識人在管理中的應(yīng)用

  培訓(xùn)講師：王鵬睿

講師背景：
王鵬睿院長☆中國國學(xué)術(shù)數(shù)研究院院長☆中國國學(xué)術(shù)數(shù)現(xiàn)代應(yīng)用倡導(dǎo)者☆北京大學(xué)MBA班特聘國學(xué)教授☆武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)基地特聘國學(xué)教授☆國學(xué)術(shù)數(shù)慧門學(xué)派五術(shù)絕學(xué)創(chuàng)始人☆國學(xué)術(shù)數(shù)現(xiàn)代應(yīng)用與傳播專家☆他的課程最高服務(wù)于英國大使館☆他的課程長期在高校 詳細>>

王鵬睿
    課程咨詢電話：

識人在管理中的應(yīng)用詳細內(nèi)容

識人在管理中的應(yīng)用

識人在管理中的應(yīng)用
【課程時間】2天
【適用對象】高層管理者
【授課模式】總裁班/MBA班/內(nèi)訓(xùn)
【授課目的】
如何通過傳統(tǒng)文化中的識人術(shù)來幫助企業(yè)高層管理者進行本土化的高效人力資源管理。
從而提高企業(yè)高層管理者對于識人術(shù)現(xiàn)實應(yīng)用的認知，以全面提升他們自身傳統(tǒng)文化的
識人修養(yǎng)，真正達到將識人技術(shù)與現(xiàn)實人力資源管理工作相結(jié)合的目的。
【課程大綱】
第一講：識人價值簡介
一、識人概述：
1、識人的幾大流派；
2、識人的經(jīng)典著作。
二、識人應(yīng)用：
1、古代識人應(yīng)用；
2、現(xiàn)代識人應(yīng)用；
3、經(jīng)典案例分享：永遠不會騙人的臉。
三、承接實時企業(yè)咨詢案例分享一。
第二講：識人三種境界
一、以貌取人的識人境界：
1、看骨肉：有骨有肉非富即貴；
2、看天庭：天庭飽滿聰明智慧；
3、看地閣：地閣方圓必有后福；
4、看眼睛：定睛深邃心有正見；
5、看身形：南人北相北人南相；
6、現(xiàn)場互動展示：精準分辨五種典型面貌。
二、觀行知人的識人境界：
1、看奸險：眼不著目心不誠為奸；眾贊之下冷言對為險；
2、看卑鄙：言不必當極口是為卑；未識此人故詆毀為鄙；
3、看柔寡：漫無可否臨事遲為柔；不甚關(guān)情亦落淚為寡；
4、看奸貪：齒嚙頭搖其性奸貪；
5、看狡猾：猴食鼠餐狡猾本態(tài)；
6、現(xiàn)場互動展示：精準分辨五種典型行態(tài)。
三、讀心察人的識人境界：
1、看眼神：氣定心閑目光暖暖；
2、聽聲音：功成名就聲如洪鐘；
3、觀姿態(tài)：富貴之人龍行虎步；
4、現(xiàn)場互動展示：精準分辨三種典型心聲。
四、承接實時企業(yè)咨詢案例分享二。
第三講：識人六種方法
一、姓名識人：
1、破解姓名識人玄機；
2、現(xiàn)場互動：姓名識人表演；
3、解密姓名個性屬性。
二、面相識人：
1、破解面相識人玄機；
2、現(xiàn)場互動：面相識人表演；
3、解密面相個性屬性。
三、手相識人：
1、破解手相識人玄機；
2、現(xiàn)場互動：手相識人表演；
3、解密手相個性屬性。
四、足相識人：
1、破解足相識人玄機；
2、現(xiàn)場互動：足相識人表演；
3、解密足相個性屬性。
五、姿態(tài)識人：
1、破解姿態(tài)識人玄機；
2、現(xiàn)場互動：姿態(tài)識人表演；
3、解密姿態(tài)個性屬性。
六、身行識人：
1、破解身行識人玄機；
2、現(xiàn)場互動：身行識人表演；
3、解密身行個性屬性。
七、承接實時企業(yè)咨詢案例分享三。
第四講：識人管理應(yīng)用
一、五行的周期用人：
1、以五行屬性定位；
2、以五行方位定運；
3、以五行生克定職；
4、承接實時企業(yè)咨詢案例分享四。
二、洛書的配置用人：
1、九首一尾出納有法；
2、二四為肩陰陽輔政；
3、三七為腰國之重器；
4、六八為足人馬錢糧；
5、五為明君居中調(diào)度；
6、承接實時企業(yè)咨詢案例分享五。
三、宇宙的天道用人：
1、小就是大；
2、接受現(xiàn)實；
3、擅于借力；
4、承接實時企業(yè)咨詢案例分享六。
四、謹慎的擇善用人：
1、善于捕捉優(yōu)點；
2、提供展示舞臺；
3、適當予以重任；
4、承接實時企業(yè)咨詢案例分享七。
第五講：識人實踐感悟
一、經(jīng)典國學(xué)影片欣賞：不射之射；
二、現(xiàn)場互動：學(xué)員分享觀影感受與講師現(xiàn)場點評。

