設(shè)備零故障TPM
設(shè)備零故障TPM詳細(xì)內(nèi)容
設(shè)備零故障TPM
?
《設(shè)備零故障---TPM》課程大綱
課程背景
?
當(dāng)今由于行業(yè)競爭激烈,生產(chǎn)的主體由早期以人力為主轉(zhuǎn)為以設(shè)備為主,迫使企業(yè)投巨
資提高設(shè)備精度,而設(shè)備的復(fù)雜程度也隨之增加、設(shè)備故障率也大大增加。在由于設(shè)備
投資大、企業(yè)償債負(fù)擔(dān)加重和設(shè)備故障率增加引起設(shè)備運(yùn)行成本增加的雙重壓力下,企
業(yè)管理人員不得不不斷尋求對策,減少設(shè)備故障,提高設(shè)備運(yùn)行效率。他們從依靠專職
設(shè)備維護(hù)人員保養(yǎng)設(shè)備為主轉(zhuǎn)為專職維護(hù)人員與企業(yè)全體員工共同維護(hù)設(shè)備,以達(dá)到提
高設(shè)備使用率的目的。
課程目標(biāo)
1. 掌握TPM實施技巧,激發(fā)員工全面生產(chǎn)維護(hù)的熱情
2. 提升綜合性的效率化:使生產(chǎn)設(shè)備效率達(dá)到最高化
3. 整合保全的計劃工作:包括計劃部門、使用部門、保全部門
4. 減少設(shè)備故障,提高設(shè)備運(yùn)行效率
課程對象
總經(jīng)理 / 運(yùn)營副總、運(yùn)作經(jīng)理、精益 / 生產(chǎn)經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、工程經(jīng)總經(jīng)
課程時間
2天
培訓(xùn)形式
講授輔導(dǎo)、案例分析、小組討論、情景模擬、互動游戲等
課程大綱
??一、 如何實施設(shè)備TPM
1. TPM 的發(fā)展沿革與未來趨勢
2.TPM 活動企業(yè)成功案例分享?
3.建立設(shè)備檔案
4.收集設(shè)備哪些重要數(shù)據(jù)
5.?設(shè)備指標(biāo)進(jìn)行分析
6.設(shè)備保養(yǎng)信息 e 化
7.備品管理的主要工具 –MTBF
8.?PM 分析
?9. MP 設(shè)計
?10. 保養(yǎng)方法的選擇
?11. 支援自主保全方法 OPL
?12.計劃保全 4 階段 7 步驟展開
13.? 成功推行計劃保全的要點(diǎn)
二、 6S 與自主保養(yǎng)活動展開
? 1.TPM 活動的基礎(chǔ) ----6S 活動
2.6S 與 TPM 的關(guān)系
?3. 6S 設(shè)備檢查和清潔計劃
? 4.目視管理在現(xiàn)場設(shè)備維護(hù)的作用
? 5.如何通過目視管理改善設(shè)備故障
6. 實施設(shè)備維護(hù)的目視管理
? 7.自主保養(yǎng)活動案例分析
? 8.自主保養(yǎng)對員工的四項能力要求
? 9.自主保養(yǎng)成功的九大前提
? 10.自主保養(yǎng)活動 7 步驟
三、計劃保全體系的建立?
? 1.計劃保全的基本觀念體系
? 2.如何正確處理計劃保全與自主保全關(guān)聯(lián)
?3. 建立設(shè)備計劃保全運(yùn)作體系
? 4.實踐設(shè)備零故障的 7 個步驟
? 四、個別改善與 PM 分析?
? 1.工廠運(yùn)行中 16 種損失分析
? 2.效率化的個別改善
? 3.系統(tǒng)的改善活動展開 10 步驟
? 4.設(shè)備 OEE 與損失結(jié)構(gòu)分析
? 5.個別改善活動的要點(diǎn)
? 6.TPM 活動企業(yè)成功案例分享
?7. 問題發(fā)現(xiàn)方法— QIT 專案小組?
五、TPM效率化改善?
?1.部門定位分析
?2.?備品管理的思考重點(diǎn)
?3.設(shè)備、備品與計劃保養(yǎng)、生產(chǎn)計劃之搭配
?4. 什么是 TPM 活動
?5.TPM 在組織中扮演的角色
?6. TPM 活動與設(shè)備維修的關(guān)聯(lián)
?7. 設(shè)備損失之六大要因
8.? 設(shè)備綜合效率 OEE 計算與分析
9.TPM 主要內(nèi)容及推行組織保證
?10. 平均修復(fù)時間 MTTR
?11.平均故障間隔時間 MTBF
?12.TPM 評估指標(biāo)計算
陸君偉老師的其它課程
卓越班組長拓展訓(xùn)練營-桂林 11.22
卓越班組長拓展訓(xùn)練營課程收益1.使班組長對管理角色有明確認(rèn)知,提升其管理技能;2.掌握團(tuán)隊建設(shè)的技巧,打造一流執(zhí)行團(tuán)隊;3.熟練掌握分析問題與解決問題的技巧;4.全面提高員工的執(zhí)行力、凝聚力,提高部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。課程對象班組長以及相關(guān)人員訓(xùn)練方式實戰(zhàn)研討、角色扮演、案例分析、討論互動、情景模擬、錄像展示等形式培訓(xùn)時間安排3天課程大綱第一天情景模擬:破冰活
講師:陸君偉詳情
《卓越現(xiàn)場管理:6S管理實務(wù)》課程介紹一、課程設(shè)置和師資簡介|課程主題|卓越現(xiàn)場管理:6S管理實務(wù)|授課對象|總經(jīng)理、部門經(jīng)理、車間|||||主任、班組長及生產(chǎn)活動|||||相關(guān)的管理人員。||授課方式|案例演練、現(xiàn)場互動、小組討|授課時間|2天|||論。||||課程介紹|中國制造的商品已遍及世界各地,許多企業(yè)不是接不到單子,而是生|||產(chǎn)不出能滿足客戶要求
講師:陸君偉詳情
研發(fā)成本管理 11.22
