杰克·韋爾奇說：我討厭管理，最喜歡領導。的確，成功
的公司之所以獲得成功，是因為它們有很多的領導者，而他們之所以有很多的領導者，
是因為它們能夠有意識地、系統(tǒng)地“生產”領導者，這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)
別。
本課程旨在全方位打造管理團隊的執(zhí)行力與管理者的領導力，從而提升團隊的戰(zhàn)斗
力！用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為；用互動的方式引導正確的領導心態(tài)與領導技
能。

← 課程時間：1天


← 參訓對象：企業(yè)高層、中層骨干及追求卓越執(zhí)行的職業(yè)人士。

課程大綱：

一、領導力的基礎
1. 為什么需要領導者
2. 領導力的缺失
3. 關于領導力的一些錯誤觀念
4. 領導力是什么
5. 領導者該做些什么？
6. 領導他人，管理自己
二、如何去領導管理好團隊
1、用真誠感動團隊
2、用專業(yè)服務團隊
3、用智慧幫助團隊
4、用制度管理團隊
三、領導管理好團隊的幾種方法
1、建立完善的團隊管理體制，營造團隊氛圍，
2、提升團隊信心，塑造團隊中個體榜樣
3、對團隊進行有效培訓，提升團隊凝聚力
4、制定有效激勵措施，做到獎罰分明
5、明確領導者和團隊的核心，改變方法及理念
6、團隊的成員員甄選
7、做好規(guī)劃，控制，檢查，考核總結。

四、領導力：以人為中心
1、造物先造人
1）、人才浪費與人才缺失
2）、外企“掠奪”人才的7種方式
3)、如何復制人才？
2. 修人先修路
1）、3R修路原則：人沒錯路錯了；員工沒錯管理錯了。
2）、1種思維：好的制度制造好人
3）、1個心態(tài)：做企業(yè)就是做制度
3. 育人先育魂
1. 、人才培育如何個性化---培養(yǎng)自己的人才
2）、在職培訓，讓大象跳舞?
3）、努力成為下屬的教練?
4）、輔導"六步驟"和訓練"四步曲"
5）、員工成長的五個層次
五、提升結果為導向的團隊執(zhí)行力
1、《三國演義》的馬謖如何才能保住“人頭”
2、執(zhí)行是達成結果而不是完成任務
3、執(zhí)行就是《把信送給加西亞》
4、美國西點軍校的四個標準答案
5、100%執(zhí)行：必須對事情的結果負責
6、面對執(zhí)行的三種下屬
1）、照章辦事 2）、據理力爭 3）、陽奉陰違
7、執(zhí)行型下屬的特征
1）、服從無條件 2）、工作無借口
3）、細節(jié)決定成敗 4）、以上司為榜樣
8、如何培養(yǎng)執(zhí)行習慣
1)、認真第一，聰明第二 2)、結果第一，過程第二
3)、責任第一，借口第二 4)、行動第一，懷疑第二
9、結果導向：創(chuàng)造真正的執(zhí)行
1）員工和企業(yè)是什么關系？
2）執(zhí)行是“我做了嗎”？
3）做任務是陷阱、做結果是餡餅
4）、做結果三思：結果是誰要的？結果要有什么？結果有什么用？
六、效率做事：溝通決定管理，溝通力就是影響力。
1、與上司溝通的原則
2、與上司溝通的角色
3、與上司溝通的態(tài)度
4、與上司溝通的方式
5、撕紙聯(lián)系感悟溝通真理


 

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