 

王鵬睿老師的其它課程

易經(jīng)在中高層管理中的應(yīng)用【課程品牌】1、中國國學(xué)術(shù)數(shù)研究院經(jīng)典課程；2、北京大學(xué)MBA班國學(xué)主修課程；3、武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)基地主修課程。【課程時間】3天，授課時間為18小時?！具m用對象】中高層管理者。【課程大綱】第一講：揭開《易經(jīng)》神秘的面紗一、《易經(jīng)》究竟是一部什么書：1、《易經(jīng)》的不同版本；2、《周易》書名的通用解釋；3、《周易》為什么又稱《易經(jīng)》；

 講師：王鵬睿詳情

商業(yè)風(fēng)水的現(xiàn)實應(yīng)用【課程時間】1天【適用對象】高層管理者【授課模式】總裁班/MBA班/講座【授課目的】如何通過傳統(tǒng)文化中的商業(yè)風(fēng)水能量術(shù)來幫助企業(yè)高層管理者進行高效的商業(yè)風(fēng)水規(guī)劃。從而提高企業(yè)高層管理者對于商業(yè)風(fēng)水能量術(shù)現(xiàn)實應(yīng)用的認知，以全面提升他們自身傳統(tǒng)文化的商業(yè)風(fēng)水能量修養(yǎng)，真正達到將商業(yè)風(fēng)水能量術(shù)與現(xiàn)實商業(yè)規(guī)劃工作相結(jié)合的目的。【課程大綱】第一講：商

 講師：王鵬睿詳情

識人術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用【課程品牌】1、中國國學(xué)術(shù)數(shù)研究院經(jīng)典課程；2、北京大學(xué)MBA班國學(xué)主修課程；3、武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)基地主修課程。【課程時間】3天，授課時間為18小時?！具m用對象】中高層管理者?！菊n程大綱】第一講：識人術(shù)簡介一、識人術(shù)概述：1、識人術(shù)的由來；2、識人術(shù)的分類。二、識人術(shù)的學(xué)術(shù)價值：1、識人術(shù)在中國傳統(tǒng)文化思想中的地位；2、識人術(shù)

 講師：王鵬睿詳情

易經(jīng)在管理中的應(yīng)用【課程時間】2天【適用對象】高層管理者【授課模式】總裁班/MBA班/內(nèi)訓(xùn)【授課目的】如何通過傳統(tǒng)文化中集大成的經(jīng)典著作《易經(jīng)》中闡述的管理哲學(xué)和管理之道來幫助企業(yè)高層管理者進行本土化的高效企業(yè)管理。從而提高企業(yè)高層管理者對于傳統(tǒng)文化現(xiàn)實應(yīng)用的認知，以全面提升他們自身傳統(tǒng)文化的正能量修養(yǎng)，真正達到將《易經(jīng)》中闡述的變化管理哲學(xué)與現(xiàn)實企業(yè)管理工