《研發(fā)成本管理》培訓(xùn)大綱??課程目標(biāo)幫助企業(yè)實現(xiàn)規(guī)范化的研發(fā)成本管理,以實際有效的方法和流程指導(dǎo)研發(fā)成本管理,提高研發(fā)管理人員的成本意識,幫助其掌握研發(fā)過程中成本控制的基本方法與技巧,提高企業(yè)研發(fā)質(zhì)量、效率,降低研發(fā)成本,提高產(chǎn)品競爭優(yōu)勢。課程對象總工、研發(fā)部門、生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人及項目組成員等課程時間1天授課形式實戰(zhàn)研討、案例分析、角色扮演、情景模擬等形式課程
講師:陸君偉詳情
中層管理人員角色定位及溝通技巧 11.22
中層管理人員技能提升之一:中層定位與溝通技巧課程大綱課程背景中層管理人員的管理技能是否勝任直接影響到企業(yè)的健康發(fā)展,如何打造中層管理人員的勝任力是企業(yè)永遠(yuǎn)關(guān)注的主題。本課程力圖在短時間內(nèi)使中層管理人員的技能得到質(zhì)的提升。課程目標(biāo)1.清楚的認(rèn)知作為中層管理者的角色定位2.掌握與上司溝通、與同級溝通、與下屬及客戶溝通的方法與技巧3.提高中層管理人員的管理水平和服
講師:陸君偉詳情
中基層管理人員角色定位及溝通技巧 11.22
中基層管理人員技能提升之一:中層定位與溝通技巧課程大綱課程背景中基層管理人員的管理技能是否勝任直接影響到企業(yè)的健康發(fā)展,如何打造中層管理人員的勝任力是企業(yè)永遠(yuǎn)關(guān)注的主題。本課程力圖在短時間內(nèi)使中層管理人員的技能得到質(zhì)的提升。課程目標(biāo)1.清楚的認(rèn)知作為中基層管理者的角色定位2.掌握與上司溝通、與同級溝通、與下屬及客戶溝通的方法與技巧3.提高中層管理人員的管理水
講師:陸君偉詳情
卓越班組管理訓(xùn)練 11.22
卓越班組管理培訓(xùn)課程背景企業(yè)的班組長不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù),還要上下溝通協(xié)調(diào),管理好團(tuán)隊,需要較高的管理與溝通藝術(shù)。要成為優(yōu)秀的企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須正視這一點(diǎn):車間的班組長是工廠不可或缺的人力資源,優(yōu)秀的班組建設(shè)是世界級工廠提升管理效率的基礎(chǔ)。課程收益1.減少人員流失、降低生產(chǎn)成本、提高班組績效;2.掌握班組管理的實戰(zhàn)方法、工具和技巧等;3.使管理問題變得具體
講師:陸君偉詳情
現(xiàn)場管理與改善 11.22
《現(xiàn)場管理與改善》課程大綱課程目標(biāo)?掌握現(xiàn)場改善的優(yōu)秀方法,有效地降低生產(chǎn)成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量、杜絕安全事故;?分享先進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場管理與改善的成功案例,幫助生產(chǎn)主管提升現(xiàn)場管理能力;?使現(xiàn)場主管具備優(yōu)秀的管理意識,并理解一流現(xiàn)場的管理目標(biāo),具備生產(chǎn)管理規(guī)范的建立和執(zhí)行能力;?使生產(chǎn)主管掌握現(xiàn)場日常管理能力,能有效地執(zhí)行和完成生產(chǎn)任務(wù);?掌握全面提高員工素質(zhì),穩(wěn)定
講師:陸君偉詳情
現(xiàn)場管理者六大核心技能訓(xùn)練 11.22
《現(xiàn)場管理者的六大核心技能訓(xùn)練》課程大綱【課程背景】中國制造的產(chǎn)品已遍及世界各地,許多企業(yè)不是接不到單子,而是生產(chǎn)不出能滿足客戶要求的產(chǎn)品,具體在交期、尤其質(zhì)量方面問題突出,以致企業(yè)信譽(yù)受損,成本增加?,F(xiàn)場就是市場!,越來越多的企業(yè)注重車間精細(xì)管理,渴望能夠?qū)W習(xí)直接有效的經(jīng)驗和了解優(yōu)秀現(xiàn)場的管理?!菊n程目標(biāo)】卓越的現(xiàn)場管理者必備六項核心能力,這就是“目標(biāo)管理
講師:陸君偉詳情
消除生產(chǎn)過程中的浪費(fèi) 11.22
《消除生產(chǎn)過程中的浪費(fèi)》課程大綱課程背景為了在殘酷的競爭中生存和發(fā)展,企業(yè)就必須研究一些低成本并且能夠快速反應(yīng)的制造方法。世界生產(chǎn)制造總的趨勢是:生產(chǎn)線越來越短,越來越簡,設(shè)備投資越來越少;中間庫存越來越少,場地利用率越來越高;生產(chǎn)周期越來越短,交貨速度越來越快;各類損耗越來越少,效率越來越高??梢?,我國企業(yè)只有厲行節(jié)約,大大降低生產(chǎn)成本,才能強(qiáng)化企業(yè)的競爭
講師:陸君偉詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21169
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20252
- 3行政專員崗位職責(zé) 19061
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16231
- 5員工守則 15470
- 6軟件驗收報告 15410
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15121
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14564
- 9文件簽收單 14208