高效執(zhí)行力

  培訓講師：盧宸彤

講師背景：
盧宸彤MBA,國際TTT通用培訓師教程認證講師。十余年的HR、管理顧問與業(yè)務運營領域的工作經(jīng)歷，對企業(yè)運營與管理有了較為深刻的理解與應用能力。在管理顧問公司擔任總經(jīng)理與高級顧問期間，與多家多行業(yè)旗艦的客戶合作，展開顧問項目的實施，不僅深化了 詳細>>

盧宸彤
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高效執(zhí)行力詳細內(nèi)容

高效執(zhí)行力

高效執(zhí)行力

執(zhí)行力是一個系統(tǒng)。管理者除了具備良好的執(zhí)行意識外，真正掌握提升團隊執(zhí)行力的
系統(tǒng)如何貫徹與落實在日常的管理行為中，從而建立起團隊執(zhí)行力強度。本課程設計以
拔高執(zhí)行力意識入手，如何從人員、策略、團隊日常管理等關鍵要素來分享如何打造具
備良好執(zhí)行力的團隊。
課程目標
? 理清職業(yè)定位，清晰自身執(zhí)行角色，拔高執(zhí)行意識；
? 透過執(zhí)行現(xiàn)象與實質(zhì)分析，挖掘執(zhí)行力提升的內(nèi)心動力；
? 建立管理者應有的打造高執(zhí)行團隊的思維框架與轉(zhuǎn)換工具；
? 提升系統(tǒng)性思考和突破執(zhí)行障礙的業(yè)績能力；
? 改變管理著眼點和行事作風，提高學員的跨部門執(zhí)行力。
課程大綱
1．戰(zhàn)略與執(zhí)行
? 什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力在組織中的行為表現(xiàn)
? 業(yè)績 = 策略 × 執(zhí)行力
? 敢問路在何方?
? 執(zhí)行為什么不力?
? 戰(zhàn)略與執(zhí)行的關鍵：三分戰(zhàn)略與七分執(zhí)行
? 執(zhí)行力make it happen： “坐而言”, 未必能“起而行”
? 建立執(zhí)行力三大流程
1.）人員流程：先人后事
2.）戰(zhàn)略流程：讓目標導航
3.）運營流程：謀定而后動
4.）執(zhí)行文化：執(zhí)行之魂
2. 管理者的執(zhí)行角色
? 執(zhí)行要從管理者做起
? 以“人”為本?
? 自然人，組織人，角色人
? 角色人的執(zhí)行劇本
? 管理“人”還是“結(jié)果”？
3. 管理者的執(zhí)行作風
? 三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行
? 凡是已經(jīng)決定了的，就是對的
? 人們不會做你希望的，只會做你檢查的
? 沒有人會拒絕改變，但所有人都拒絕被改變
? 管理者親自作出表率
? 執(zhí)行力文化為我們的企業(yè)帶來了什么
4. 執(zhí)行型管理者要做的事
? 了解你自己，了解你的企業(yè)，你的團隊和你的員工
? 為你的團隊設立明確的目標，建立優(yōu)先順序
? 論功行賞－建立你的完善的激勵機制
? 培養(yǎng)與發(fā)展你的團隊
5．管理者執(zhí)行力的核心能力

? 理解力與溝通（EQ）
? 分解力（IQ）
? 追蹤力（AQ）
? 持續(xù)執(zhí)行力的管理能力-PDCA動態(tài)管理
6．組建企業(yè)的“夢幻”執(zhí)行團隊----發(fā)展“人”
? 有執(zhí)行力的人——執(zhí)行力的首要保證
? 選擇你的隊員：
? 有執(zhí)行力的人的特性
? 為優(yōu)先人才創(chuàng)建廣闊的施展空間
? 建立人才評估機制
7．企業(yè)執(zhí)行力文化決定執(zhí)行力的可持續(xù)性
? 執(zhí)行力文化
? 信念和激情讓你的文化像野火般燃燒
? 團隊管理者（中、基層）－企業(yè)文化的傳承者
? 建立你自己團隊的企業(yè)執(zhí)行力語言
8．小結(jié)
? 執(zhí)行經(jīng)理進步的方法
? 執(zhí)行型文化 – 知行合一
? 如何做一位勝任的執(zhí)行經(jīng)理？
? 總結(jié):高效執(zhí)行力


 

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