 講師：王鵬睿詳情

國學(xué)術(shù)數(shù)與領(lǐng)導(dǎo)決策【授課課時】3天【適用對象】高層決策者【授課模式】總裁班/MBA班【授課目的】如何通過傳統(tǒng)文化中的陰陽五行、易經(jīng)周期、風(fēng)水能量、姓名品牌、識人鑒人等術(shù)數(shù)科學(xué)和智慧來幫助企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者進行企業(yè)經(jīng)營管理決策。從而提升企業(yè)決策者和企業(yè)自身正能量，真正做到用本土化管理理念和智慧管理企業(yè)的目的?！菊n程大綱】第一講：正能量從哪里來？一、現(xiàn)場互動測試：1

 講師：王鵬睿詳情

家居風(fēng)水的現(xiàn)代應(yīng)用【課程品牌】1、中國國學(xué)術(shù)數(shù)研究院經(jīng)典課程；2、北京大學(xué)MBA班國學(xué)主修課程；3、武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)基地主修課程?！菊n程時間】1天，授課時間為6小時?！具m用對象】不限?！菊n程大綱】第一講：風(fēng)水理論一、風(fēng)水理論：1、陰陽論；2、五行論；3、八卦論；4、時空論。第二講：選址風(fēng)水一、選購房產(chǎn)的風(fēng)水：1、住宅樓的方位與朝向；2、住宅樓的周邊環(huán)境；

 講師：王鵬睿詳情

企業(yè)管理中的風(fēng)水應(yīng)用【課程品牌】1、中國國學(xué)術(shù)數(shù)研究院經(jīng)典課程；2、北京大學(xué)MBA班國學(xué)主修課程；3、武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)基地主修課程?！菊n程時間】2天，授課時間為12小時?！具m用對象】中高層管理者?！菊n程大綱】第一講：現(xiàn)代風(fēng)水學(xué)簡介一、現(xiàn)代風(fēng)水學(xué)簡介：1、堪輿術(shù)經(jīng)典與分類：⑴《黃帝宅經(jīng)》；⑵《葬書》。2、堪輿術(shù)主要理論：⑴陰陽論；⑵五行論；⑶八卦論；⑷九宮

 講師：王鵬睿詳情

講：企業(yè)家的國學(xué)思維一、企業(yè)家為什么要研修國學(xué)：1、國學(xué)文化與企業(yè)文化融合的需要；2、國學(xué)智慧與企業(yè)精神融合的需要；3、什么是國學(xué)：⑴十二個字的大國學(xué)范疇總結(jié)；⑵六個字的大國學(xué)范疇總結(jié)；⑶三個字的大國學(xué)范疇總結(jié)；⑷國學(xué)術(shù)數(shù)的應(yīng)用：①聽音辨像表演；②姓名解碼表演。二、企業(yè)家內(nèi)外兼修的美德：1、外圓內(nèi)方的處世原則；2、外動內(nèi)靜的辦事原則；3、外容內(nèi)斂的做人原則；

 講師：王鵬睿詳情

講：中高層管理者的開悟法門一、中高層管理者為什么要研修國學(xué)：1、國學(xué)文化與企業(yè)文化融合的需要；2、國學(xué)智慧與企業(yè)精神融合的需要；3、什么是國學(xué)：⑴國學(xué)精要十二字訣；⑵國學(xué)精要六字訣；⑶國學(xué)精要三字訣；⑷國學(xué)術(shù)數(shù)的現(xiàn)代應(yīng)用：①聽音辨像表演；②姓名解碼表演。二、中高層管理者思維模式中的道法術(shù)：1、拆字法拆解什么是“道”？2、拆字法拆解什么是“法”？3、拆字法拆解

 講師：王鵬睿詳情

講：企業(yè)家的經(jīng)營思維一、企業(yè)家內(nèi)外兼修的美德：1、外圓內(nèi)方的處世原則；2、外動內(nèi)靜的辦事原則；3、外容內(nèi)斂的做人原則；4、外博內(nèi)約的修身原則。二、企業(yè)家經(jīng)營思維中的道法術(shù)：1、拆字法拆解什么是“道”？⑴《老子》中的“道”論；⑵《列子》中的“道”論；⑶講師個人觀點小結(jié)。2、拆字法拆解什么是“法”？⑴《大學(xué)》中的“法”論；⑵《中庸》中的“法”論；⑶講師個人觀點小

 講師：王鵬睿詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有